新授课教学相关论文
新授课是一种非常重要的课型，我在多年高中政治教学过程中，针对教学中规律性的东西积累了一些行之有效的经验，下面介绍对于高中政治新......
教育部在2018年4月13日印发了《教育信息化2.0行动计划》文件,标志着我国教育信息化进入一个新的发展时期,由建设应用转向融合创新......
究竟怎样才能在课堂教学中使学生能学好数学，会用数学方法解决实际问题，既能教给学生数学知识，同时还能培养和发展他们的思维能力，提高......
在我校许多教师在“图形与几何”教学上，普遍存在重结果、轻过程的现象，忽视了学生自主探究、主动参与的过程，导致学生失去对数学的学......
【摘要】一个完整的教学实施过程应包括五个基本环节，其中最容易被忽视的环节就是课堂导入，很多教师一到教室把课文题目往黑板上一写......
数学思想方法是数学的灵魂，初中阶段常见的有化归思想、分类思想、类比思想、特殊与一般的辩证关系，这些思想方法在解题中随处可见，而......
究竟怎样引导学生学好数学，会用数学方法解决实际问题，既教给学生知识，又培养和发展他们的思维能力，提高他们的素质？怎样“揭趣、引活、......
《普通高中语文课程标准》要求高中学生“注重个性化的阅读，充分调动自己的生活经验和知识积累，在主动积极的思维和情感活动中，获得独......
《数学课程标准》把“有效的组织练习和复习”列为重要内容,以显示其在小学数学中的重要作用.练习课是新授课教学的延续,是数学教......
从某种意义上讲,新授课的教学效果决定了学生对基础知识的掌握程度以及学科整体的运用能力。文章基于新授课内涵与教学目标,结合教......
“板块式问题组课堂教学模式”立足于学校教学实际，将学案导学和问题探究进行有效融合，创生自主、愉悦、合作、探究的高效课堂。 ......
在新授课中,运用图式表征,能实现助学、展学、辨析和归纳拓展等各项教学功能,契合了“优化学习活动、发展学习能力”的研究目标,使......
究竟怎样引导学生学好数学，会用数学方法解决实际问题，既教给学生知识，又培养和发展他们的思维能力，提高他们的素质？怎样“揭趣、引活、......
笔者最近参加了一个多学科联合开展的教研活动,其中一位资深语文教研员在评课交流时提到"要上有趣味的语文课",这引发了笔者的思考......
亚太经济合作组织（简称“亚太经合组织”,英文缩写“APEC”）是高中思想政治课选修3《国家和国际组织常识》专题五“日益重要的国际组......
通过调查,笔者了解到高中物理课堂教学中高效问题严重缺失,问题设置缺少方法。通过教学案例,笔者探讨了高中物理课堂教学中高效问......
