阅读与表达相关论文
讲求“思辨性阅读与表达”是新课程标准对高中语文教学提出的新要求。培养学生思辨性阅读和表达的方式能够对学生形成语文核心素养......
义务教育语文课程以"立德树人"为主线,以培养学生的核心素养为目标,使其在培养和培养学生的基础上,充分发挥其特殊的教育功能和......
义务教育语文课程以"立德树人"为主线,以培养学生的核心素养为目标,使其在培养和培养学生的基础上,充分发挥其特殊的教育功能和......
必修下册第一单元的单元学习任务要求学生立足课文进行思辨性阅读与表达。学会有层次、有条理地阐明观点是其中重要的写作任务。沿......
文章以对比论证为切入口,把思辨性文本《劝学》与《师说》整合为学习任务群,引导学生通过辨析对比论证把握课文中的“学习之道”,......
学生核心素养培养是当前教育行业的重点教学内容,学习任务群的提出、设立为这一教学内容的完成创建了新途径。学习任务群通过科学......
摘 要：阅读和表达一直是我国高中语文的主要教学知识点，每一个高中语文教学工作者都会以提高学生阅读以及表达能力来提高学生整体的......
【摘要】高中语文教学的重要内容是思辨性阅读与表达，教师要强化对学生的思辨性阅读与表达，不断提高学生的阅读能力和表达能力，提升学......
《普通高中语文课程标准(2017年版)解读》中明确指出"设置学习任务群‘思辨性阅读与表达’的目的在于,引导学生学习思辨性阅读和表......
统编版小学语文教材新增的“快乐读书吧”板块是很好的阅读与表达的教学渠道。“快乐读书吧”重点是读,读是源头活水,方向和落脚点......
长期以来，中学语文教育在思维训练尤其是逻辑思维训练方面重视不够，高品质的思辨性阅读与表达缺位现象比较普遍，对学生思维能力的培养......
新一轮课程改革的大幕已经开启，“思辨性阅读与表达”这个学习任务群的提出引起了广泛的关注。根据《普通高中语文课程标准（2017版）》......
传统的阅读教学是以鉴赏为主,但是思辨性教学非常注重在有效合作的前提下细读文本,具体分析、深入论证、不断探究与自我反思,对文......
教育部颁布的《普通高中语文课程标准（2017年版）》中提出建立“思辨性阅读与表达”的学习任务群，“思辨性阅读与表达”教学的有效推进......
武汉疫情发生以来,海量信息目不暇接,其中不乏一些虚假信息和谣言,网上也充斥一些偏激的表达。疫情好转之后,援助武汉的医务工作者......
小语课本重视阅读与表达，以双线组织单元将语文核心素养落实到各个方面，其中语言建构与运用多数情况下以习作的方式呈现，一直以来，习作......
阅读与表达是学生语文核心素养的重要组成部分。促进阅读与表达的双向成长,是语文课堂教学的重要任务。因此,我们需要建构更加良好......
我们身处自媒体时代,传媒生态发生了前所未有的转变:人人都有"麦克风",人人都是信息的传播者和评论者。这是自媒体时代的表现,是时......
《普通高中语文课程标准（2017年版）》的课程目标中，把“思维的发展与提升”作为语文学科核心素养之一，提出要“养成独立思考、质疑探究......
"思辨性阅读与表达"学习任务群的内涵分析《普通高中语文课程标准(2017年版)》(以下简称新课标)提出了"思辨性阅读与表达"学习任务......
高中语文教材的多个模块与读本，涉及与理性思维相关的内容，不仅提供了典范论述文本，还在多个专题组织中引进完整化的学习活动计划。所......
《普通高中语文课程标准(2017年版)》在学习任务群“实用性阅读与交流”(必修)和“中国革命传统作品研习”(选择性必修)中均提及“......
随着小学语文教学改革的逐渐深入,学生核心素养的培养成为了教育教学的最终目的。其中,语言建构与运用是语文核心素养的重要组成部......
“思辨性阅读与表达”作为普通高中语文必修课程中安排的七个学习任务群之一,涉及到的高中语文教学内容主要有两个方面:一是阅读,......
前不久,我校外派学习的夏老师回校为我们做了一场关于语文教学的报告。报告从一组数据谈起,说到语文、数学、科学、思品四门学科,......
