民办高校教师相关论文
高校教师职业幸福感不仅对高校教师的工作效率产生重要作用，也关系到学生和学校的发展进步。本文就影响民办高校教师职业幸福感相关......
随着我国民办高校的迅猛发展,民办高校已成为我国高等教育领域中十分重要的组成部分,也为国家输送了大批专业应用人才,并且,随着适......
民办高校经过四十多年的发展,形成了庞大的办学规模,成为了我国高等教育事业发展中不可或缺的力量,现也有6所民办高校已经进入硕士......
课程思政的主导者是教师，其育德能力是影响课程思政育人实效的关键因素。对于民办高校而言，教师队伍的归属感、教学积极主动性、教师......
随着我国社会经济的快速发展,高等教育方面的改革也在不断深入。民办教育经过这些年自身的发展,高校师生人数逐渐增多,教学管理水......
教师队伍稳定与否不仅关乎学生的学业和就业，更关乎高等教育高质量发展的目标能否实现。从工作要求-资源模型的视角，探讨民办高校教......
民办高等教育经历了近30年艰辛坎坷的发展历程,从民办高等教育的幼苗初期到茁壮成长的今天,发生了翻天覆地的变化,创造出众多令人......
教育兴则人才兴,教育强则国家强。随着党和国家对民办高等教育的高度重视,近年来,我国民办高等教育乘风而起,日益成为高等教育事业......
组织认同是组织成员与组织在行为与观念等方面具有一致性,并且成员觉得自己对组织除了有理性上的契约感和责任感,还有非理性的归属......
民办高校教师是民办高等教育发展的核心驱动力。本文在论述了民办高校教师权益保障现实困境的基础上,基于罗尔斯教育公平理论提出......
建设教育强国是实现我国伟大复兴的基础工程。习总书记在十九大报告中提出：要积极发展教育事业，支持和规范社会力量兴办教育。而教师......
新常态背景下，民办高校已经不再是高等教育中公办高校的补充，而是作为高等教育的重要组成部分出现。然而由于民办高校起步晚、发展时......
[摘 要] 我国民办高校教师的社会地位低，收入水平不高，社会保障程度差，职业发展前景暗淡，总的来说身份认同感和职业满意度低。导致这种......
近年来,随着社会经济的发展,我国民办高校发展迅猛,并逐步在我国高等教育领域发挥着重要角色。陕西省民办高校经过多年探索及发展,......
基于马斯洛需求层次理论,对民办高校教师需要分子的基础上,提出了四种民办高校教师激励方法,尝试把物质激励和非物质激励有机结合,......
2012年教育部发布的教育统计数据表明：截至2012年底，我国民办高校共有707所（含独立学院303所），占全国普通高校总数的28.95%；而民办高校的......
民办高校教师权益关系民办高校教师切身利益及学校发展,是依法治校的必然要求.但民办高校教师权益现状不容乐观,分析民办高校教师......
摘 要：本文以河南省某民办高校教师为研究对象，探讨其工作状况及其影响因素，为今后有针对性的健康干预提供科学依据。采用自制的《民......
民办高校教师的权利能否得以有效保障已成为影响民办高校教师队伍建设的重要因素.民办高校要使其教师队伍达到结构合理、质量高、......
民办高校教师专业发展内涵具有普通高校教师专业发展内涵的“共性”,同时又表现出以下独特性:基于组织定位的专业能力特征;基于组......
人力资源管理是当今组织管理中关键，它关系着组织者生存与发展，也是组织提升核心竞争力的第一资源。人力资源管理包括了六大板块，其中......
纵观我国民办教育发展的30年历程，民办教育取得了可喜的成绩。尤其在教师队伍建设上做出了巨大的努力，建设了一支专职教师队伍，通过一......
随着我国高等教育改革的深化，民办高校与公办高校之间竞争的不断加剧，民办高校面临着严峻的挑战，而教师是民办高校的灵魂，拥有高素质、......
作为民办高校教师，针对民办高校学生学习基础相对较差、学习主动性相对较弱等多方面的问题，如何在课堂上将教师的知识转化为学生的知......
当今世界，随着国际竞争日趋激烈，国与国之间的竞争越来越表现为科技和人才的竞争，而人力资源越来越成为推动社会经济发展的战略性资源......
民办高校在我国教育事业发展中起着非常重要的作用,青年教师又是民办高校的重要组成部分,目前民办高校青年教师的自我发展是有待解......
工作倦怠(jobburnout)，也称“职业倦怠”，国内也有翻译为“工作耗竭”、“职业枯竭”等。它是指个体因为不能有效地应对工作上延续不......
民办高校是我国高等教育的一个重要组成部分，在实现高等教育大众化和满足人们对高等教育不同需求等方面承担着重要的历史使命。民办......
民办教育在改革开放后得到了飞速发展，特别是民办高校从数量、规模、在校生人数等方面有了前所未有的发展。如何建设一支民办师资队......
近年来,在国家宏观利好的政策引导下,我国高等教育事业快速发展,伴随着我国办学体制多样化发展,高等教育大众化进程的深入,民办教......
在教育市场日益激烈的今天，民办高校的规模发展越来越迅速，但是否能稳步健康的发展，需要更多民办高校工作者及投资者做深刻的思考与研......
随着民办高校的发展和招生规模的逐年扩大，造成教师资源的匮乏，不能跟上学校发展的步伐。主要原因：一是民办高校教师流失现象较严重，难......
民办高校的快速发展带来了日趋激烈的竞争,学生人数猛增,民办高校教师感受到来自各方面的压力,心理负荷日趋严重,特别是民办高校教......
十九大以来,我国提出要打造制造强国,提高我国专业技术人才在国际的综合竞争力,人才培养和精神的继承离不开优良的学校教育质量,而......
论文根据民办高校的实际情况,以教师对基层教学学术组织的效益的感知现状进行详细分析.研究发现,民办教师对基层教学学术组织的效......
随着高等教育事业的不断发展,我国高校教师人数规模日益庞大。加之高校教师的收入水平较高,其个人所得税必然是一个可观的数额。近......
摘 要：在公办院校扩招、民办兄弟高校的竞争、高考生源的递减等多重压力下，不断提高教学质量成为民办高校品牌建设的关键因素和核心......
幸福感影响着教师在教学过程中的积极性和主动性,进一步影响到学生的学习效果.对于教师职业幸福感的研究方法很多,本文采用层次分......
根据对影响民办高校教师职业幸福感和专业成长因素的分析，民办高校应积极促进教师的专业成长，使广大教师在专业成长过程中实现自己的......
职业倦怠是从业者在职业上的一种身心耗竭状态.民办高校教师是职业倦怠症的高发群体,引发教师职业倦怠的原因很多,主要有来自社会......
教师专业发展维度是教师专业发展研究的基础问题.民办高校教师专业发展维度在专业情感、专业理念、专业道德、专业知识和能力方面......
人作为有生命活动的社会存在物，必然有维持其生命运动的需要，如吃饭、喝水、穿衣、住房等的物质需要；在满足物质需要的基础上，还必然有......
样本民办高校教师工作能力处于中等稍高水平,不同性别、学校层次、教龄、职称、课时、收支水平的教师群体间工作能力有显著差异;教......
高校作为创新活动的重要阵地,提升高校教师科研力对实现高等教育的内涵式发展及提高学校办学声誉具有重要的现实意义。以应用型民......
本文通过对民办高校教师绩效考核的现状分析,指出我国民办高校教师绩效考核中存在的问题,并结合民办高校的特点,从思想政治、教学......
师德建设是民办高校能否生存并持续发展的重要内容，而教师的心理健康与师德建设是相辅相成的，不健康的心理会给师德建设带来负面影响......
企业实践作为民办高校双师双能型教师培养的重要途径,在实际开展中面临着过程管理不到位、目标定位不明确、实践效果不达预期等问......
