文学欣赏相关论文
"中国艺术精神"作为现代新儒学美学的核心问题,最早由唐君毅提出并作初步阐释,继而得徐复观深入探讨,至刘述先以《文学欣赏的灵......
本文论述中职语文文学欣赏教学方法创新的策略,认为教师要以满足学生的个性需求、提升学生的学习效率为目标,发挥主导作用,做好筛......
摘 要：书信作为一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文，以真实表达为基，以沟通理解为要，是价值观培育的最佳载体。据此开发了......
内容摘要：在文学欣赏教学过程中，教师应当注重培养学生的审美情趣，提高学生的整体文学素养，带领学生葱文学作品中获得审美享受，感受到文......
内容摘要：在高职院校当中对于学生文学欣赏能力的培养不仅能够净化学生的心灵，还能够促进学生的健康成长和发展，能够达到陶冶情操的目......
内容摘要：随着我国教育事业的快速发展，高校教育在现代化教育体系中占据着重要的位置。在这样的情况下，文学欣赏属于高校开设的专门课......
每当我们打算对语文教学进行深入的科学的研究、探讨,我们常会发现,自己被夹在了语言学家和文艺学家之间,处于两难境地。“语文”......
一部文学作品能不能带给读者精神上的愉悦,能不能带给人们内心里的触动,能不能带给社会进程中的影响,不仅仅要有跌宕起伏的故事情......
每个有正常思维能力和阅读能力的人都能够欣赏文学作品。但在文学欣赏中也常常会出现种种差异。比如对于同一部作品，有的人能够感受......
中学生的涉猎范围中,不乏优美生动、感人至深的文学佳作。然而不少同学面对含蓄隽永、清新动人的文学作品,面对栩栩如生、闻名中......
李敖说他看书只跳看一遍，“所谓跳看，是每页的重点让它跳出来给你看，而不是逐字逐句地死读，也不是所谓连读。连读的方法我看像小和尚念......
跟1995年相比,1996年的高考语文试题稳定中有变化。1997年的复习必须根据上述特点来安排。1996年语文试题涉及的内容跟前两年基本......
要激发学生对语文课的兴趣提高他们学习的积极性,重视和改进朗读是教学改革的重要一环。一个好的语文教师应该吐词清楚,能抑扬顿......
那是一段灰暗的日子我的心情糟糕到了极点，听着暴躁的工业重金属音乐，我在考虑以后应该还留在这个世上还是走掉算了的傻问题。现在想......
“网事”可能已成为“往事”，可能仍是在“当下”。与网络亲密接触的人都有属于自己的网事，或者快乐，或者悲伤，或者不快乐亦不悲伤；它们......
很久没读到过这样的作品了。这是我在读过杨潇涵《昨日之歌》后的感慨。在展卷之前，我在想一个问题：这位生于1996年的女生，如此年轻，为......
有时我们是不是很自私?以自己的喜好去安排别人的生活，却没有真正想过别人是不是愿意。尝试更多地理解别人，尊重别人，也许得到的更多......
分析朱自清先生的《背影》的艺术魅力:从创作背景和思想感情方面分析;从选材与表现角度来分析;从人物形象刻画角度来分析;从文学欣......
鸠摩罗什精通胡、梵、汉多种语言文字,所译《妙法莲华经》信、达、雅兼备,虽为佛经文本却具浓厚文学色彩,读者在精彩的文学欣赏中......
这首诗发表于1896年，是霍夫曼斯塔尔（Hofmannstahl）早期创作的代表作之一。一般认为他早期的作品——从1871年首次发表文章到1902年Ch......
校长寄语教育源于生活,我们要努力培养学生在生活中自尊、自重、自爱、自修、自省、自强、自信和自立,使之适应家
The principal......
第一、教学要有的放矢。“的”即是教学的最终目标;“矢”是计划中教给学生的知识技能。有“的”才能放“矢”。放“矢”必须描准......
总的来说,今年的语文试题命得是好的,当然也难免有遗憾之处。主要有以下几方面: 一、个别题目欠周密。如第一大题的7小题,命题者......
大学语文教学从1978年开始以来,经过9年的实践,现已在全国高等教育中占有重要地位。目前,不但数百所全日制普通高校开设了大学语......
文学作品是供人欣赏的。文学作品的教学,实际上就是引导学生对文学作品进行欣赏。文学欣赏的进行,离不开塑造文学形象的物质材料......
世界上到处存在着美,但是并不是人人都能感受美,进而欣赏美、创造美。教师可通过审美教育培养和提高学生的欣赏和创造美的能力,进......
作为一个教师,在课堂上指导学生学会解一道题目,学会分析一篇文章应该不是什么难事。难的是通过这个指导过程,使学生真正领会学习......
在高中英语教学中，教师们发现，学生的语言以及语法水平有很大提高，也有了初步的英语语言文化意识，然而，却不能有效地利用所学的知识。为......
当前，我们注重对学生的素质教育，《高中英语课程标准》把英语文学欣赏列为了选修课程。并且课标在语言的技能目标（八级）中也规定，学生能......
一自从出现人类教育以来 ,人的发展始终是教育的主旋律 ,我国古代的“六艺”教育（礼、乐、射、御、书、数）强调人的各方面能力的全面......
去年春节之际，中央电视台开始举办’９８全国首届电视诗歌、散文展播，同时在《地方文艺》栏目中，把一批具有抒情、叙事风格的电视诗歌、散......
世界上,一国有一国的国情,一国也有一国的文学;国情不尽相同,文学也各具特色。这种特色,有的国家比较鲜明,仿佛一个人的个性较强;......
在语言教学过程中存在着大量的涉及学生心理活动的现象。这起现象在外语的听力教学中尤为明显。学生在学习外语阅读、文学欣赏等......
《英语精读教学研究》（下文简称《研究》）于1995年由中国国际广播出版社出版。全书包括教改尝试、课堂教学原则、作品解析和教学方法......
1814年12月底,贡唐·丹贝仲美大师用藏、汉、蒙、梵四种文字(记音)编写了藏戏剧本《四僧戏说正行道》。本文通过对相关问题的仔细......
文学欣赏是一门以提高和培养学生对现实世界以及整个文学艺术的鉴赏和创造能力,陶冶人的情操,提高人们的生活情趣为主要目的的一门......
本文从文学欣赏的角度,对《The Present》一文进行了分析和诠释。透过对主人公“TheOld Lady”及其周围人物的伦理观念以及伦理观......
文学作品中的语言文字所承载的是人类最普遍最复杂又最特殊的感情和意识,因此,这些文学作品尤其是那些经典名著更需要人们全身心地......
