语文特级教师相关论文
回忆性散文是作者怀人忆旧之作,与散文相比,作者更注重表现自己前后情感的变化、认识和感受,更能引起学生产生情感上的共鸣,而这是......
当前,义务教育阶段的语文课程标准正在修订之中,强调语文课程核心素养、突出任务导向与大单元学习是本次修订的重点。为了更好地帮......
时下,好些语文辅助读物和颇具权威性的教学参考资料在分析(别了,司徒雷登)(高中语文三册,以下简称(别)文)的论证方法时,认为(别)文多处大量地引......
在进入复旦附中前,我和许多同学一样,脑子里只有那些中考考点,到附中以后的三年学习生活中,有幸遇见这里一个赛过一个的好老师,让我很快......
新沂市钟吾中学青梧文学社自成立以来,广泛开展了阅读知识竞赛、现场作文大赛、诗词歌赋创作大赛等丰富多彩的文学活动,并组织社员们......
杨绛先生在《将饮茶·隐身衣》中说:“世态人情,比清风明月更饶有滋味,可作书读,可当戏看。”把世态人情当书读,当戏看,就必然有一种距离......
【摘要】 农村小学生学习英语的时间很少,其英语能力普遍较差,熏陶感染就愈显重要。教师的课堂熏陶,学生的自我熏陶,生活中的实践......
前不久,有幸聆听了语文特级教师孙双金执教的《走进李白》,不禁为之深深折服。他不愧是名师,那一举一动、一吟一唱,尽显他那深厚的......
《中国教师》:根据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的有关内容,今后我国将把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体......
【人物名片】 张康桥,中共党员,大学本科,江苏省溧阳市实验小学校长兼党支部书记,溧阳实验小学教育集团管委会主任,中学高级教师,江苏......
中旬 7月中旬,由课堂内外杂志社总编辑简渠、课堂内外杂志社《中国好老师》杂志主编王黎、重庆市教育评估院基础教育评估所所长......
赠汪伦 李白 李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。 李白到过的地方,怎能没有故事......
倪静川,金华市永康小学语文教师的骄傲。她土生土长,师从浙江省小学语文特级教师卢雁红,是永康这块土地培育成长起来的浙江金华市名师......
最近几年,因工作原因,读了以万计的高考作文;虽然自古考场难有佳作,对在那种特定的环境中产生的文章横挑鼻子竖挑眼,显得苛求甚至不近情......
现代心理学表明,兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的心理倾向。它能激发和引导人在思想和意志上去努力探索某种事物的底蕴......
为什么要以炼识为核心 以炼识为核心,是本作文训练体系的鲜明特色。二十多年的教学实践告诉我们:传统的炼识理念非常切合高中......
年年岁岁考相似,岁岁年年题不同。高考作文不仅承载着过重的考卷赋分,同时承载着众多的角色重负:是检测写作水平的尺子,是探视考生心智......
问:我家孩子上5年级了。看书挺多,口头表达能力也不错,但就是一落到纸上就不行了。写不出来,也不愿意动笔。而且写作文的时候会卡字数,......
真正与王红校长相识是在2004年,屈指算来,已十年有余。那时王校长已是知名的语文特级教师,在省内外有很高的知名度,而我仅仅是采荷一小......
从广义上看,构思是一种过程:作者从对大量生活素材进行酝酿、研究到作品完成的整个过程;从系统论看,构思是一种全境诠释,包括形象的塑造......
教学目标 1.培养学生的思维能力。 2.学会开拓思路的方法。 教学重点 在构思过程中,培养学生思维的清晰性、严密性,尤......
赠刘景文 苏轼 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。 秋天到了,漫山遍野都洋溢着秋天的喜......
每年中考结束后。《课堂内外·创新作文》编辑部都会向全国各地征集中考考场作文,第一时间推出全面、权威、实用的“全国各地中考优......
很多孩子一提起写作文就犯怵,都上高中了,想想自己当年中考的作文,还是一身冷汗。如果从现在开始使把劲,到高考时能不能做到游刃有余?能......
现在很多地方说家庭教育,都会拉上传统文化,老祖宗传下来的东西是得珍惜,但里面也有很多不适合现代社会的成分,不能照搬。针对其中大家......
科学大师爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”现代心理学研究表明,兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的心理倾向。它能激发和......
张丽钧老师是河北省语文特级教师、《读者》杂志签约作家,她在《深圳青年》杂志上讲述了这样一个故事:教物理的韩老师去世了,在参加葬......
古代汉语中,连词“虽”有两种解释:①“虽然”;②“即使”。在现代汉语中,它们分别跟“但是”和“也”搭配,分别充当转折复句和假设复句......
说起中学生作文现状,闯进我们大脑的大多是低幼、空洞、虚假、偏激、狭窄、克隆、错别字、语言不规范等,而且情况越来越严重,真令人头......
“说”是否重要?我国古代著名的思想家、教育家孔子说:“一言可以兴邦,一言可以丧邦。”德国大诗人海涅也说:“语言(含书面的和口头的)可......
导 读 本期开谈的是柳袁照。柳袁照是苏州市第十中学校长,也是一位国内知名的诗人,中国作家协会会员,作品见于《人民文学》《诗刊......
摘 要:让学生自己进入角色,扮演角色,课文中的角色不是在书本上,而是自己或者自己班集体中的同学,这就促使学生带着角色转换的真切......
摘 要: 进入初中学习阶段的学生普遍对文言文学习感到困难,因为这些作品与现代文差距很大,理解起来很不容易,要掌握有效的学习方法......
教书已然十余年,不觉度过的十年,今日坐下仔细回想,发现自己思的太少了。我教书是要教什么,应该怎么教,虽然知道理论,虽然答案很明确,但是......
曾有人问过语文特级教师宁鸿彬一个问题:“如何提高课堂的教学效率?您的绝招是什么?” 宁鸿彬老师回答:“我的绝招只有三个字—......
教学了电影分镜头剧本《辛德勒名单(节选)》之后,我便尝试着将诗歌和电影剧本这两种文学样式打通,让学生试着将古代诗歌改写成电影分......
人物名片 薄俊生,小学语文特级教师,江苏省有突出贡献中青年专家,“江苏人民教育家”培养对象,苏州市首批教育名家,全国师德先进......
新课程理念下的语文课堂倾心打造学生好学、爱学、乐学,教师喜教、爱教、乐教的新境界,教师由教学中的主角转向“平等中的首席”。师......