整体视角相关论文
当前，我国经济社会等发展相较于改革开放初期都迎来了质的变化，人民整体生活水平不断上升，我国综合力不断上升，国际影响力和国际形象也......
古诗词以其精练的文字、悠远的意境、真挚的情感成为我国文明史上一颗璀璨的明珠。学习古诗词，不仅可以提升学生对语言文字的感知能......
文章从“认识时间”的教学中进行了一次量感的教学尝试，整体构建，定位量感。以数学绘本为载体，将量感体验无缝穿插入绘本情境中，让学生......
整体视角下的“图形与几何”单元复习，应凸显教学内容的整体性、过程性、关联性与延展性。教师围绕“重组知识脉络，整体把握由表及里......
语文学科是落实革命文化教学的重要课程，对革命文化内容认知准确，方能避免教师陷入教学误区。教学革命文化内容，坚守语文课程的本质，可......
关于朱子对克己、复礼关系的诠释，后世有两种截然不同的认识，一种是“克己复礼一体”说，一种是“克己复礼两层”说。实际上，因思想的指......
从“社会代”角度而言，Z世代是具有鲜明代际特征和代际符码的一代。因其成长生活环境的独特性，Z世代呈现出与其他“世代”诸多不同的......
基于单元整体教学，教师需要在把握单篇课文和单元栏目所承载的具体目标的前提下展开教学，也需要在教学之后进行适度回归，重新站在单元......
【摘 要】为减轻学生作业负担，提升教学质量，发展学生思维，教师可尝试在单元整体视角下，采用画数学、说数学、做数学、联数学等方式设......
中考复习虽然是重复学过的知识点,但不是知识讲解的简单翻版,需要教师从整体的角度整合教材,构建数学课程知识体系.文章对整体视角......
◆摘 要：伴随我国经济社会的飞速发展和新型城镇化建设的逐步推进，群众的生活质量有了翻天覆地的改变。不可否认，在我国的一些山区，仍......
对话教学是小学英语教学中必不可少的内容,对话贯穿于教材的始终.通过对话教学,学生可以进行听、说、读、写等各方面技能的训练,是......
摘要：在英语教学过程中，为了培养学生的实际英语运用能力，掌握语言技巧，必须为学生营造良好的语言学习环境，不仅要培养学生的基础知识和......
阅读三角形中位线定理的相关文章发现,凸显整体视角精准解读教材和以联系观点创造性地运用教材教学非常重要.基于此,对三角形中位......
关于文字的神话有肯定型和否定型两种类型。拉祜族的文字神话叙述了该族从有文字到无文字的过程,文字充满了神秘性和非原生物质性......
人们通常把妇女留守现象视为女性在家庭中弱势地位的体现,将之归结于男女不平等。但妇女留守更多的是一种家庭整体本位观念的结果......
如何提高学生的语文核心素养,是目前语文教学关注的重点问题。从整体论角度看,语文教学包含教学目标、教学内容、教学过程和教学实......
新中国60年经济发展可分为两大时期，是以1978年改革开放为分界来划分的。新中国建立初期，选择了以公共供给为取向的计划经济发展模式......
地理过程指地理事象随时间的推移而发生的动态变化,其中,自然地理过程侧重物理、化学和生物过程,其实质是物质运动与能量交换;人文......
儿童英语教学中的语篇犹如一片森林。在英语教学中教师要避免“只见树木不见森林”的现象。因此必须结合具体的语境，必须在英语语境......
回归真实生活场域的全景阅读,需要整本书阅读教学实现范式转移,着眼于"本体""关系"与"整体"视角。其要义有三:一是帮助学生掌握整......
在经济和城镇化快速发展的过程中,浙江省内各城市在不同程度上均出现了房价高企、交通拥堵、老旧居住区品质下降等一系列问题。根......
本文以新华码头工业遗产保护再利用为例，探讨黄浦江滨江工业遗产改造的整体方法，即历史文化、经济社会、生态景观和人性空间资源的有......
中国当代社会信用体系建设在学理层面尚待充分解读。结合"法治分散""德治集中"与"规制强化"三种制度逻辑,可以建构描述和解释这一......
2017年6月26日，首届管理学家与经管学院建设论坛在北京隆重举行。这次论坛受大会主办单位中国管理科学研究院企业创新研究所委托，由......
由温州大学和台湾清华大学联合举办的“两岸·温清’小学数学教学与研究论坛”已连续举办了三届,依次进行了“推理与论证”“......
国际援助动因问题一直是国内外学界、政策界以及社会公众层面的争议论题。在学理层面,当代国际援助研究表面上偏离了原有的"权力-......
英、法双语的动词时态有很大差异，体现出两语族对动词观察角度的不同；双语在时态的分布和使用上也很少完全重合或一一对应，表明两语言......
文章以教育理念研究为切入点,整体思考环境设计专业教育教学的指导理念。研究首先通过分析中国近20年环境设计教育理念研究文献的......
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<正>从认知角度看,学生学习的实质是认知结构的组织与重新组建。数学教学的本质就是学生在教师的引导下能动地建构数学认知结构,并......
一、问题提出章建跃先生曾指出:“数学教学中出现的问题主要源于教师对数学教科书内容的理解不到位,没下工夫研读数学教科书……”......
<正>裴光亚老师在《中学数学教学参考》(中旬)2015年第7期卷首《复习的悖论》中提出复习的三大悖论,质疑了复习过程中学生主体地位......
数学源于对现实世界的抽象,抽象思维能力的培养是数学教学的主要任务和追求,而数学抽象则是数学教学中经常性和普遍性的思维活动.......
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学生学习知识应该是一个连续建构的过程,每一个学段的教学都应该从整体中来,到整体中去.教师要基于整体视角对教材进行解读,理清知......
文章研究了2019年镇江市中考数学第28题.以线段示意图为始,利用整体视角、等价转换突破难点、悟透问题,并将问题推广到一般情形.在......
数学教师只有对深度学习建立起整体认识,才能真正推动深度学习在高中数学教学中有效落地.整体视角下的深度学习应当包括学习困惑、......
将乡村景观视为基于城乡统筹之下的乡村自然生境、经济生产、居住生活平衡发展的生命系统。对国外乡村景观营建案例中的整体模式与......
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阅读教学是小学语文教学中的重要内容,教师在进行阅读教学时,应让学生从整体上把握一篇文本,通过概括阅读、多元解读、板块阅读、......
传统教学高耗低效的主要原因在于教师缺乏一个系统而有效的抓手。统编教材采用双线的结构方式,使每个单元成为一个教学整体。因此,......
学生在数学学习中获得必需的数学知识和技能是数学教学的重要目标，但不是唯一目标。学会用数学的方法认识客观世界中各式各样的事物......
品牌杠杆战略是一种通过整合外部资源来达到借力、省力目的的品牌资产创建新模式。本文在文献回顾的基础上界定了品牌杠杆的内涵,......
<正>长期以来,"分数的意义"的教学一直困扰着一线教师,一些学生对分数意义的理解片面,实际教学效果差强人意。这其中,教材内容编排......
在小学语文教学中,教师要充分解读教材,这样才能引导学生更深入地阅读文章。教师要引导学生品味文章的文眼,感受作者心声;要引导学......
