游戏带相关论文
游戏活动中，教师的指导不应该过多，幼儿参加的不仅仅是原本意义上的表演和游戏，更重要的是他们能按照自己对环境的理解，选择自己喜欢的......
中图分类号：G612 文献标识码：B 文章编号：1006-5962（2013）08-0223-01 自主性游戏是指儿童对游戏活动具有支配和控制的权利和能力，包含......
游戏有利于培养小学生的学习兴趣,有利于集中小学生的学习注意力,有利于小学生对知识的理解,有利小学生形成利于学习的性格。因此......
【中图分类号】G610【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）29-00-01 在游戏的过程中，儿童心灵的放飞和翱翔，在轻松、愉悦的情......
在当下的体育课堂中，明显能感觉到体育教师的无奈，由于种种原因造就现在体育课不流畅的现象，例如：1、家长不重视2、室外的环境影响3、......
过去的数学教学以教师为主体，教师以课本为主，学生对于教师灌输的知识根本不感兴趣，学习效果可想而知。学生对于学习数学知识没有积极......
一、教师介入幼儿游戏的前提1.建立融洽的关系.要使幼儿能够接受成人给予的指导,必须要和幼儿建立融洽的关系,这是游戏的心理环境,......
提起童年,印象最深的就是和小伙伴们在空气新鲜阳光充足的屋前屋后的空地上,田埂边上玩踢毽子、跳格子、办家家等游戏.小伙伴们被......
在国庆节长假期间,郝大爷一家人欢天喜地去游乐场里游玩.孙子要玩摩天轮,于是一家人就带着孙子上了摩天轮.可是玩完之后,郝大爷就......
在每个人的童年记忆中，游戏都能给孩子带来快乐感、成就感、自主感等，满足孩子好合群、好交往的特点，最终让孩子享有快乐而幸福的童年......
教学中教师们可以将游戏运用到教学活动中,将游戏带入课堂.游戏有利于培养学生的学习兴趣,有利于集中小学生的学习注意力,有利于小......
在体育教学中， 游戏内容丰富、形式多样，多数游戏带有故事情节，带有竞赛及情境等因素，并将跑、跳、投等各种活动融为一体，是一项十分重......
网络游戏自2000进入中国,发展到目前拥有2560万用户,已经成为我国信息文化产业不可缺少的一部分。清华大学教授熊澄宇认为,网络游......
在英语教学中一些教师认为游戏浪费时间而不愿意使用，学生在游戏中不能学到任何东西，他们仅仅觉得有趣。事实上游戏带给学生们不仅如......
