高考地理试题相关论文
地理课程标准是地理教材编写、地理教学、地理评价与地理考试命题的重要依据。基于SEC模式对2022年高考地理全国（乙）卷与《普通高中......
本文在前人已建模型基础上，构建地理核心素养水平评价体系与地理试题综合难度模型，对2022年全国卷地理试题的综合素养水平与试题综合......
依据SOLO分类理论,分析了2021年高考全国文综乙卷地理试题思维结构和难度水平。结果表明:试题整体层次梯度分级明显,关联结构水平（R......
区域发展是地理学科的重要教学内容，也是区域认知核心素养的关键考查要素。本文以2022年8套高考地理卷区域发展主题下的非选择题为......
高考地理试题是对高考评价体系的表达,但很多一线教师却对其有“教的不考、考的不教”的困惑和偏见,认为其距离实际课程与教学较远......
随着时代的发展,党和国家提出了“立德树人”这一教育根本任务,并对进一步深化课程改革提出新的要求。新高考改革转变了育人模式,......
根据2017年版高中地理课程标准与中国高考评价体系对地理试题创新性的内涵进行了探析,认为地理试题的创新性主要体现为:创设情境的......
高考试题中选用学术情境素材的情况日趋普遍.本文通过分析2020年高考文综新课标Ⅰ卷第44题与高考地理天津Ⅰ卷第10-11题,梳理了201......
基于高考评价体系规定的考查内容,从核心价值、学科素养、关键能力、必备知识四个角度统计2019-2021年高考全国文综卷地理试题的考......
2021年高考地理试题的情境材料及设问蕴含丰富的“思政元素”,体现了“以全面贯彻党的教育方针为根本,以立德树人、价值引领为核心......
摘 要：高考地理试题往往选取的材料新、创设的情境新，且设问的视角和方式也较为新颖。如何利用认知结构线索，把知识认知与试题涉及的......
高考地理试题中渗透时政热点的题越来越多,时政热点信息对高考地理试题的影响日趋明显。2017年发布的地理新课标强调培养学生地理......
新课程高考地理试题是基于地理课程标准和各课改实验区的考试大纲考试说明进行命题的，均以基础知识为依托，突出对能力的考查 ，体现了......
重庆市一线地理教师组织的山水沙龙,以2020年高考全国文综卷地理试题为例,分析试题的特点,剖析试题体现的核心理念和对学生能力的......
2011年是黑龙江省采用高考新课程试卷的第二年,与2010年文综试题相比,题型、题量稳定,难度大的题目极少,题目注重基础,联系实际,突......
研究高考地理试题是认识和把握命题规律以及调整教学策略的重要手段,但对高考地理试题的分析教师往往站在参考答案的基础上,忽视了......
考试命题是学业成就评价中的核心环节,而命题素材是命题情境的主要载体,素材的选择与处理直接影响试题的水平。本文以2017—2019年......
学科核心素养测评是地理高考命题的评价目标之一。文章对2020年山东省高考地理试题中基于地理核心素养的考查分布情况进行梳理,剖......
《普通高中地理课程标准(2017年版)》中增加了学业质量评价相关内容,基于学业质量标准统一课堂教学和考试评价的要求,增强课程标准......
地理学科的核心素养主要包括人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力这四个方面。而高考对中学教育有很强的导向作用,在高考......
2003年全国高考地理试题(新课程卷)第一大题的第10、11题是道考查太阳高度角及其相关知识的试题.该试题如下:某学校(1100E)地理兴......
当今时代是全球化的时代,面对外来文化的冲击,需要积极继承和发扬中华优秀传统文化,坚定文化自信,促进我国文化软实力的提升和综合......
福建省2009年高考首次实现自主命题,到2011年已经三年了。2011年福建卷文科综合卷地理试题遵循《考试大纲》和《考试说明》的规定......
地理高考中需要学生正确判断空间尺度的试题数量越来越多,文章以近年高考全国卷地理试题为例,探讨地理空间尺度的判断方法及其应用......
<正>从内容来看:"中国地理"包括《初中地理》中有关"中国地理"的内容和高中地理选修第二册中有关"中国国土整治"的内容,内容多而广......
各学科核心素养确定之后,在高考命题实践中,核心素养测评成为地理试题立意之本。文章选取2019年高考文综全国Ⅱ卷第37题,从选材与......
2018年高考已落下帷幕,与以往相比,今年的高考地理试卷和试题有哪些异同和变化趋势?这是地理教师最为关注的。为此,本期专题策划特......
学习迁移是一种知识对另外一种知识的影响,是指学生将已经学习的知识、技能和方法进行合理的迁移运用,来促进对新的知识和技能的学......
<正>文科综合以能力测试为主导,强调对学科知识的整体把握。针对地理学科高考复习内容点多面广、头绪繁多、图像信息量大等特点,为......
万众瞩目的2020年高考落下帷幕,与往年相比,2020年高考地理试卷和地理试题有哪些变化?为此,本期“专题策划”邀请“相炜地理研究室......
综合性是地理学的基本特征之一,即从整体的角度理解地理现象之间的关系、变化过程和规律。综合思维是基于综合性提出的一种思维方......
准确落实考核目标是高考地理试题命制的必要前提,通过分析高考考核目标在高考地理试题中的体现方式,能够对未来高考试题的命制趋势......
本研究通过对2020年高考地理试题中地理过程的考查情况进行统计与分析,发现地理过程类试题有如下命制特点:试题的呈现形式多样,图......
以SOLO分类理论为依据,对《普通高中地理课程标准(2017版)》规定的地理核心素养水平与学业质量水平进行解析,研制高中生在地理课堂......
<正>以高考为代表的考试制度是我国教育体制的重要组成部分,如何有效把握高考命题方向,使学生取得最好的考试效果;如何研究和把握......
考试是对学生学习情况的检测,高考作为学生步入大学课堂的选拔性考试,其不仅是对学生学业水平的检测,更是高校甄选人才的参考标准......
获取和解读地理信息的能力是高考地理能力考核的首要目标。本文从获取和解读地理信息的能力要求、能力培养两方面解读。获取和解读......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
2004年高考已经落下帷幕，围绕地理试卷的各种讨论和总结将是今后一段时间内的热门话题。笔者作为一位身居一线的普通高三地理教师，更......
<正>(接上期)四、乡土地理题的统计分析分析结论主要特点:主要有四类乡土地理题,乡土的内涵在扩大。考查主要能力:迁移能力和融合......
结合高考辅导经验,针对高考地理试卷读图分类的题型,分析了如何正确把握图表信息,正确求解图表选择题。以地理高考全国卷图表题为......
随着基础教育改革的深化以及高中地理新课标的实施和完善,高考制度的不断调整,高考试题的命题与应用也随之发生变化,对于学生知识......
