创造型相关论文
美术课程标准中阐述了当代社会中个人发挥主体性和创造性的重要性,应使学生在多种方式的启迪和引导下,让他们自我的创造潜能和实践......
摘 要: 本文对体育教师继续教育模式进行了一番探索,提出了以主体教育思想为指导的开放式体育教师继续教育模式,继续教育课程的整......
一、核心素养本位美术教学中的学科能力养成核心素养时代,区别于传统学校教育中的"双基"本位,学校各学科课程教学更为强调对学生"......
问：我闺女4岁7个月，活泼开朗。属于神经大条的那种，心思不细腻，老师布置个什么任务，她都随意发挥。比方说，老师让小朋友讲故事，在家我跟她......
我班新学期的少先队工作,以“三个面向”指示为指针,全面贯彻党的教育方针,落实全国和省少代会精神,积极开展各项活动,努力培养具......
在不少幼儿家长的心目中,顽皮是与“不听话”“爱捣蛋”、“爱闯乱子”、“不懂规矩”联系在一起的。于是对于孩子的“顽皮”,总......
摘 要:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”它已成为基础教育关注的焦点。培养学生的创新精神和实践能力是......
精彩源于创造.美国哈佛大学校长普西认为,一个人是否具有创造力,是一流人才和三流人才的分水岭. 创造力也是人类区别于其他动物......
没有高素质的教师，就没有高品质的教育。21世纪教师要适应社会发展的需要，不断提高如下素质： 一、要有优良的师德 只有乐于奉献......
【摘要】初中地理电化教学的过程主要是教师依据初中地理课本的内容采用恰当的电教媒体辅导学生积极主动地获得知识、培养能力的过......
【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2012）11-0140-01 高中数学新课程的总目标，是使学生在九年义务教育......
蔡中华，一位从江西那片红色热土上走来的教育赤子，一个用心灵解读教育真谛的小学校长。他在广州市番禺区，因其独树一帜的办学思想和令......
布置作业是教学的重要环节,每节课教学之后教师都会给学生留下一定量的“任务”—作业,做作业是学生对所接受的信息进行再现、整理......
西汉王朝是中国封建王朝史上第一个黄金时代，历时210年，而汉武帝一人就独占了55年，他统治的时段又是西汉王朝的黄金时代。放眼中国周......
对于一个教师而言，如果在自己的职业生涯中缺少了班主任经历，或多或少总是有点遗憾。没有谁愿意成为“保姆型”的班主任，也没有谁愿意......
对于当下“生命诚可贵，颜值价更高”的年轻人，为何大都宁愿把时间花在朋友圈、煲剧、游戏、发呆上都不愿抽点时间去运动？ 事物与心......
创造性教学需要创造型型教师，我在音乐教学中，进行了大胆的尝试和改革，打破了以往音乐课的传统教学模式，不断创新和探索，于是这样的一节......
[摘要]全面培养学生的综合素质，作为直接面对学生的班主任，应站在推进素质教育的第一线，所以中学班主任工作要从以前的应试教育及时转......
摘要：新形势下的舞蹈教学改革要从学生实际出发，针对学生的知识结构和年龄特点来进行，改变落后的舞蹈教学方法，提高学生的审美能力和艺......
要让学生成为开拓型、创造型的一代，就要培养他们从小具有丰富的想象力，具有出色发挥想象能力的习惯，以及善于运用创造性思维的习惯。......
时代的发展变化对人才提出了全新的要求。新世纪不仅仅需要专业化、专家型人才，更需要创造型、复合型、合作型、个性化的人才。新世......
【内容摘要】高中地理课外实践活动是地理教学中添加的新的内容，也是现代教学中重要的组成部分，由于该内容尚未得到广泛地普及和应用......
国外研究表明：智力水平达到中等以上的人，能否成为有用人才，主要取决于非智力因素。非智力因素已成为当前教育心理研究的重要课题。所......
在教学中，创新力的培养比传授知识更重要，而音乐教育是素质教育中的一部分，是培养学生创造力的重要渠道。因此，如何培养和打造学生的创......
《义务教育英语课程标准》明确指出：“学生是学习的主人。”让学生自主地学习不仅是实施素质教育、培养创造型人才的需要，也是提高学......
【摘 要】《数学课程标准（实验稿）》指出：“学生是学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。教师应激发学生的学习积极性，......
创新是一个民族不断向前发展的不竭动力，创新从何而来呢？关键在于人才，在创造型人才的培养，创造型人才的又在于创造性教育培养。二十一......
【中图分类号】G633.33 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2014）22-0205-01 新的时代呼唤创造型人才。在中学语文阅读教学......
爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要。想象力推动世界，是知识进化的源泉。我的一切都来源于音乐的启发。”少年儿童的想象力是一把开......
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）11-000-01 摘 要 我国小学教育中不恰当的竞争，学生为了分数而学习，同学之间缺......
素质教育的核心是培养学生的创新能力，作为基础学科的生物学科，在培养学生的创新能力中占有特殊的地位。培养创造型人才已成为了时代......
当今社会正处在从“知识授予型”向“知识创造型”转换的变革时期，世界各国都致力于推进教育改革，而教育改革能否成功，关键在于师资队......
21世纪时知识经济时代，联合国教科文组织预测，“21世纪是创造教育的世纪”，知识经济时代教育的主题是实施创造教育，培养创造型的人才。......
“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”可见，创造力不仅是个人发展的重要基础，现代教育发展的内在需要，而且是......
创新教育是以培养创新精神和创新思维能力为基本价值取向的教育。在小学数学教学中，我们不要求学生能有什么重大的发明、创造，但是我......
（黑龙江省五大连池高级中学 164100） 【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2012）06-0134-01 ......
【中图分类号】G61【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2014）20-0184-01 国际上有人把21世纪称之为“创造世纪”，这个世纪，是人......
