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摘 要:依托评价调适学生课堂学习中的心理状态,让学生学习中的好奇心得到提升,进取心得到增强,自信心得到满足,这就是我们沧浪实验小学......
随着新课标的实施,对学生的写作能力提出了更高的要求。传统的作文评价方式已经适应不了新课标的要求。教师应该把多元评价应用到作......
用风险评估代替绝对性评价运用科学方法对食品及食品添加剂中生物性、化学性和物理性危害进行风险评估和度量,用风险评估来代替绝......
摘 要 教师的教学语言在课堂中是教师与学生之间教学交往的一种主要媒介,是影响课堂教学效果的一个重要因素。本文通过实证分析......
摘要:分层教学是一种创新型的教学方法,分层教学的中心是学生,在高中化学教学过程中采用分层教学的方法,能够充分尊重每位学生的差异,让......
摘要:形成性评价是一种过程性的动态评价,它通过多种评价手段和方法对学生的学习过程进行评价,向教师和学生提供及时、有效的反馈,以达......
教学评价是开展教育教学工作的一个重要环节,科学合理的评价体系能够对课堂教学工作和学生的学习起到积极地影响作用。反之,单一的评......
同伴评价(Peer Assessment)是与同伴合作学习的方法之一。在日语写作教学中运用同伴评价,并对江西省3所高校的日语专业学生进行了......
多媒体特点是生动形象,音形兼备,动静结合,吸引学生.教学中通过直观形象、生动逼真的演示,创设出一个图文并茂、有声有色的教学情......
环境监测是环境影响评价的重要环节,贯穿环境影响评价的整个过程;环境影响评价中的评价初期、建设期、运行期以及后评价期,均由环境监......
形成性评价就是对学生在学习过程中表现出的态度、情感、策略等给出发展性的评价,是对学生的全面发展和学习过程的评价。形成性评价......
一、把耳朵层面的评价引向深入《综合实践活动指导纲要》指出:综合实践活动的学生发展评价应注重对学生的表现和素质发展进行整体性......
摘要:小学低年级学生最易对事物感兴趣,特别重视他人的关注和自己的情意表现。体育教师可以在课堂上创设丰富多彩的有益身心发展的体......
语文选修课的开设是高中语文课程结构的重大突破和超越。在“统一选修”背景下开展高中语文选修课教学。需要构建教学的整体规划策......
英语课堂教学中的即时评价,是教师对学生课堂学习活动的即时判断,以帮助学生调整控制后继学习行为,促使学生在英语课程的学习过程中不......
音乐课程标准的评价建议中明确指出:音乐课程评价应充分体现全面推进素质教育的精神.贯彻《标准》的基本理念,着眼于评价的教育、激励......