生长变化相关论文
本研究分别以30 mmol/L、90 mmol/L、150 mmol/L的NaCl和NaHCO3溶液模拟盐碱胁迫对绿洲1号芦竹生长的影响。结果表明:随着胁迫溶液......
樱花是樱属（Cerasus）植物的总称,隶属于蔷薇科（Rosaceae）李亚科（Prunusoidea）,为落叶喜光类型,生长旺盛、病虫害少,有一定的耐寒和耐旱能......
地面激光扫描(TLS)技术通过三维重构技术能实现森林的场景再现,获取的点云数据可以实现森林的精准、无损监测,点云分布信息量化能......
为了探究水淹和干旱胁迫对棱角山矾形态和生理特性的影响,以2年生棱角山矾幼苗为试验材料,采用盆栽控水法,对重度水淹(W1)、轻度水......
玉铃花（Styraxobassis），野茉莉科野茉莉属，落叶乔木或灌木，4-5月开白色小花，形如“玉铃”，香气馥郁，果实白色，宛如晶莹剔透的小珍珠悬挂在树......
对于一年级学生而言,如何引导其找到植物所具有的生命特征,证明植物是活的确实有其研究价值.为此,可从引导学生亲自种植植物开始,......
为了尽快恢复我国北方近岸海域受损海草场,提高对海草生态系统服务价值重要性的认识。本文以山东近岸海域海草代表种大叶藻为研究......
森林的生长率和生长量是反映森林生长变化规律的指标 ,是衡量林地生产力的尺度 ,是预测森林生长变化、计算林木增值及森林资源档案......
通过2011年、2013年和2015年对种植在关坪区域的云南蓝果树幼树生长情况的监测,认为2013～2015年时段内的平均基径增长速度高于2011～2......
在人民传承的民俗和民间歌谣,以及文人雅士的千古传唱中,七夕和牛郎织女传说表达与传递着中国人千年不变的农耕理想,表达和传递着......
辽阔的农村，有着千姿百态的自然景物：水面船只、小桥流水、田野风光、参天大树；有着丰富的人文资源：地方名人、历史地理、古迹民俗；有着......
中段习作指导在整个小学阶段是非常重要的,它承担着启蒙和过渡的作用。训练时要注意趣味性,减缓坡度,调动学生习作积极性。但是,不......
《素问·六微旨大论篇》日:“升降出入,无器不有.”一切事物的生长变化都源于气的运动.《素问·六微旨大论篇》日:“出入废则神机......
一、小学科学学什么 《义务教育小学科学新课程标准》中，关于小学科学课程性质的描述是这样说的“小学科学是以培养科学素养为宗......
一、自愿 1. 自愿学习 在课堂教学设计中，教师要想方设法运用各种手段，激发学生的学习兴趣，让他们自愿求学。我执教白居易的古......
有一种南竹在最初5年，总是向地下生根，其根系不断下扎并向远处伸展，在土中吸收养分，储蓄力量。从地面上看，人们几乎看不到它的生长变化；......
本文图片是由坂田公司组合种植的装饰小园艺作品。这些园艺作品通过对几种植物在不同容器中的简单组合,即可展现出颜色更丰富、形......
我们评估了种密度的效果(500， 1,000， 1,500 和 2,000 棵树...
海浪河流域2006年2月曾发生水节霉污染事件,目前每年的水节霉高发期（1—2月）在海浪河流域河夹村大坝河段仍有少量水节霉滋生.为了防......
湘版小学科学在三年级采用观察的方法认识了常见动物的典型特征,了解蚕的生长变化特点,归纳总结昆虫的共同特征.为了让四年级的学......
【目的】阐明不同水分条件下覆草对高温季节土壤水热的调节作用及对信阳五月鲜桃幼苗生长状况的影响,筛选较适宜桃树幼苗生长的节......
目的:研究在孤立性肺结节(SPN)良恶性判断中通过螺旋CT结合肿瘤标记物的应用价值及对肺结节良恶性生长变化的对比分析。方法:抽取......
用二次正交旋转组合试验设计，对脱胚玉米挤压膨化物糖化后还原糖含量进行分析，得出良好的挤压膨化工艺参数，在此参数下获得的物料，与未......
伴随社会经济发展和生活水平提高,我国青少年正经历深刻的生长长期变化(secular growth shift).因起步晚,目前总体生长水平较低,但......
目的:探讨螺旋CT在观察肺结节生长变化及良恶性判断中的价值.方法:19例有完整病例资料的肺内结节接受薄层螺旋CT扫描,测量结节2D直......
一、麦苗分类管理。立春后,小麦生长变化快,因生态条件及栽培水平的差异,麦苗会出现弱、壮、旺三类苗情,应采取不同的措施。1.弱苗......
文中利用1982～1993年的12 a平均归一化植被指数数据,并结合同期的温度、降水数据,运用经验正交函数分解的方法(EOF)分析了中国植被......
胎儿耳朵的发育历程胎儿的生长发育过程充满了神奇，胎宝宝每天都在生长变化，头一个月新生命的成长比任何时期都快，小耳朵自第二个月也......
2020年初,突如其来的新型冠状病毒感染所致的肺炎疫情打乱了全民的生活节奏,直至五月初,宁静的幼儿园才迎来了孩子们快乐的声影。......
以碳基生命为中心的生物学或化学生命定义很大程度上束缚了人类对于生命的想象与探索。在研究外星生命的过程中,科学家提出了各种......
《黄帝内经》里讲，在一年里，阳气存在生、长、收、藏这么一个过程，体现出分明的四季。所以，《内经》提倡我们养生要“顺四时”，作息活动......
目的：探讨安氏Ⅱ类2分类患者颏部的生长变化趋势。方法：选取70例安氏Ⅱ类2分类患者按不同年龄分为少年组（39例）与成人组（31例）,利用计算......
通过设置6个不同水平的施氮量,研究了膜下滴灌时不同施氮量对主食化马铃薯新品种‘宁薯16号’生长发育的影响。结果表明,除苗期以......
<正>一、主题缘起陈鹤琴先生说:"大自然是我们的知识宝库,是我们的活教材、活教师,我们应该向它请教,向它探讨。"作为一所农村幼儿......
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“植物的一生”是教科版小学科学三年级下册的一个教学单元，这一单元通过引导学生种植、培养一株植物，了解这株植物的生长变化过程。......
目的：探讨土家族、苗族中小学生1985~2014年生长变化的特点、规律和趋势,为改善和提高土家族、苗族中小学生的生长发育水平提供依据......
