物理通报相关论文
义务教育物理教学大纲指出:"初中物理教学要以观察、实验为基础。因为它对培养学生的观察和实验能力,实事求是的科学态度,引起学......
读了《物理通报》(1996.1)第26页《关于浮沉条件的探讨》一文,有些不同想法,现写出来供大家讨论参考。1 判断物体浮沉不可能抛开......
《物理通报》(1996.1)发表王晓秋老师的文章,认为:不宜依密度的关系判断物体的浮沉。笔者认为:有必要将物体浮沉的条件和判断物体......
我校所用東北人民政府教育部編輯的高中物理學教本第二册30頁20節講解“流體的速度與壓强的關係”,的問題,配備了如圖1,圖2,的實......
<正>《物理通报》87年第6期刊登了一篇关于电阻网络的计算及其规律的文章。该文对于形如下图所示的电阻网络总结出了这样的计算公......
现在中央教育部根据苏联的先进经验,将新的高初中物理课程教学大纲(草案)制定。其中指示初高中物理教材的内容,范围和组织系统,教......
<正> 信息论是研究信息的计量、传递、贮存和使用规律的科学。从信息论的角度来看,物理解题就是一个信息加工的过程。而解题所需要......
矢量概念是高中物理教学中引进的重要概念之一,也是高中物理难学的原因之一.在高中物理中,将有大小和方向的量称为矢量,如力、位......
熵概念是1865年由德国物理学家克劳修斯(R.Clusius)提出的.熵理论已在自然科学、社会科学及生命科学等各个领域得到了广泛应用.......
<正> 二十世纪中叶的特色是在所有的科学技术领域内都有巨大的发现和发明。而我们所在的这个世纪——原子能世纪,机械自动化的世纪......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
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《物理通报》编写的初中物理试验教材的确是一套不可多得的好教材。1987年秋开始,我们先组织了两所中学参加试验,后来在其他学校......
1 温度与热温度是国际单位制中七个基本量之一,是人类接触最早,与人类生存关系最为密切,而又难于理解和不易测准的物理量。在科学......
<正> 2006年高考理科综合能力测试(天津卷)物理试题,以能力测试为主导,既考查了学生的基础知识和基本技能,又考查了学生解决实际问......
<正> 极端法是扩大或缩小物理量或其变化量的一种科学思维方法,用它来分析问题,可使问题的主要因素或本质迅速地暴露出来,使问题变......
<正> 固体的各种性质,对物理学和技术有很大的关系。其中,跟固体的化学组成、结构和处理方法有关的力学性质、热学性质、电学性质......
<正> 众所周知,光线及所有电磁波在穿越媒质传播时是按 J·C·麦克斯韦建立的电磁律行事的.1967年,苏联物理学家维塞拉戈(V.G.Vese......
<正> 1 概念学习的类型与条件1.1概念的类型概念属于智慧技能,在物理学习中的概念学习基本上是加涅分类中的定义性概念学习。定义......
电与磁的深入研究和广泛应用,虽是在近代科学技术的发展中兴起的,但对电和磁现象的观察发现以及磁的应用却有着极悠久的历史.......
1初识《物理通报》1986年，当我还是一名高中二年级学生时，一次偶然的机会得到了一本由《物理通报》杂志社组织编写的《高考物理》课......
欲提高受教育者的素质,关键在于首先要提高教师自身各方面的素质。根据本人多年来在教学实践中的探索和积累,本文拟从三个方面论......
普通物理教研组在1951年度第二学期,开了五班课,一学期来,由于教务处、系行政正确的领导,由于党、团、工会的保证作用,由于全体组......
<正> 一、简短的历史在放射性发现以前,一般人都认为同一种元素的原子都是一样的,它们应该有同样的质量,同样的物理、化学性质等。......
1问题的提出学生在学习中出错，是普遍存在的现象，试图完全避免出错，结果却总是事与愿违．相反，在某些情况下，先有意识地让学生出错，然后再......
<正>选择题历来是高考试题中的重要组成部分.2010年高考浙江省理科综合试卷中物理选择题分为两类,单项选择和不定项选择,每题均为6......
<正> 1.测定長度,求面積和體積器材(1)刻度尺,(2)軟尺,(3)長方形金屬塊,長方形木塊(圖1)。這個實驗是六年級學生做的第一次並進實......
<正> 6.求物体浮沉的条件器材(1)量筒,(2)天平,(3)砝码,(4)用试管做的浮子,(5)小钩,(6)铁屑,(7)滤纸(图8)。在试管里装......
<正>冬去春来,又迎来了一个"百花齐放"的春天.在新的一年,《物理通报》将继续贯彻"百家争鸣,百花齐放"的方针,把刊物办得更生动活......
<正> 亲爱的读者,当你拿到本期《物理通报》时,新奇的封面图像是否会立即吸引你的智慧目光,在头脑中闪出一个又一个的问号?以新颖......
<正> 闭合电路欧姆定律的教学,是电动势教学的继续与延伸,也可以看作电动势概念的深化过程。它也是一个"百花齐放,百家争鸣"的问题......
<正> 近些年来随着教学改革的不断深入和素质教育的推行以及高考对学生在能力要求上的提高,一些报刊书籍上常介绍科学思维方法及其......
<正>《物理通报》是一本以教学研究为主,横跨中学与大学物理教学,提倡"百花齐放,百家争鸣",注意科学文化品味,普及与提高相结合的......
<正>1教学设计思路机械能守恒定律是沪科版《物理》高中一年级第二学期的教学内容,是中学物理学习中最为重要且要求最高的几个学习......
近年来,随着政治、经济改革的不断深入,我国教育界的改革也在紧锣密鼓中进行着。近一个时期,我国高中教育改革中引人注目的一件大......
<正> 在当前的基础教学改革中,学生终生学习愿望、科学探究能力、创新意识以及科学精神的培养受到广泛的重视。在教育部制订的《全......
