微元法相关论文
运用定积分中的微元法可以求旋转体的体积，一般教材都给出了平面图形绕坐标轴或者平行于坐标轴的直线旋转得到的几何体体积.本文从......
梳理了向心加速度的推导过程,指出其三个表达式an=v~2/r=ω~2r=ωv中,an=ωv才是反映向心加速度最本质特征的。利用an=ωv和微元法......
有效的解题方法往往能够起到四两拨千斤的效果。在高中物理教学中，利用微元法解决一些物理难题，既可以起到化难为易的作用，还能够使学......
本文对2022年高考甲卷理综第25题进行评析，对试题涉及的3个基本思想与方法进行源头追踪，引导教师在教学过程中加大对科学方法的渗透，......
为明确低渗透非常规油气储层定向射孔转向压裂改造过程中裂缝扩展轨迹及其偏转距离的变化规律,综合考虑水平地应力差、射孔参数、......
针对“运动的合成与分解关联速度模型”问题,指出学生解决此类问题时存在的机械记忆、不求甚解的现状;以关联速度模型为例,从一题......
针对牵连速度问题的两种观点，运用微元法、图像法、复合函数求导法、等效法等方法展开辨析与思考.由浅入深，由易至难，夯实基本方法，培......
用定积分求平面曲线的弧长是定积分在几何上的一个典型应用．在用微元法推导极坐标下平面图形面积公式过程中，用小扇形面积近似代替小......
关联速度问题是学生学习的难点和易错点，本文通过此类问题的三种典型方法的比较，找出最为简单、快速的解决方法，有效解决教学的难点.......
在变力、变速、变流等复杂的电磁感应过程中,安培力冲量和功的直接求解是高考的热点和难点。以一道母题为例,介绍微元法的应用思路......
针对天基光学观测过程中存在杂散光干扰成像的问题，提出一种受杂散光影响的天基光学观测图像的仿真算法。首先通过分析天基光学观测......
以放风筝物理模型为例,推导了水平方向的气流对风筝面产生的作用力即风力与风速之间的数量关系;对有关流体与障碍物平面发生相互作......
微元法是物理学中常用的一种研究方法，它是数学微积分思想在物理中的应用。本文选取高中物理教学中应用微元法求解的多个问题，涉及微......
随着国家的进步,社会对人才的需求日益旺盛,教育部制定并颁布的课程标准对人才的培养目标发生了变化。目前,仅仅强调“题海战术”......
在中国“一带一路”政策的推动下,土建已开始实行装配式建筑。此外,新型预制混凝土构件也逐步在交通、桥梁、隧道等领域出现。目前......
微元法、平均值等效法是常用的解决物理问题的思维方法,可使一些复杂的物理过程用熟悉的物理规律迅速地加以解决,使所求问题简单化......
导体棒旋转切割磁感线问题在近几年高考中不断出现.在微分思想下使用微元图像结合法解决导体棒速度与长度乘积问题,以微元图像法和......
【摘要】本文应用微元法给出了密度不均匀的空间曲线和曲面绕坐标轴的转动惯量的计算公式，并给出了计算实例. 【关键词】微元法;......
摘 要：本文给出了一种椭圆型储油罐罐体发生纵向倾斜变位后对罐容表进行重新标定的数学模型。本文首先利用微积分中的微元法，确定了......
<正>"微元法"作为牛顿力学的数学基础,是物理学发展过程中最重要的逻辑思维方法之一,也是分析、解决物理问题的常用方法.如化变为......
贵刊2005年第8期第29面发表的李建发老师的关于“微元法在习题教学中的应用”一文中,详细例析了如何应用微元法解决有关连续介质(......
对比了几版人教版教材对“匀变速直线运动位移与时间关系”的处理,依据物理核心素养的教学理念,结合实际教学中遇到的问题,以“匀......
流体模型(如水流、气流、粒子流等)具有连续性作用的特点,在解决这类问题时往往遇到一些用常规方法难以解决的问题,如研究对象难以......
微元法是解决物理问题的基本思想方法,是利用微积分的思想把复杂的研究对象或物理过程"化整为零"或再"集零为整"使问题得以解决的......
微元法是将研究对象或物理过程无限分割成若干个微小单元，从其中任取某一微元进行讨论分析，从而找出被研究对象或被研究过程的物理规......
随着科学技术的进步以及5G时代的到来,人们不再满足传统二维平面显示,开始追求包含更多信息的空间三维显示效果。最初,三维显示技......
随着世界油气资源需求量的不断增加,海洋深水油气资源的开采成为国内外热点技术。由于海洋环境自身复杂、恶劣的特点,海洋作业相比......
最近几年的高考题中频频出现一些题目，利用高中所学的知识无法直接解出．所以很多考生在面临这类题目时感到“无从下手”。一般这类题......
功是用来描述力对空间累计效应的物理量，定义式为W=FScosα.使用该式求功时，要求力F在运动过程中是恒力，即力的大小和方向始终保持不......
摘要：在物理教学中，要提高学生的批判性思维意识与能力，可以采取以下方式：创设良好的批判性思维的课堂氛围，加强原始问题的探讨，引导学生......
在教学中，经常提及这样一道问题：“在测力计的两端各用10N的力对拉，测力计的读数是多少?”学生往往答成是20N或说成是零。这就需要我......
摘要：在物理教学中，重视科学方法的教育，是对学生进行素质教育的一个重要方面，本文就中学物理中几种常用的科学方法，举例谈谈自己的做法......
在“机械能”这一章的学习中，由于它具有知识综合面大、灵活性强等特点，学生在解题中有很多典型的错误，下面把它们整理出来，并一一剖析......
在一些物理问题中，因相关的物理量是随时间或空间而变化的，我们很难对事物的整体或整个过程运用某规律求解，而只能采用微元法，对事物的......
感应电量q是电磁感应问题中微元法与动量定理综合的最佳切入点之一,在单棒与双棒情境下又成为空间位移的隐蔽条件,即q=(△(?))/R_......
近年来高考卷中多次出现涉及微元法的试题，而每年学生在此得分率都很低，其原因主要在于学生未能深刻领悟微元法有何用?何时用?怎么用......
1 积分思想的核心和微元法的本质 积分思想的核心就是微元法，而微元法的本质是什么呢?在处理变化的事物或变化的过程时，考虑到一......
1. 关于电磁打点计时器的使用，下列说法正确的是（ ） A. 电磁打点计时器使用的是6V左右的直流电源 B. 在测量物体速度时，先让物......
功的计算在中学物理中占有重要的地位。功的定义式W=FScosa只适用于恒力做功的情况，对于求解变力做功，需要我们另辟思路。下面结合例......
【中图分类号】G633.7【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2012）11-0179-02 匀变速直线运动是高中阶段重点学习的基本运动，其加......
