语篇分析教学相关论文
提 要:大学英语四、六级 作文中的首段开头存在着千篇一律的现象。原因之一是一致性和连贯性受到重视,而多样性却往往被忽视;原因之......
大学英语教学改革应遵循高等教育的规律和适应现代高等教育的发展趋势,注重素质教育、重视学生创新能力的培养、注意学生的个性发......
【内容摘要】本文结合《英语课程标准》对中学生写作能力的要求及语篇教学的相关理论知识,从初中学生的实际学情出发,提出运用语篇教......
传统的英语阅读教学把阅读和翻译等同,虽然使学生掌握了一定的词汇和语法,却忽略了语篇中句间、段落间的层次关系及段落间的逻辑关联......
摘要:语篇分析理论对外语教学产生了深远的影响,语篇分析的运用不仅有助于学生语言能力的提高,而且有助于学生交际能力的培养。本文通......
摘 要: 本文作者根据建构主义和图示理论提出帮助学生在大学英语课堂上分析文章结构的三个步骤。 关键词: 建构主义 图示理论 ......
在传统的英语阅读教学模式中,教师采用问题来组织教学,通过教师的设问,学生的解答来贯穿整个阅读过程.问答式教学虽然促进了师生间......
纵观以往的英语阅读教学,大多是把教学重点放在语音、词汇以及语法的理解上,忽视了对语篇整体的把握,忽视了文本在排篇布局方面的设计......
由于传统教学方法培养出的人才已经不能完全满足现代社会对人才的要求,在高中英语课堂中对教学方法改革已经势在必行,而语篇分析教学......
培养与发展阅读能力可视为英语教学的一大核心目的,但现阶段大学英语阅读教学往往滞留于词、句方面,未注重语篇、语境的理解,为改......
本文简介了语篇分析理论和我国大学英语精读教学法现状,并在此基础上对语篇分析在大学英语精读教学的应用体现、实施步骤以及重要......
本文以<新思维综合英语>第三册第一课"Arctic Adventures"--<北极探险>为例,进行了语篇分析教学,从表达完整确切意义和思想内容的......
阅读教学是高中英语教学的重要组成部分。传统意义上的阅读教学以语言知识为教学重点,以文本翻译为教学方法,忽视语篇对于阅读教学......
拉波夫的叙事分析模式包括点题、指向、进展、评议、结果或结局和回应六个部分。本文从语篇分析教学的角度,运用拉波夫的叙事分析......