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活动理念:这节活动课的设计思路,来源于我作为一位热衷于心理学的美术专业教师与学生交流中的感悟与思考:在成人眼中无忧无虑的小......
新家刚刚装修完,许多人会买几大包竹炭放在屋里来净化空气.据说,这些东西不仅可以吸附异味,还能吸附看不见的甲醛,特别是针对甲醛......
老舍用自己的笔，用自己的心，以自己对北京的无比热爱，描绘出一个真实而又理想的北京，一个现实而又诗意的北京。于是，老舍的名字，老舍的文......
摘要 舞蹈不仅是人类最早发生的文化现象之一，而且还是原始人类生命展现内心情感的外在表现，并且舞蹈也是随着人类肢体的变化......
中国民族舞蹈是在我国各族人民生产生活中创造的艺术瑰宝,其种类繁多,具有鲜明的人文地理特色以及丰富的表现手法,充分反映了各民......
沈阳书画院为了提高自身的美术创作和学术研究水平,近年来先后举办高端学术讲座10余场,邀请国内著名美术家、美术理论家张祖英、王......
如果学习美术是让人们懂得如何欣赏艺术,珍惜我们拥有的文化遗产,懂得判断真伪美丑,开阔视野、滋长心灵、提升生活,那么在艺术馆里......
由于不能凭借自己的视觉去理解大师们的杰作,就使得许多人尽管经常出入于画廊之间,并收集了大量有关绘画艺术的资料,到头来还是不......
伟大的音乐家贝多芬曾经说过：“一个懂得欣赏艺术的人，自然能够从一切世俗的烦恼中超脱出来。”可见艺术修养在每个人一生中所形成的......
开展全民艺术普及,这是党和政府在新时期交给文化馆的一项重要任务也是文化馆不可推辞的重大责任和历史使命.......
一、背景 诗歌欣赏课对于学生提高审美能力,体会母语的音韵美,有重要意义。但在中学教材中诗歌只是纯粹作为欣赏艺术让学生品味......
中国近体诗词自形成以来,百代不衰,历久弥新,闪烁智慧光芒.它不仅在文学艺术上有其独特魅力,而且蕴含深刻的思想和强大的力量.历代......
情感教育是非智力因素的一项重要内容，它能直接转化为动机，成为学生学习的内在动力。作为一名历史老师，既要发挥情感在教育中促进学生......
农村环境中建筑物、构筑物、道路、绿化、开放性空间等物质实体构成了农村环境艺术的主体,农村环境艺术是实用与审美的结合.我们研......
教育家陶行知先生提出了“生活即教育”的理论，指出“没有生活做中心的教育是死教育，没有生活做中心的书本是死书本。”美术活动应以......
在艺术被定义为精英文化的今天，去博物馆这件事常常让人产生距离感。博物馆的未来，应当变得更容易让人接近，欣赏艺术本是一件惬意之事......
舞蹈是从人类历史发展起就有的一种艺术形式,从古至今,这种艺术形式就一直在社会各界流行着,无论是达官贵人,还是平民小吏,都对这......
高品位数字生活rn过去的艺术展示场所都在画廊、博物馆、美术馆等,一般民众在那里才有机会欣赏艺术.很多人一年,甚至一辈子也不会......
有一位化妆师说:“化妆的最高境界是改变气质,多读书,多欣赏艺术,多思考,对生活乐观,对生命有信心,心地善良,关怀别人,自爱而有尊......
20世纪90年代,美国教育家艾斯纳访问我国曾说过:“大多数艺术大纲都相当重视培养学生视觉形象的制作能力,虽然这很重要,但形象的制......
美术馆、公共图书馆、文化馆、博物馆、纪念馆、文化站汇聚了中华文明乃至世界文明的精华，是人们学习知识、欣赏艺术、参与创造、开......
一、初中美术欣赏课的现实意义与背景马克思说过:“艺术对象创造出懂得艺术和能够欣赏美术之人.”这就是说按照美的原则创造出来的......
本文通过对荣华二采区10...
人作为有生命活动的社会存在物，必然有维持其生命运动的需要，如吃饭、喝水、穿衣、住房等的物质需要；在满足物质需要的基础上，还必然有......
韩国有不少艺术馆,大多设在剧院、音乐厅和舞剧院附近,其中,一部分最大的展览馆一般是由中央政府和地方政府办的。虽然展览馆集中......
艺术欣赏是小学美术教学的重要组成部分,小学生对周边环境充满好奇心,不断寻求新事物扩充个人见识。教师应了解学生有关特性,从此......
一提到欣赏艺术作晶，一般人就会想到去画廊或者798艺术区，但是，随着包括达利雕塑在内的500多件艺术作品常驻芳草地（PARKVIEWGREEN），市民......
意大利一些医生经试验发现,医院天花板和墙上的艺术绘画和鲜艳的色彩对病人恢复健康有好处。 最近在佛罗伦萨召开了一次有关这一问......
“三尺讲台，非同银幕舞台，教师面对的也不是欣赏艺术的观众，而是一双双燃烧着求知欲望”。教学是个双边活动，学生知识、技能的获得，能力......
<正> 阎汝勤先生有一方印章曰:墨醉。极言笔墨之中情趣无涯。作为国画家的阎汝勤先生对于自己祖国的传统艺术——水墨写意和书法......
我一直有这样的梦想：在我们的“新教育”实验学校中，每一个孩子的身上都洋溢着艺术的气息，他们有的会演奏乐器，有的擅长书法，有的能歌善......
今天，我谈三点体会：第一个问题，关于人生。人生是关乎世界观、人生观的大学问。大则宇宙，小则芥子，万象包罗，仪态尽纳。有人说，“人的一生......
【设计理念】本课设计意图旨在让每个学生都“说起来，动起来”。创设情境，建立多个平台，让学生有话可说；小组合作，有明确的分工，让学生人......
美国著名艺术教育理论家艾斯纳曾说过：“多数学生将来是不会成为专职艺术家的，然而所有的学生都不仅能够学会欣赏艺术，而且还会学会欣......
对中学生进行审美教育，培养他们会欣赏美，会发现美，会追求美，会创造美，建构健康的审美观，是人生整个文化心理结构中不可缺少的一部分，是人......
同志们：今天，省地税局在这里举行税收宣传月活动启动仪式，拉开了第20个税收宣传月的序幕。同时举办“湖南地税杯”书画大赛作品展，以艺......
摘 要：欣赏是一种艺术，诸多成功的教育，都是从欣赏开始的。教师要学会掌握欣赏的艺术，相信学生，鼓励学生，直面学生自身问题，引导学生，使学......
