阅读才能相关论文
余秋雨曾说过：阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。中华名族作为一个有着五千年文明史......
一、 根据教材内容，挖掘非连续性文本 虽然语文教材大多为连续性文本构成，但是仔细寻找却能发现，其中有些练习片段、作家卡片等包......
从小喜欢阅读。阅读，就好比是免费的旅游，可以自由地穿梭在古今，徜徉在中外，聆听他人的思想，丰富自己的阅历。那时的阅读，更多关注的是作......
培养学生的阅读能力，对于培养学生的自学能力大有好处。阅读习惯的养成是形成能力的中心环节，而学生只有在阅读中主动解决问题，在发现......
一提到阅读，人们往往想到的是语文阅读，数学学科的阅读往往被忽略。随着社会的发展、科学的进步，仅具有语文阅读能力是永远不够的。比......
很多家长曾经和我探讨:“怎样才能提高孩子的语文成绩呢?”我总是不厌其烦地告诉他们:“让孩子多读书吧!”虽然显得有点急功近利,......
阅读是学生扩大自己知识面的一个有效途径,学生通过不断地阅读来增加自己的阅读量,从而提高自己的阅读能力,获取自己需要的知识。......
《左传》风采，深于圣道，亦著乎为文。为文记事精于剪裁，于奇偶参差中见整齐。左氏又精于易、善于书、长于诗、通于礼，更深乎春秋，好鬼神......
接受美学告诉我们:任何文本都具有未确定性,都不是决定性或封闭性的存在,同一文本可以有不同的解读。作品的意义只有通过读者的阅......
新课改理念下的阅读教学,如何才能让学生视野开阔、知识丰富、富有想像力和创造力呢?答案只有一个,那就是指导学生进行广泛的课外......
作为中职学生的一名英语老师,深知阅读一直是英语教学中的一个重要环节。同时也是我们学校中职学生的弱项。从情景对话到阅读短文,......
阅读可以开阔学生的视野，陶冶学生的情操，增长学生的知识，启迪学生的智慧。只有阅读才能把语文教学的精彩淋漓尽致地展现出来。可事实......
在中小学语文教学中,我们不仅要让学生学好课本,而且必须要让学生广泛进行课外阅读,这是素质教育的要求,只有这样,才能提高教育教......
对高校非英语专业专科学生采取了随机抽样，以问卷调查的形式，通过描述性统计和定量分析，对非英语专业一、二年级学生的阅读情况进行了......
叶圣陶先生早就指出:“语文科目的之一,是使学生在阅读的时候能够自求了解。”“选本的阅读是举一,推到其他东西的阅读是反三,一贯......
阅读能力是学生在语文活动中所表现出来的能力.阅读能力不是完全独立于其他能力之外的某种能力,阅读语能、阅读才能和阅读智能都影......
