算理理解相关论文
算理教学是计算教学中不可缺少的环节。学生只有理解了算理才能更深入地理解算法，才能更好地应对计算时千变万化的情况，从而提高学生......
本研究致力于解决的核心问题是如何让学生在理解算理、掌握算法中形成数学核心能力。数学计算是数学的基础知识与能力,让数学计算......
传统的计算作业更侧重于计算技能训练,追求计算结果的准确性。本文以自编或改编的小数乘除法习题设计为例,谈谈深度学习下,如何紧......
算理理解是开展小学计算教学的奠基石。算理是算法成立的原理,算法是算理深入的生成。教师应引导学生沿波讨源,在学习计算的过程中......
算理理解是开展小学计算教学的奠基石.算理是算法成立的原理,算法是算理深入的生成.教师应引导学生沿波讨源,在学习计算的过程中透......
基于学习路径分析的“小数除法”单元整体教学,可先从单元学习目标出发,确定核心目标为理解小数除法算理并掌握竖式计算方法,明确......
学生理解小数除法的难点是对整数部分余数的处理.基于学习路径分析的“小数除法”单元整体教学,在学生学习列竖式解决小数除法计算......
习数学的矛盾之一是抽象和形象的矛盾，几何直观是解决这一矛盾的有效方法。教师在教学中要主动开发教材，寻找数学对象的直观模型，使学......
算理知识的理解对小学生数学计算能力的培养有着至关重要的作用。计算教学中,教师应该设计相应的教学环节帮助学生理解算理知识,不......
算理是计算的理论依据,是计算教学中逻辑思维的运用和体现.教师要帮助学生充分理解算理,必须做到情境支撑、理情相融,操作外化、理......
要实现算理贯通,就要促进多种表征贯通;要实现理法相融,就要促进算理走向算法.教师采用行动研究法,探查了有利于算理贯通、理法相......
期刊
摘 要：在数学教学中运用实验教学，可以提高学生的学习兴趣，培养学生动手能力，提高学生的探索能力，帮助学生理解数学算理，在数学教学中运......
构建科学合理的评价方式,通过评价更好地了解学生的学习,并以评价改进教学,成为近来教育教学中非常值得关注的话题。表现性评价运......
“有理数的混合运算”一课中,执教教师精心设计、有效调控,引导学生发现、提出问题并合作分析、解决问题,注重让学生在交流分享中......
计算技能是数学教学的重要目标之一，直接关系着学生对数学学习的兴趣，关系着学生观察、记忆、思维等能力的发展，关系着学生学习习惯、......
【关键词】直观；算理理解；计算教学；形象思维；直观能力 【中图分类号】G623.5 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2016）44-0069-......
运算是学生必须掌握的一项数学基本能力。新课程教学不再简单地为计算而计算,而是要求教师设计具体的问题情境,让学生在解决现实问......
运算能力是数学学科核心素养的关键能力之一,它包括算法掌握、算理理解以及在此基础上灵活选择方法解决问题。运算能力的培养是小......
要实现分数除以整数的教学目标,即理解算理、明晰算法,就要设计合理的学习路径。笔者采用行动研究法,得到了促进分数除以整数算理......
在数学学科中,算法指运算的程序与方法,算理是算法背后的必然性道理。数学学习过程中,懂得算法,属于“知其然”;懂得算理(即懂得算......
要实现算理贯通,就要促进多种表征贯通;要实现理法相融,就要促进算理走向算法。教师采用行动研究法,探查了有利于算理贯通、理法相......
期刊
运算一直贯穿在小学数学学习的始终,学生的运算能力不但体现在数学计算操作方面,更是学生思维能力的体现。因此,在小学数学教育中,......
运算贯穿小学数学教学的始终,是数学的重要内容。运算能力不仅是一种数学的操作能力,更是一种思维能力。培养、发展学生的运算能力......
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优化小学数学教学过程是提高课堂教学效益的关键．所谓优化课堂教学．就是合理的组织教学过程，是教师全面考虑教学规律、教学原则及教法......
当前,“理解数学”已成为国内外数学教育改革主要热点之一。其中分数除法是在整个小学数学分数的学习过程中最为容易产生理解困难......
采用行动研究法,探查从算理走向算法的学习路径。教师在甲班按照学习路径A开展教学;通过课后研讨,重新设计学习路径B,并在乙班实施......
《两位数乘两位数笔算乘法》是小学数学教学中的重要内容,学生对算理的理解情况,决定着学生对这部分知识的掌握情况。直观模型具有......
真正有意义的数学学习,不能仅停留在学习知识的层面,更需要引导学生在完善认知结构的过程中,有意识、有策略地进行数学思维培育,让......
本文以北师大版初中数学教材为例,通过不同的教学案例,提出了初中数学中代数运算教学需要注意的问题及解决策略,为提升教师教学效......
期刊
计算在小学数学中，占的比例相当大，既是数学的重要组成部分，也是学生终身发展必备的知识之一。学生计算能力差的主要原因有学习态度不......
计算教学是小学数学教学的重要方面。要提高计算教学的效益,需要实现算理理解促进算法掌握,算理与算法的有机融合。具体到教学中,......
运算类知识的学习有两个关键点:一是算理的理解,二是法则的掌握。本文采用行动研究法,探查了促进小数乘整数算理理解的学习路径。......
2011年版的《义务教育数学课程标准》明确指出:课程内容要反映社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律。课程内容既包括数学......
数学教育是我国教育的基础,而小学数学教育则是起到启蒙的作用。在数学新课程的改革中,其中主要强调的一点就是“理解的学习数学”......
