文学理论教材相关论文
马克思主义理论指导的文学理论教学是我国文学教育的中国社会主义特色和重要组成部分。梳理90年代以来马克思主义理论指导在我国几......
傅莹著上海文艺出版社2008年6月出版暨南大学文学院傅莹教授所著《中国现代文学理论发生史》一书,聚焦20世纪上半叶中国现代文学理......
文学理论教材的编写,一直是我国高等院校文学理论教学与研究工作者积极从事的一项基本建设。最近,我们读到了王元骧教授的新著《......
毛泽东文艺思想是中国新民主主义革命时期至改革开放前马克思主义文艺理论中国化的重要理论成果,它从中国文艺发展的实际出发,深入......
不可否认，文本解读主要是针对“标准答案”、“答案唯一”这一对阅读主体个性的忽视与泯灭的阅读教学现状而提出的，它强调阅读主体的......
《文学理论》是马克思主义理论研究和建设工程第一批重点教材之一。总体上看,有以下几个突出特点:一是马克思主义指导思想十分鲜明......
由北京大学中文系主办的“文学原理教学研讨会”于 2 0 0 1年 5月 1 8至 1 9日在北京大学召开。来自全国各高校的数十名文艺理论学......
无论在中国还是外国,无论是过去还是现在抑或将来,艺术真实永远是文学艺术的一个重要观念。作家艺术家要实践它, 读者批评者要感受......
文艺理论学科总是随着历史推移而不断更新.目前处于新时期,文艺理论学科应该有新的变化.但是这种变化只能是在既定的历史基础上的......
本文就目前通用于高等师范院校文科的文学理论教材的建设,从方法论、逻辑构架、理论问题和现象材料的使用等方面提出几点探索性意......
搞任何事业都要有自己的特色，而特色即是个性化的反映。萧君和教授主编、黑龙江教育出版社最近出版的文学理论教材《文学引论》，就是......
通过对月的形象塑造的分析,看意境的特点,补充高校文学理论教材的不足,便于教学和研究.
Through the analysis of the image of t......
童庆炳主编《文学理论教程》一书为目前大专院校普遍使用的文学理论教材。课本理论深，学生接受困难；阐述内容不确切，前后重复，是这本书......
学术传承,爝火不息。仅以文学理论教材来说,二十多年来就出现了数十种之多,它们从不同角度还原和提升着文学创造和接受的生动图景......
新时期以来,文艺意识形态学说一再引起人们的关注、反思和争论,这显示了它作为文艺理论基本观念对于当代文艺学建构、变革与发展的......
以大众消费文化繁荣为重要特征的社会转型时期，在最需要发挥文艺理论的理论作用的时下，文艺理论却没有表现出应有的敏感性，以至贻误了......
史笛文.邦尼卡斯尔撰写的文学理论教材《寻找权威——文学理论概论》具有以下鲜明特色:独具个性的体系框架;凸显批评理论的核心地......
由广西师范大学文学院主办、广西师范大学审美人类学研究中心和《东方丛刊》协办的“中国当代文艺理论发展与文艺学学科建设”学术......
新世纪以来,文艺学学科的教材建设风起云涌,有力推动了中国文论的建设。值得注意的是,一批中青年学者开始涉足教材这一领域,尝试着......
20世纪初，“文学”的语义从“并列结构”的“孔门四科”中的“文学”、偏正结构的“文之学”转化为一个结合程度更高的词，在晚清以来......
文章首先阐述了文学理论教学中存在的问题,分别从学生、教师、教材和考试四个方面进行论述。文章还阐释了文学理论教学在人文素质......
本文论述了本质主义的文艺学知识论与威权主义政治的关系。文章认为,虽然不能把本质主义的知识论简单等同于威权主义政治,但是,最......
2010年10月23—25日,“文学与形式”国际学术研讨会暨中国文艺理论学会年会在南京召开。国内外学者近200人参会,共提交论文150余篇......
20世纪西方文艺理论众多、层出不穷,有“批评世纪”(age of criticism)之称;与此同时,相应的文学理论教材也是百花齐放、斗丽争妍......
在现今中国的文学理论教学中,“本质主义”与“反本质主义”的张力得到了尤为充分的体现。本文以三部文学理论教材为个案,试图由此......
2015年7月2日,中国艺术研究院马克思主义文艺理论研究所举办第十期马克思主义文艺理论论坛,本期论坛主题是“马克思主义与文艺理论......
2015年6月14日,童庆炳先生安静地走了.在中学语文界,不知道还有多少人能记得童先生,他的名字在中学语文教师中可能不及钱理群、孙......
从以群在作协工作期间，对几件事情的处理上即可见当时他的一番苦心：一九五七年，政治气候乍暖转寒，反右斗争开始了，一天以群在办公室看到......
一九六○年五月至一九六三年五月,我曾经参加以群同志主编的全国高校文科教材《文学的基本原理》及其前身《文学概论》讲义的编写......
文艺学或文学理论课程在大学中文系中是重要的理论课，文艺学分支较广，包括文学概论、西方文论以及古代文论等。在多年的理论课教......
今天的文学理论教学，大概存在着这样一系列矛盾：文学理论教材所承诺的理论的重要性与学生阅读文学文本的实际感受多有脱节：教学过......
意境是一座迷宫!她究竟是什么样,谁也说不清。当你执意要去探索她的奥秘时,她略施小计,同时给你几条小道,便让你亡羊歧路,陷于迷......
自现代高等教育学科建制以来,文学理论作为一门专业课程,它的知识讲述受到了时代背景、主导意识形态和讲述者个人风格等各方面的影......
以教材为载体的文学理论知识生产，是现代教育学科建制的产物。现代高等教育制度的确立对文学理论的知识生产有着直接影响。在中国现......
作为文艺学学科和文学理论课程的重要组成部分，中国高校文学理论教材一直是文艺理论界关注的热点。新时期以来的文论教材建设已有逾......
本文以2000年以后在中国大陆出版的文学理论教材为研究对象，通过分析这些教材的新特点、新变化，力图把握文学理论教材在新世纪的发展......
内容摘要：新中国成立至今高校文学理论教材的发展已有60多年的历史，这期间文学理论教材的建设大都在西方文论的影响下进行的。由于政......
一、回顾与反思rn纵观几代文学理论教材,人们一直将文学的功能定位为社会作用,并将其划分为认识作用、教育作用和审美作用.从以群......
文学本质上是伦理的艺术、为人生的艺术,是特定时代人们的道德生活、伦理价值观的审美表现。但是当前的文学理论教学整体上较为忽......
九十年代文学理论教材的理论突破主要体现在主体意识的确立和审美性的回归两方面,其整体风貌,包括编写体例、文学观念、研究视角、......
