绿色语文相关论文
散文是中小学阅读教学的主导文类,因而是语文教学的重要内容之一。散文教学不仅是培养学生阅读能力、写作能力的主要媒介,而且关系......
【摘要】“绿色语文”是中学语文特级教师赵谦翔针对“灰色语文”提出的一种新的语文教学理念。它适应了新时代语文教学的需要，突破......
摘要：“引人入胜，渐入佳境”，如果一堂课做到了这八个字，那么这堂课一定是一堂好课。这要求教学设计要有层次性，步步深入，最终指向学习任......
摘 要： 自主学习是指学生在教师的科学指导下，通过能动的创造性的学习活动，实现自主发展的教育实践活动，它是通往“绿色语文”的有效路......
摘 要： “绿色语文教学”的核心是以人为本，倡导绿色教学，推动教师角色转变，通过不断探索与实践，以实现教育工作者由“经师”向“人师”......
对赵谦翔老师《寻隐者不遇》讲课实录作细致分析，从导入、正题讲解、再到升华联系生活，运用了对比、举例子、引名言、引典故等方法，将......
新课程改革以来，“绿色语文”的呼声日渐响亮。我很欣赏“绿色语文”的提法，它直接受“绿色食品”、“绿色生活”启示得来，显示的是一......
本文把先秦至语文独立设科这段期间内的古代语文教育称为“传统语文教育”，分析特级教师赵谦翔提出的“绿色语文”对我国传统语文教......
一部语文教育发展史,就是一部波澜壮阔的语文教育改革史。从1978年到现在,我国中小学语文教育走过了40年的艰难路程。正如加拿大教......
著名语文特级教师赵谦翔在《赵谦翔与绿色语文》一书中，针对目前语文教学的“灰色”现状，提出了“绿色语文”这一概念。这一概念对当......
摘 要：《语文课程标准》指出：“语文课程应致力于学生的语文素养的形成与发展。”因此，我们应该努力构建绿色课堂，让语文回归本色。一......
在新课程改革的今天,语文课堂更多地从传统应试教育的桎梏中解放出来,呈现出“百花齐放”的繁荣局面。如今,越来越多的人更加关注......
从事教学工作七年,而今我缺少了刚工作时的激情,因为语文课不是一下就能见成绩的科目,虽然很努力了但是效果不大。曾有一段时间我......
摘 要：“绿色语文”是对应“灰色语文”提出的一个新的教学概念，本文就“绿色语文”对中国传统语文教学的传承和创新加以阐释。 ......
[摘 要]绿色语文课堂的核心理念在于“绿色”，即充满民主、自由、和谐的氛围，让学生体验到生命的愉悦和享受拔节成长的自豪感。这样......
“绿色语文”是针对传统的“灰色”教育而倡导的一种全新的教育理念，它具有人文性、体验性和开放性等特点，追求生态和谐的教育，以关注......
新课程背景下的语文教学研究精彩纷呈,“生态语文”“绿色语文”“生命语文”……各种名称使语文教学界似乎如武林般流派众多,热闹......
教师努力在高中语文课堂里,运用读一读、问一问、展一展、练一练的"四个一"策略,展现学生的"原生态"的绿色生命本色,凸显自主、积......
语文名师赵谦翔老师倡导的"绿色语文"理念与实践,将日常教学诗意化,将写作教学生活化,将读、写、悟一体化,形成"能力""人格""活力"......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
"教师、教材、课堂"三位一体的教学现实一直困扰着行进在课程改革途中的仁人志士。有的课堂依然坚持机械肢解、面面俱到的传统教法......
我本是个元气不佳、底气不足、节气不当、志气不大的弱势教师,所以刚刚走上讲台时教的只是灰色语文。1 9 8 0年9月1 5日,我受聘于......
"绿色语文"批判传统封闭性语文教育的弊端和不足,在反思的基础上对传统做出超越,提倡大语文教育观并在教学实际中践行,把语文和社......
绿色教育是新世纪教育发展的方向和议题。世界各国都在进行绿色教育的研究，并注重绿色教育的发展与教育。小学语文的绿色教育是教育......
将卫生健康教育适时植入语文课堂教学中,既是新时期提升学生核心素养的要求,也是构建语文课堂教学多元目标的体现,是打造绿色语文......
人是自然之子。青山绿水,暖阳和风,能让身处其中的人的每一寸肌肤都熨帖舒展。生活如此,教育亦如此。我们的语文课堂何尝不希求“......
“绿色语文”就是培养“亲情”的语文,这“亲情”就是作为炎黄子孙对中华民族母语一往情深地久天长的钟情。“绿色语文”就是培养......
<正>生活中任何人都可以对语文说三道四,指指点点。而从事语文学科教学或研究的人,对语文这门学科也毫无敬畏之心,动不动就给语文......
"绿色语文"与"灰色语文"相对,倡导树立绿色意识,利用生活中的语文资源,培养健康的审美情趣,注重学生的全面发展。文章概述"绿色语......
<正>语文名师独"特"在何处?有没有一般的规律可循,我们能否从名师成长的轨迹中得到一些借鉴?带着这个想法,笔者查阅了许多名师的发......
“绿色语文”的理念是由赵谦翔老师最早提出来的,他回顾了自身多年的语文教学历程,认为:实验“语文教育与人的发展”,是他的改革;......
<正>一、张扬个性绿色语文要的是"个性化"!绿色语文好比一棵树,它是有生命的,尊重个性化,就是对生命的尊重,就是防止长出"病梅"。......
<正>新课程改革的核心理念是以人为本,一切为了人的发展,这也是教育的本质和终极目标。新一轮课程改革强调的课程目标是知识与技能......
<正>"语文"矛盾和问题的争论从来就没有消停过。首先是课程名称的争论,其次是学科性质的辨别,当然学科教学目标和教学内容的含混不......
<正>"名师",特指教育界有较大影响力和较高知名度的智慧型教师,他们或是某种教育理论的创立者和实践者,或为某种独特的教育理念的......
九年义务教育《语文课程标准》(实验稿)于2001年7月正式颁布实施,这是我国现代语文教育改革发展历程中的一件大事,也是一件难得的......
赵谦翔的“绿色语文”符合语文课程标准的理念,顺应学生身心发展的规律,是实施素质教育和推进基础教育课程改革的一条必由之路。“......
<正>【方阵扫描】广西南宁市地处南疆,毗临粤港,是广西壮族自治区的首府。有一首歌这样唱道:"有一片翡翠色的云霞,飞落南国邕江之......
当新一轮的语文教学改革又掀高潮时,一个新的教学观念引起了越来越多语文教育工作者的关注――“绿色语文”。何谓“绿色语文”?它......
