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专业英语八级考试对于英语专业的学生来说是一个十分重要的考试。它是英语专业学业学生是否掌握良好英语知识的有效凭证。而在专业......
摘要：阅读是学生的个性化行为，教师应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享......
摘要：文章结合笔者的教学实践和对阅读教学的探索，分析了小学英语阅读教学的现状，结合小学生的心理和生理特点，阐述了教师指导学生课外......
摘要：听力理解在英语学习和测试中起着举足轻重的作用，尤其是在大学英语四级考试改革之后，新题型增加了听力理解的比重和难度，这给考生......
摘要: 完形填空是大学英语四级考试中较为常见的测试题型,在大学英语四级考试中占总分的15%。主要目的在于测试考生对英语的理解程......
摘 要：英语课标对学生的阅读能力有具体的要求，中考会根据这些要求出相应的阅读题，而阅读能力的提高非一日之功，需要教师在课堂中渗......
摘 要：阅读理解能力是大学生英语综合能力的体现。一个大学生英语阅读能力的强弱在一定程度上他英语水平的高低。本文结合教学实践......
今年刚出版的（2012年1月北师大第1版）《义务教育英语课程标准》关于初中阶段阅读的标准要求是：能根据上下文和构词法推断、理解生词的......
【摘要】阅读以及阅读教学在我国英语教学中起着基础性的、不可替代的作用。多视角对阅读教学的相关理论的介绍、对阅读过程中的不......
随着高校招生规模的不断扩大，高职高专学校生源质量不断下降。如何在现有的条件下提高学生在高校英语应用能力（A级）考试中的通过率成......
在信息时代的今天，阅读能力是学生获取信息的最基本能力之一。阅读在教学中占有相当重要的地位，是学习语言最有效、最重要的手段。所......
阅读是人们获取信息的重要途径，也是英语学习中必不可少的一部分，在各级各类考试中，阅读占据很大的分量。英语阅读能力的高低直接影响......
【摘要】现在的英语教学依旧是追随升学率和语法的教学，本应该锻炼学生的听、说、读、写这四项技能，却在无形中忽略了说的能力的培养......
摘 要：阅读在大学英语教学中占着重要的地位。本文尝试着用图式理论来解决学生在英语阅读中遇到的问题，旨在提高学生英语阅读理解能......
【摘要】任务型语言教学以“任务驱动”为主要形式，是能体现语言价值的教学方法。在任务型语言教学中，可以充分发挥学生的主体作用， ......
笔者将结合教学实践谈谈如何快速记忆单词和提高阅读能力。 一、 快速记忆单词 语音、词汇、语法是构成语言的三大要素，其中......
摘 要：完形填空在高考中是综合性的题型，难度较大，考查知识面广，2012年高考已经结束，本文通过对2012年高考江苏卷完形填空题的评析，明......
摘 要： 本文简论了新GRE的题型特点、评分标准和复习方法，以期帮助考生提高GRE的考试成绩。 关键词： GRE 题型特点 评分标准 复习......
一、 高中英语阅读存在的主要障碍 1. 词汇方面的障碍 词汇是语言理解的基础，也是学生在阅读过程中遇到的最大障碍。词汇障碍......
<正> 西方对英语阅读过程的研究已有百多年历史。早在1885年卡特尔(Cattell)就进行了字母与单词辨认的研究。1908年休伊(Huey)探讨......
英语学习包括听、说、读、写、译五个部分,其中阅读是英语学习中层次较高,也是较难掌握的阶段。论述了影响阅读成绩提不高的多种因......
摘 要： 随着九年义务教育的实行和新课程标准的提出，小学教育显得至关重要。近年来，越来越重视培养小学生的课外阅读和自主解读课文的......
小学语文课程是我国语文教育系统中的基础学科，历来受到广大教育界的广泛关注，通过大量的实践教学，我们虽然积累了大量的教学经验，但同......
一、主旨大意题 主旨大意题主要考查考生对所读材料（或所读材料片断）中心思想的概括。做这类题时，考生应通读全文，把握文章大意......
高中文言文，教师应该怎么教，学生应该怎么学?怎样才能与高考接轨，对之实行有效教学?又怎样在给学生以知识的量的积累的同时，给学生以阅......
摘 要：要优化小学语文课堂结构，使语文学科的教育教学质量得到显著提升，就必须对小学语文课堂进行高效教学设计。高效教学包括激发学......
摘 要小学生正处于思维能力培养的黄金时期，小学语文课堂提问就应当为其思维开发提供帮助。小学语文课堂教学能否集中小学生的注意......
2015年是抗战胜利70周年。翻阅过往与抗日有关的史料时，在《中华画报》上看到了一则颇有趣的抗战新闻。 1932年4月1日愚人节当天......
第一步:通读+细读 通读全文并细读首尾句,了解文章大意、关键词 这是做完形填空的第一步,即以快速阅读的方式浏览全文(填空......
“最佳标题”题是深层理解题,要求同学们在通读全文的基础上,认真分析文章大意及作者的写作意图。以下是解答此类题目的几种思路。......
在小学语文教学中，知识的传授只是教学的方面之一，更重要的是能够培养学生自主学习能力。因为学生才是学习的主体，要能展开自主学习与......
“我用心听却听不懂，我很想说可没话说——英语，我真的很想学好，但就是学不好……” 不少同学这么向我诉苦。英语真有这么难学？能在......
完形填空是一种旨在考查学生的阅读理解能力和综合运用语言知识能力的混合题型，其突出特点是起点高、容量大。它不仅能测试出考生的......
2010年的高考是湖南省实施新课改后的第一次高考,其中英语科最大的变化是将原来的完形填空题一分为二,新增一道12分的主观题性质的......
在阅读教学的路上，我和其他的语文老师一样，一直在坚持不懈地探索，下面是我在小学阅读教学实践中总结出来的三要素： 一、“读”—......
【摘要】在新的教育背景下，各种新的教学理念和教学方法都层出不穷。就语文学科而言，在新的时代环境中，传统的教学观念已经难以适应时......
作为一名长期工作中一线教学前沿的小学语文教师，要想提高小学生的语文素质，不仅仅是上好语文课，更重要的是要提高小学生的阅读水平，要......
在新课程改革的背景下，怎样做才能既使学生对语文感兴趣，又能提高他们的考试成绩呢？我认为，必须要让学生动起来，也就是要让学生在实践中......
随着新一轮课程改革的推进，作为课程改革的主体实践者，我们必须尽快走进新课程，更新课堂教学手段，树立“学生是学习的主人”的教学理念......
