基本史实相关论文
１９９８年的高考历史试题及试卷结构在继承了最近两年命题改革所取得的基本成果的基础上，又出现了一些新的变化；同时，从考生的答卷情况来看，也......
培养学生的思辨能力,我觉得作为教师应该从两个方面进行:一是教会学生如何思考;二是如何让学生把疑问进行到底。一、统筹兼顾,巧妙......
[关键词]历史思维能力，层级性，实践性 [中图分类号]G63[文献标识码]B[文章编号]0457—6241（2012）15—0065—03 历史学科在学校教......
在历史高考试题中，大多提供新材料作为设问背景，因此，解读历史材料，学会提取有效信息，这是考生所应具备的重要的基本功。本文立意在于探......
抗联与中共驻共产国际代表团关系综论姜英秋在抗联史研究的很长时间里，有一个基本史实却往往被人们忽略或是不愿提及，那就是抗联的......
例1 分封制的实行巩固了周朝的统治，但后期却造成了分裂割据，导致这种不同结果的根本原因是( ) A．诸侯争权夺利 B．奴隶平民起义......
摘 要： 在课堂教学前，教师要设计适当的质疑问题。在课堂教学中，以问题的形式展开教学可以最大限度地发挥学生学习历史的主动性，取得认......
[摘 要] 在历史课堂教学中,要带领学生用评价性眼光来学习历史知识,接受历史观点,同时,对历史教材的编写进行研究,学会历史问题的......
在历史认知的维度中,比较属于理解层次较高的一种。如果在解析史料的基础上要求比较,做出解释,无疑可以使潜在学习能力较强的考生......
[关键词]高考，命题，遵循课标 [中图分类号]K24 [文献标识码]B [文章编号]0457—6241(2010)01—0058—04 每当谈及近年来......
[关键词]新课标，教科书，《新民主主义革命和中国共产党》 [中图分类号]G63[文献标识码]B[文章编号]0457—6241(2009)13—0056—04......
就目前教育测量实践来说，历史教育测量始终扮演排头兵和探索者的角色，而历年高考历史试题无疑就是一篇篇出色的实践报告。总结历年高......
在新的教育体制改革理念下，作为第一线的农村历史老师，该怎样教育学生学习，又该怎样指导学生学习，这是很实际也很务实的问题。作为初中......
摘要：本文通过营造良好的课堂氛围、引导学生质疑问难、指导学生学习方法、提高学生解题能力和注重教学过程评价五方面探讨了教师在......
李明海的文章说到一个基本点，近年高考从教材表述中直接可以找到答案的试题越来越少，这是一种趋势。那么，教学如何适应高考的要求?本......
摘 要：如何提高高三历史课堂教学的有效性？我想这应该是每一个高三历史教师都思考过的问题，尤其是在现在新课程理念和现行江苏高考方......
高中《中国近代现代史·下册》(必修)第三章《人民解放战争》,共有历史地图6幅、历史图片18幅(其中彩图2幅)、文字史料12则(其中......
历史材料的选择是历史学科独有的特点,高中历史教学是普及历史的第一战线,如何选择历史材料?应当遵循真实、客观、全面、多样、前......
历史概念是基本史实的拓展和深化，它反映着历史事物、历史现象的本质属性和内在规律。历史概念可以分为史实性概念和史论性概念。史......
苏霍姆林斯基(1918～1970)是苏联卓越的教育家、思想家和作家。他长期担任著名的帕夫雷什中学的校长,几乎教过中学的所有学科。苏霍......
[关键词]初中，新课程，历史教材 [中图分类号]G63 [文献标识码]B [文章编号]0457—6241(2008)17—0015—02 《读者》杂志......
现行高中历史课程内容中的学习主题普遍笼统,导致教学内容头绪多、容量大。相应地,教科书中有助于学生理解历史发展的素材就极其有......
[关键词]高考试题，能力考查，思维训练 [中图分类号]G63 [文献标识码]B [文章编号]0457－6241(2008)23－0051－02 2008年高考历......
随着现代化教育信息技术空间的日益拓展，以计算机为核心的多媒体技术的应用已成为21世纪教育的主流。运用现代化的教育手段是教育现......
教材分析1.教材的地位和作用。本课是岳麓版必修一第三单元“近代西方资本主义政体的建立”的第1课时。本单元以英、美、法、德四......
【内容摘要】创设教学情境，对于历史教学具有特殊意义，如何发挥教师的主动性，调动学生学习的积极性呢？教师要根据每一课的教材特点和学......
《纲要》与中学历史之间在课程性质、教学目的、教学内容上有很大的区别与联系。《纲要》课任课教师要重视了解中学历史教材及大学......
初中阶段的历史教学需要布置一定的课后作业，以帮助学生对所学知识进行记忆和巩固，对课堂知识进行消化和吸收，进而让学生将所学知识作......
<正>史料教学法是当前课堂教学的一种常用方法。本文以人教版高中历史选修Ⅱ第六单元第2课《中国资产阶级的民主思想》为例,以史料......
<正>高考试题是最好的练习题,"它反映了对考试内容的深思熟虑、对设问和答案的准确拿捏、对学生水平的客观判断。研究这些试题,就......
【内容摘要】如何抓住历史学科的特点，抓住高中学生的特点，然后在课堂上给学生最大的自主空间，积极探究以掌握历史知识，提升历史素养，本......
关键词核心素养，专题教学设计，中国现代外交 中图分类号G63 文献标识码B 文章编号0457-6241（2017）15-0062-11 现行高中历史必修......
<正>发生在近代中国社会特殊转型期的太平天国运动,对加速封建统治崩溃,推动近代中国民主化进程有重要的影响。课程标准要求"了解......
2013年11月,《儒将段苏权》一书由湖南人民出版社出版。本书采用纪实文学的写法,在尊重基本史实的基础上,记述了共和国少将段苏权......
传统观点认为，1941年12月7日珍珠港遭到日本偷袭的根本原因是二战爆发后，美国奉行以“绥靖主义”为实质的中立政策。美国政府想像第......
【正】历史学科是一门兼具科学性和人文性的学科。历史教学的关键并不仅仅在于让学生记住多少历史知识,更重要的是通过各种有效的......
教育部制定的《2011年版义务教育历史课程标准》（以下简称《2011版历史课标》）已开始在全国实施,各地区展开了形式多样的培训活动。......
【正】古今中外的高等教育实践既丰富多彩,又错综复杂。例如,中国古代的高等教育往往成为统治阶段笼络御用人才的工具,今天的高等......
笔者为提高宁河地方志办公室编辑人员审稿水平，起草该文，深入交流。该文亦在数次修订中逐渐完善。《宁河县志》审定稿件进入攻坚阶段......
