有效交际相关论文
[摘要]在英语课堂教学中，教师应以灵活多变的方式引导学生积极参加课堂中的各项活动，让课堂教学”活”起来，并通过教学活动达到培养和......
【摘要】随着英语在世界上的广泛使用和迅速传播，越来越多的英语教师意识到英语与文化的关系是如此密不可分。由此可见，在英语教学中......
摘 要：高中英语是一门重要的课程，很多学生高考的成败都决定于英语的成败。而英语中的写作，又向来是英语教学中的一个重点和难点。......
在跨文化交际研究日臻完善的形势下,一些交际学者和语言学家在70年代社会语言学家提出的交际能力概念的基础上提出了跨文化交际能......
大学英语教学改革应遵循高等教育的规律和适应现代高等教育的发展趋势,注重素质教育、重视学生创新能力的培养、注意学生的个性发......
语用移情是跨文化旅游交际的关键因素。跨文化旅游的成功与和谐,取决于导游能否充分运用语用移情,与旅游者保持良好的沟通。但由于......
消极歧义是指妨碍有效交际的歧义，是一种语法病句。而积极歧义则不然，它不但不妨碍交际，而且能够提高交际效果，是语言运用中的积极现象......
口语交际既然是一种必备的基本能力，作为一名小学语文教师，那到底要怎样才能上好口语交际课呢？笔者认为，老师一定要引导学生学会交际，重......
交际沟通能力是高职院校女学生的一项重要能力,通过《女性交际沟通》课程有效地培养高职女学生的交际沟通能力显得十分必要。按照......
高职旅游类专业的英语教学非常重要,该专业的英语要求突出实用性。而高职学生英语普遍基础不好,因此,如何提高学生的学习兴趣非常......
逻辑学以思维为对象，它研究思维的逻辑形式和逻辑规律；语言学以语言为对象，它研究语言的结构、运用和社会功能。这是两门完全不同的学......
摘要 在语言交际过程中，对信息意图和交际意图进行强调是有效交际的重要途径。语言强调可以选择语音、词汇、语法、修辞等传......
摘 要： 为了迎合全球化对商务人才需求量增加的现状，介绍了商务活动中的跨文化交际现象，并探讨了如何培养商务英语专业的学生跨文化交......
摘 要： 随着大学英语教学改革的不断深入，应用技术型大学外语改革不断深化。大学外语后续课程教学是对基础阶段大学英语学习的补充和......
[摘 要] 近年来，随着我国教育制度的不断改革和完善，高职教育变得越来越重要，但在当前的高职商务英语教学中，还存在一些问题，特别是在教......
《英语学习》线上系列讨论的第19期话题是“英语口语教学中的互动”。重点讨论的问题是:口语能力及小初高各阶段口语学习的侧重点......
传统的英语语法课一般以形式结构为中心，很少注意语义和语用功能。现代英语教学理论倡导语法教学要把语言的形式或结构与语言的意义......
摘 要：本文旨在用胡庚申的“翻译适应选择理论”解释和指导汉英公示语翻译，并结合实例指出译者在翻译公示语过程中应经过各种“适应......
纵观高三英语复习全过程,许多教师都沿用这样一种复习模式:匆匆上完高三教材,便开始转入高一高二课本复习,或高三课本仅上几个单元......
随着外语教学包括英语教学研究与实践的不断深入与发展，我们对语言教学主要目的在于掌握语言进行交际的认识也在不断加深。语言是社......
跨文化交际学所涉及的人类交际是一门较复杂的学科之一。时至今日，对人类交际研究的深入及现代语言学的发展，要求将跨文化交际学问题......
摘要: 习语是语言发展的结晶。它思维新颖，形式精炼，给人以强烈的美感。主要体现在它能够简洁地表达语义。同时，它往往使用特别的句式......
摘 要： 新课程下英语课堂教学设计需要高效性，这就要求教师要注意几个方面的结合。本文从六个方面对高效英语课堂提出了一些想法......
摘要： 事业的成功需要和谐的人际关系，作为职业学校的学生，未来的一线技能型人才，更应注重培养和谐的人际关系。为此，笔者对海宁市技工......
<正>反驳是一种在言语交际中普遍存在的语言现象,在日常交际中,由于种种原因,人们的语言交流存在着对抗性,对于一方的言语攻击,另......
在当今的网络时代,阅读是我们获取信息、掌握以及运用知识和技能的一种极为重要的方式.在当今世界各国的教育领域,阅读已被公认为......
一、对英语词汇教学的认识rn众所周知,一定量的词汇是我们运用句法结构进行有效交际的前提.词汇是第二语言习得的基础.词汇教学的......
当前农村小学的英语教学中，由于缺乏很好的语言环境，学生大多笔头优于口头，学生不会说，不敢说的情况普遍存在，加上小学全面开设英语课程......
文章通过分析日常交际可能出现的误解现象，深入探究实现成功的言语交际所必须具备的要素以及各要素之间的相互作用，以期为规范日常交......
翻译的目的是促成有效交际,即成功交际.运用奈达的动态对等论,恰当地处理原语信息,是促成有效的跨文化交际的前提条件.跨文化交际......
交际即文化,文化即交际。要想与西方进行有效交际,就必须要掌握西方的文化,深谙其修辞规范。借鉴西方修辞学理论指导商务英语教学,......
新课标指出:“要利用语文教学的各个环节,培养学生的听说能力。”课堂教学是学生、教师、文本之间的对话过程,也是培养学生口语交......
《新目标英语》的一大特点就是词汇量大,而学生词汇量的多少和词汇能力的高低,直接影响学生读写听说能力的发展。本文结合新目标英......
随着交际教学法在我国的盛行，语法教学就成了人们争论的焦点。传统的语法翻译法因为忽略交际能力的培养遭到全盘否定。有人认为学习......
传统的英语课堂教学以讲解课文为主，注重语篇分析、句子结构训练，和词汇音、形、义的讲解。这使得许多高中生尽管已经认知了大量的基......
新课程改革要求培养学生的能力，英语作为交际工具的特点也要求学生学习英语必须运用于实践，因此，在教学中除了教授学生语言知识还要培......
有研究指出,课堂中的有效交际90%来自教师的提问和学生的回答,10%来自学生的提问和教师的回答,这能给我们以怎样的启示?申继亮教授......
英语习语是英语词汇中的精华,也是一面可以帮助我们了解英美文化的镜子.英语学习过程中重视英语习语的积累会有助于我们了解语言的......
口译是一种重要的跨文化交际手段,但由于历史文化、传统习惯、宗教信仰、思维模式、价值观念等文化因素的不同,译员在口译工作中往......
英语教学的目的是培养学生的英语能力。我们所理解的语言能力，既不是孤立的单项语言知识的识记和掌握，也不是语言学习中的某些技能要......
跨文化交际能力是大学英语教学的主要目标。本文针对本校大学生口头交际存在的问题，提出口语课堂交际策略教学的四大步骤。......
近年来,随着外语教学改革的深入发展,英语教师对语言教学的认识也在不断地深化。新的英语教学理论纠正了过去只重语言而不顾文化的......
由于人生活在时空范围内,任何言语交际都离不开时空表述ETS（The Verbal Expression of Time＆Space）,所以时空就成了交际的重要理论问......
