聚合思维相关论文
在课堂教学中,应充分利用例题引领学生举一反三,提升学生的阅读理解能力,训练其发散思维与聚合思维,在思维训练中提升学生的数学核......
创造性思维是运用独特且新颖的观点解决问题的思维形式,发散与聚合思维是两种常见的类型。体育运动对发散与聚合思维具有不同的影......
培养学生的思维能力，是数学教学的核心任务.在高考数学三个常规轮次的复习中，一线教师较难把握的是二轮复习，因为它是学生突破能力瓶......
从多面体的结构特征出发,以找多面体的外接球球心位置为教学核心,通过补形构造法、方程思想求解法,以及找两个相交平面多边形的外......
习作是一种思维活动,因此习作教学应当启发学生思维.发散思维旨在激活潜隐在意识底层的素材,聚合思维则是收拢已经发散的思维,有收......
创造力的产生需要发散思维和聚合思维不停地相互转换及融合,把握好两种思维的临界点对于学生创造力的培养至关重要。作者在小学信......
目前,研究者在幽默与创造力的相关研究方面已做出大量的努力与尝试。研究者普遍关注幽默感、幽默表达或机智对创造性潜能和创造性......
【摘要】聚合思维简单来说就是把广阔的思路聚集为一个焦点，也就是我们平时常说的求同思维法、集合思维法，这对学生学习数学知识、深......
摘 要:提问教学法是一种教学方法。荣静娴在其所著的《微格教学与微格教研》一书中指出:提问教学法是指课堂教学中教师根据已有的......
莫言在诺贝尔文学奖获奖感言中说：我是一个讲故事的人。大道至简，写作在大师眼中不过就是讲故事，然而要想把故事讲好却并不容易。笔者......
在线资源建设的基本内核是构建资源认知模型.研发认知模型的前提是进行学情自适应分析、学科知识特征自适应分析和汉语资源数据库......
近几年来，话题作文已成为中考作文的主要形式。话题作文作为一种独特的命题形式，有着明显的特点：扣题难度不大，文体不限，文题可以自拟，选......
当今社会在不断的发展，知识在日新月异的更新。社会的发展及进步对每一位公民都提出了终生学习的要求。现代教育思想认为，学生的学习......
【内容摘要】积极探索课堂教学改革，使学生积极，主动地获取知识，形成能力，全面发展，是广大教师的职责。我们要改变过去那种满堂灌，学生累......
创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，关系到国家前途和命运的重要性。创新，有人用了这样一个公式做了最通俗的解释：心......
课堂教学是教育的主渠道,一所学校只有课堂教学具有竞争力,学校才真正具有竞争力。可以说,课堂承载着教育的希望,承载着素质教育的......
【摘要】 创新是民族进步的灵魂，教师要注重培养学生的创造性能力，克服培养上的认识片面性的缺点。教师要重视学生在课堂上的思考解......
随着知识经济的不断发展,创新与应用正成为这个社会越来越明显的特征,必然也成为衡量人才的重要标准。作为承担着为社会培养合格人......
摘要：在课堂教学中，教师只有重视思维过程，强化思维训练，发散聚合统一，让全体学生在积极的思维中培养思维的独创性，才能有助于优化学生的......
一、读懂文题：聚合思维，研揣文字，准确解读题目旨意 目触作文题，第一时间从方块文字中获取的信息是决定文章生死攸关的信息，因为第一......
【摘要】在义务教育教学过程当中，小学语文是一个主要科目。它不仅培养了学生创新能力，还培养了小学生的文学素养。目前，在如何培养小......
<正>一、设计思维特征及诱发点的概念(一)设计的概念及思维特征:人类社会自从利用石块做成简单的工具那一时刻开始,设计就开始伴随......
随着人们对钢琴教育的要求的不断提高,关于钢琴教学方面的创新也逐渐引起了人们的关注。诠释作品的内容和情感意义是钢琴教学中至......
众所周知，提高创新意识、培养创新能力是高中历史新课标倡导的重要理念。笔者认为，要在高中历史新课改中培养学生的创造性思维能力，教......
在作文教学中，我们经常见到不少学生写作时不知道从哪里下手，不知道着力点在哪里，突破口在何处，这就关系到写作的切口问题。写作的切口......
摘要 数学创造性思维品质的培养和发展过程，正是受教育者数学素质形成和提高的过程。挖掘教材本身蕴含的创造性因素，培养创造性思维......
摘要：创造思维，是指在对具体读物内容或具体事物进行思维的同时，予以升华、扩散、延伸，向读物或事物之外的空间进行思维，并有新的发现的......
摘 要： 数学总复习是以提高学生思维素质为目的，它站在新的高度挖掘知识的内在联系及数学思想、方法的规律所在，是学习、探索的继续，是......
数学作为一门需要学生调动自己的大脑进行逻辑思考的学科,在教学过程中就必须要重视学生的数学思维方式的建立,只有拥有系统的思维......
【摘要】聚合思维与发散性思维均是创造性思维，创造性思维的培养是学生全面素质教育的关键和创新点，其中聚合思维在学生的创造力中起......
在传统教育尤其是讲授法过程中过分强调知识的确定性，强调问题答案的惟一性和标准化，过分强调程式化的解题思路和逻辑步骤，造成了聚合......
聚合思维与发散思维自1959年由吉尔福特提出后,引起了很多教育者和心理学家的兴趣,但几十年来,纵观国内有关研究,一般将其视为创造......
教学质量的提高，取决于学生的思维能力能否得到正常的发挥而完成教学任务。在应用题教学中，应从培养学生的聚合思维和发散思维入手，细......
摘要：本文从对学生课堂听课习惯的培养和教师对课堂探究方式的创新设计两个角度阐述了提高课堂效率的方式、方法。 关键词：课堂效......
自Dweck提出个体能力观概念以来，个体能力观对多个认知的影响已被探讨。创造性思维作为高级认知过程，是否受个体能力观的影响，且这一......
本研究的目的是探究问题建构阶段的发散思维和聚合思维对创造性问题解决的影响。过去对问题建构的研究建立了不同的促进问题建构方......
钢琴是一种常见的乐器,在现代音乐发展中,钢琴占据了十分重要的地位,也起到了十分重要的作用。如何运用有效的方式来进行钢琴教学......
护士执业资格考试是每个护理专业的学生都必须通过的考试,也是考核学校教学质量的重要方法.为此,开展护士执业资格考试辅导就显得......
在钢琴教学中运用心理学中的聚合思维,从音乐风格的确立、音色的设计以及音乐文化的认知三个方面对学生进行有目的的培养与指导,构......
要实施全面教育,实现“低负担,高效率,人人参与,人人成才”的要求,我们必须摸索情况,看准落实路径,运用纵向、横向聚合思维去解决......
化学探究实验是化学科学的灵魂，是学生认识化学世界的窗口，是学习化学的重要手段。实验有助于学生理解和巩固知识，培养实验能力，学习科......
