发展创造力相关论文
【摘 要】低龄儿童美术教育是学前教育的重要组成部分，并担负着重要责任和义务。作为美术教育者，要科学指导儿童绘画，让儿童在美术活......
李文富，1975年3月出生，男，江苏扬州人，中共党员，中学高级教师，扬州市学科带头人，国家二级心理咨询师，中国少先队工作学会会员，扬州市维扬实......
作为一名信息技术教师,做课题研究时让我更加系统地思考学科教学的问题,在历时十多年的实践中形成了个人的教学科研感悟。我在做课......
提高学生的品德素养是我们教育工作者义不容辞的责任,我们除了传授课本知识外,还要在教学中结合学生的生活实际和课程内容有机地结......
课堂教学不但要加强双基,而且要发展学生的创造力,提升学生分析问题、解决问题的能力,提高45分钟的课堂教学教育的效率。在高中数......
本文从审美教育的角度,考察幽默与富有创造力的人的并非偶然的联系,着重论述创造力发展所必备的心态与幽默心态、创造性思维与幽默......
【正】 近年来,在语文教学中进行审美教育和发展学生的创造力,已成为语文教学改革中两个突出的课题。不过,人们往往只是把它们当作......
在科学知识飞速发展的今天，新学科、新知识不断涌现，知识更新的周期不断缩短，社会需要大批具有创造才能的人才，而人才源自于教育．因此，我......
父母没有不盼望子女是有创造力的,因此没有不想弄清楚家庭的因素哪些是有助于发展创造力的。这两个作者企图满足这个要求。他们通......
在总结1950—1970年这一时期研究创造力的成果时,吉尔福德说:"其中肯定会有最突出和最持久的影响的,是和教育有关的那部分"。关于......
著名教育家陶行知先生很早就提倡启发式教学,主张在教学过程中要做到“教、学、做”三结合,对学生进行发展创造力,培养创造型人材......
本文通过对拉德足球训练现点及方法的介绍，揭示在青少年球员训练阶段，尊重科学，尊重规律的重要性。使青少年球员在愉快的环境中，理解、......
我国具有千年优秀文化历史,自古至今老一辈的各代思想家、哲学家、政治家、文学家等都通过书籍将优秀思想进行传承,使每一个时代的......
创造教育是我校在创办特色学校,进行素质教育探索中提出来的。我校不仅重视知识传授,更重视学生创造特长的发展和创造潜能的开发。......
【正】 近来在教育思想的讨论中,人们经常提到一个问题:我国解放后培养的大学毕业生,至“六五”期间已有三百一十万人,为社会主义......
以"发展创造力"为导向的初中化学教学情境设计,可先以国家发展和国民生活的现实需要为背景提出化学研究的必要性,再从身边常见的物......
