语篇整体相关论文
新课标指出,学生综合能力的培养和发展是英语课程的出发点和归宿。英语教学的目标是帮助学生掌握语言技能、语言知识,并在此基础上......
摘 要：减负并不等于降低学习的效率、效果，如何减负增效是我们现在需要探讨的问题。笔者认为只有提高课堂教学的有效性，才能使学生在......
摘 要：基于英语语篇整体教学观，以PEP小学英语教材词汇课、对话课和阅读课中的语篇为例，笔者阐述了感悟、整合、深入语篇的教学策略，旨......
摘 要：学生阅读能力的培养是高中英语课堂教学的基本任务，新课程又为新形势下的阅读教学提出了新的要求，教师在平常教学的过程中，要以......
【摘要】本文以“抬起头，看见爱”和“低头人生”两则公益广告为研究对象，基于Halliday的系统功能语言学理论及Kress......
本文主要探讨如何借助语篇的衔接来推断语言是否连贯和连贯的程度的过程。作者认为,关于语篇衔接在语篇连贯中的地位的不同观点可......
【摘要】伴随着英语教材体系的不断改革，教育部提出“片区合作、捆绑发展”的新思路。我区从2011年起，在全市率先实施小学英语“教学......
针对当前课堂教学存在的问题,本文讲述了语篇整体教学对促进学生实际运用能力的作用。笔者力争在日常教学中尝试构建一种以学生为......
【内容摘要】高中英语写作教学中，学生思维贫乏，致使表达不能自然流畅，对书面表达效果和质量影响较大。围绕话题的导入，激活学生表达情......
摘 要： 本文从“自下而上”、“自上而下”和“交互作用”三种阅读模式的内涵及相互间的关系入手，阐述了交互式阅读模式在阅读教学各......
【摘要】阅读教学作为小学英语教学中的重要组成部分，在教学活动中地位十分重要，是学习英语知识的关键。提升对小学英语阅读教学的认......
摘 要：在小学英语教学中，阅读是培养学生高阶思维能力的重要阵地。阅读教学除了传授语言知识和加工处理文字表层信息，还要有意识地融......
初中英语早读是很多初中英语课堂上都会进行的教学活动。顾名思义，早读就是学生们在早上朗读英语单词或者英语课文等，早读教学主要是......
信息化时代对中小学教师专业发展提出新的要求,英语教师只有把信息技术熟练运用于优化课堂教学中,教育信息化才能真正落到实处。
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英语课程标准（2011）将任务型教学原则作为课堂教学的重要内容，并认为应该作为英语课外阅读的重要依据。以任务为导向，注重从语篇阅读中......
通过分析英语阅读教学的问题和不足,从英语学科素养的角度,阐述如何让学生养成爱上阅读、善于阅读、坚持阅读的习惯,对学生阅读习......
摘 要：培养学生语言综合运用能力是小学英语新课程标准提出的总体目标，而语篇教学是实现这一目标的有效载体。近年来，语篇整体教学已......
摘 要 在中考英语试题结构中，阅读理解占据了很大的分值，是整个英语试卷的核心部分。但根据作者对学生在阅读时的观察，发现有很多......
【摘要】主要针对英语议论文语篇衔接与连贯至关重要，可以说，英语议论文写作质量完全取决于衔接和连贯的程度，本文主要阐述了衔接的含......
本篇论文通过论述英语翻译对阅读教学的促进作用,翻译在阅读教学中的运用,并非简单的语法翻译法,也不是简单的语言转换,其实语言、......
摘 要: 阅读是我国英语教学的核心,培养和提高学生的阅读理解能力是大学英语教学的主要目的之一。在传统的阅读教学方法弊端尽现的......
自从基础教育课程改革实施以来，小学英语课堂发生了很多变化：在教学理念上更加注重培养学生积极主动的学习态度和终身学习的能力，在教......
摘 要： 本文论述了背诵在语言教学中占有的重要地位，并从四个方面“背诵的交际功能、背诵对英语学习中促进作用、背诵的主要策略，以及......
摘 要： 从心理认知的角度讲，语篇连贯是一种心理表象。在大学英语听力教学中，应帮助学生合理运用心理认知因素，从对线性连贯、整体连贯......
“倡导任务型教学途径，培养学生综合语言运用能力”，是英语课程标准提出的教学建议。以此为原则运用于阅读教学，能在明确阅读方向和活......
行走：做影响学生的美丽他人 小学阶段的英语学习是在学生的心田里播下爱的种子、美的种子。小学英语教育是对学生自我意识的唤醒......
徐州市“学讲方式”课堂改革热潮促使教师积极落实和执行。在“学讲方式”中面向全体学生制定有层次差异的教学方法，让学生在主动探......
阅读是帮助学生解决英语疑难与开阔视野重要“门道”，也是积淀丰富语言感知不可缺少的重要途径。照本宣科式阅读，一方面，容易使得学生......
新课改下英语阅读内容更加具有时代气息与人文精神，也更加丰富多样，新的教育理念下对高中的英语阅读教学提出了新的要求，需要英语教师......
语篇整体教学法能最大限度地保留语言的原有特色,加深对原文修辞和文化知识的理解,更好地达到教学目的。本文从语篇分析角度出发,......
语言是一个整体,听、说、读、写、译能力的培养可视具体情况有所侧重,但不能截然分开。商务英语函电教学可以借鉴“整体语言法”,......
一直以来，英语语篇教学都是小学英语学习的重点内容。通过语篇教学，不仅能锻炼学生的英语基础知识运用能力，同时也能培养学生的阅读能......
<正>2012年秋,新译林版牛津小学英语教材开始使用。就其体系而言,各单元基本由Story time,Fun time,Rhyme time,Cartoon time,Lett......
随着科技的不断进步发展,人们也逐渐注重学生的教育.学生是祖国未来的栋梁,是时代发展的动力,因此注重学生的教育是时代发展的必然......
