旅游专业教学相关论文
一直以来，依托中国传统文化资源优势，将其融入到高校旅游专业教学中是培养德技并修、知行合一的新型人才的重要举措。本文以传统文化......
近些年，随着我国社会经济的发展，人们的物质生活水平有了明显的提升，我国旅游业也获得了较好发展。现阶段，科学信息技术在旅游行业中的......
在培育学生核心素养方面,每一门学科都应该“守好一段渠、种好责任田”,与思政学科同向同行.旅游资源有着“以德育人”的力量、“......
旅游管理是一门实践性较强的专业,需要学生进行实地的体验和实践学习才能有效的提高教学效率,这就需要学校加强旅游专业实训基地建......
近年来,随着中国经济的繁荣与发展,人们的物质生活获得满足之后,越来越注重消费,诸多消费之中,旅游支出占有相当大的比例。这让旅......
随着中职教育的不断壮大和发展,国家对中职院校越来越重视,中职生的数量也逐渐增多,但是中职教育的水平却没有明显的提高。由于中......
随着经济发展社会生活水平不断提高,旅游产业逐步受到广泛追捧迅速发展,社会对于旅游管理专业人才的需求越来越高,如何培养出符合......
中等职业学校的旅游教学,应为提高学生的自身素质不断进行改革,转变办学理念,端正办学思想,加强“双师型”师资队伍建设。
Second......
旅游文化课程针对职业岗位所需的知识和能力来培养学生的职业素质和职业能力,是深化高职教育改革、提高旅游专业教学质量、培养高......
目前,许多高等职业院校都开设了旅游管理的专业茶艺课程,其教学目标、教学方向和茶艺基本一致,而教学效果却不明显。因此,对专业茶......
本考纲是以中等职业学校旅游专业教学指导方案为依据,以教育部规划教材《旅行社业务》(高等教育出版社,2008年8月第2版)、《景区导......
从社会需求出发,改变原有的教育方法,从而提高旅游教学的效率,是旅游教学改革的关键所在。随着经济的快速发展,旅游业也赢来了发展......
职业教育应以培养市场需要的实用性专业人才为目标。结合中职学校旅游专业教学现状,提出如何走出中职旅游教学的困境。
Vocationa......
《旅游地理》是旅游管理专业课程中一门主干课。由于中职生的特殊性,教师应运用恰当的教学方法与教学手段,充分激发学生的学习兴趣......
PBL是近年来备受关注的一种教学模式,它以问题为核心,让学生围绕问题展开知识建构过程,藉此过程促进学生掌握灵活的知识基础和发展......
一、国际旅游中的跨文化交际我们的时代是全球化时代,跨文化交际已成为这个时代的一个突出特征。“跨文化交际”指的是不同语言文......
旅游管理专业的教产一体化教学体系应是 :以企业需求为中心、以素质教育为重点、配合企业的生产经营实施教学和学校与企业合作培养......
随着我国旅游职业教育的快速发展,专业教学的改革与探索面临诸多新矛盾与问题,亟需进一步理清思路,并在实践中积极开拓新的解决路......
本文认为评价中职旅游专业教学是否有效,可依据其在教学内容中是否渗透了人文元素、企业元素和发展元素,在教学过程中是否采用了乐......
旅游服务与管理专业是一门实操性极强的专业。如何提高学生实操性,教学中,我们必须摆脱传统教学模式的束缚,把纯理论教学转变为实......
通过对高校旅游管理专业实践教学过程中存在的问题,结合自己的教学实践,笔者提出几点思考和对策。
Through the practical teachi......
激励是提高教学团队质量的有效手段之一。调查研究发现,旅游专业教学团队呈现年轻化、高学历、求知欲较强的特点,对数据进行SPSS分......
我国高职旅游教育要想在新世纪获得更大的发展,必须立足于自身特点和特色,改变教学思路和观念,以“特”为主,培养出素质高、能力强......
随着人们物质生活水平的提高,旅游业的规模不断扩大。2009年,旅游业被列入了国民经济战略性支柱产业,这意味着旅游业有着越来越重......
旅游管理专业是面向旅游市场,是培养应用型人才的新兴专业,该学科的特点是实践性很强,要求学生具备良好的自信心、组织协调能力和......
吴文化是具有鲜明江南特色的区域文化。吴文化资源中包含着丰富的旅游资源和旅游文化内容,是旅游专业丰富而宝贵的教学资源。开发......
导游讲解在导游服务中占主导地位,导游讲解技能也是旅游者对导游服务质量的评价内容之一。针对中职旅游专业学生的现状,如何开展有......
随着人们物质生活水平的不断提高,人们逐渐地走出家门,去欣赏大自然的美。在这一基础上,旅游专业随之产生。而如何才能够让职高旅......
中国的旅游教育已具有相当规模,其中中职教育占有一定比例。但旅游专业传统的教育观念、教育模式和方法与旅游人才市场需求相脱节,......
信息技术的迅速普及,信息的快速传播,让我们处在信息化的社会中。如何将信息技术与中职学校旅游专业教学整合,提高学生的技能水平......
本文从国际化背景下旅游业从业人员应具备的素质入手,分析了四川高校旅游专业人才培养的现状以及存在着培养目标与素质标准不清晰......
本文行动导向教学法在中职旅游专业教学中的意义,并以一门专业课程教学为例,论述如何通过行动导向教学法实践,改变中职旅游教学中......
本文以笔者在澳大利亚阳光海岸大学的学习经验和体会为样本,对澳大利亚旅游高等教育中复合性教学特点进行提炼,重点从教学内容、教......
随着我国社会经济的高速发展,人们的生活水平越来越高,在满足一定的生活需要基础上,有更多的人热衷于旅游。因此,旅游专业目前也算......
旅游专业的综合性使得专业基础课的教学面临基础学科与专业特色不能很好融合的矛盾,教学陷入两难境地。本文深入分析了这种两难困......
实验室建设是增强实践教学的重要环节,是培育学生实践能力的有效模式。随着社会的快速发展,对人才的需求趋于创新型、操作型,这就......
近年来,旅游业在全球的经济地位逐步提升,美国大学对于旅游专业教学越来越重视。虽然高等院校的旅游专业在美国也才只有40余年发展......
随着经济社会由工业化向信息化的转型,中职旅游专业教学水平的提升必须与信息技术有机地整合,进而充分有效地利用信息技术促进旅游......
微课作为一种新型的教学方法和手段,已逐渐深入到教育领域。本文对微课在旅游专业教学中的应用及效果等方面做了一些探讨,文中举了......
PBL(project based learning)教学模式是一种围绕项目来组织学习的教学形式。旅游管理专业中的不少课程,如旅行社经验管理,旅游市......
