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小议“乘法口诀”与“乘法算式”○郭运广（南康市隆木乡中心小学）前不久，笔者在乡小学举行了一次二年级乘法口诀的过关考试。从中，发现......
表内乘法的口诀,是小学一、二年级数学教学中的一个重点。牢固记忆和熟练运用乘法口诀,不仅对学习数学有很大帮助,就是在日常生活......
究竟如何培养学生解答应用题的能力．这是小学数学教师在不断探讨的一个问题。我们知道，学生解题能力是与思维紧密相连的，思维又是凭借......
经过三十多年的教学工作，我有幸参与18次乘法口诀的教学，并对乘法口诀教学进行了多次研究。乘法口诀的熟练掌握是学生进行乘、除法计......
过虎年,游虎园,虎园关口多,虎娃不怕难。虎娃虎头虎脑,虎里虎气,有调虎离山之智,有虎口拔牙之胆,哪怕是龙潭虎穴,也敢搅它个天翻地......
教学内容 义务教育课程标准实验教科书苏教版第八册第70页～72页。 教学目标 1.让学生结合具体情境，初步理解倍数和因数的含......
【教学内容】苏教版二年级上册第57、58页。【教学过程】一、交流学习单,理解乘、除法的意义1.理解乘法算式的意义。师:今天我们一......
有一次，爱因斯坦（1879～1955，伟大物理学家）卧病在床，一位朋友去看他，寒暄了一阵之后，他要这位朋友出一道数学题给他做，朋友想了一下，就出了一......
＂倒数＂一课是北师大版教材五年级下册相对独立的教学内容,其主要目标是探索乘积是1的两个因数之间的关系,为后续学习分数除法作铺垫......
回族和伊斯兰教血肉相连,特别是饮食习俗,大都继承了伊斯兰教“以清净为相宜,污浊的受禁止”的规定,而又稍有差异。 中国的回族穆......
随着基础教育课程改革的深入推进，提倡以“自主、合作、探究”为主要学习方式的探究性学习已被广泛采用。那么，如何培养学生的探究学......
本文从苏菲导师在个体认识中的向度、导师的自我修持和导师的"参与"价值等三个方面,对苏菲主义的师道关系和精神内涵进行了论述,认......
