物我同一相关论文
《兰亭集序》是东晋时期王羲之为诗集《兰亭集》所写的一篇序文。全文生动地记叙了东晋永和九年三月初三一群文人墨客“会于会稽山......
“物我同一”作为一种审美体验推动了美学思想的进步。物我同一的状态不但是审美活动中的重要体验,而且作为一种认知方式和心理指......
庄子的“物化”论与西方文论之间有许多可比较之处.“物化”与“移情”相比,有两个超越点,因而具有独特价值:“物化”与“酒神精神......
《琵琶行》是白居易的一篇脍炙人口的现实主义代表作,本诗的语言朴实无华,通俗易懂;风格婉转迂回,沉郁幽怨;结构紧凑,开合自如,张......
体验是一种包含感受、情感、理解、领悟等诸多心理成分的复杂心理活动。有了深刻的体验，就能达到“物我同一”的境界。从体验中获理......
“情景虽有在心在物之分,而景生情,情生景,哀乐之触,荣悴之迎,互藏其宅.”(王夫之《姜斋诗话》)以情感为核心,物我同一,是中国人理......
现阶段我们所处的社会,环境保护成为了一个重要话题,庄子与老子作为几千年前卓越的哲学家,其理论成就中也有着许多合理成分能够运......
“移情”作为审美过程中的一种心理现象,在文学创作中起着独特的作用。本文对“移情”在文学创作中的运用情况作了一些探析,并从中......
"移情说"由德国美学家立普斯提出,朱光潜在他的里进行了引述,提出了"物我同一"的审美境界,并且引用了庄子的"鱼乐"加以论证,那么"......
我们在批阅学生习作时，常会遇到这样一类作文：就事论事、就物写物、就人写人，干瘪消瘦，更甭论有动人之色。如果我们对学生的写作思维进......
禅是般若,诗是文学,二者相互影响,诗禅合一。禅诗是诗人参悟沉思的结晶,它打破了常俗的框架,从时空入手,微妙地表现了禅的机敏智慧......
艺术教育,具体到音乐教育,首要的是使学生获得一种美的感受,体验一种美的情怀;课堂注重的不仅是学生理论感念的记忆或专业技能的精......
童书业先生曾说：“中国画真如梦境、幻境；真能物我同一。”{1} 而“‘美’的境界常如梦境、幻境，常使人忘记了自己，而把自己和物化成一......
剪纸教学不仅仅是学习剪纸技法,更需要文化上的传播。优秀的美术作品无一不是＂情＂与＂景＂（意象）的完美统一,意与境总是相融无间,完美结合,......
“兴”是中国古典美学中最能反映中国文化特征的范畴，着重分析了主体通过“兴”的审美还原，如何经由物我共感、物我同一、抵达天地之......
王船山审美移情观是基于“天人合一”这一中国人独特的文化哲理,而西方移情论却是构造在人与自然冲突中的一种诗意理想。由于移情......
一 著名美学家朱光潜先生说:“在物我同一中物我交感,物的意蕴深浅常和人的情分深浅成正比例。”(《朱光潜全集文艺心理学......
近代美学史上影响很大的“移情”说，形容欣赏者与对象“在聚精会神的关照中，我的情趣和物的情趣往复回流”。“由物我两忘进到物我同......
中国传统文化受先秦原始儒、道的影响，其思维方式既有着形而上的思辨特征，同时也保持了诗性的特征；而这种思维方式绵延于几千年的中国......
天才就是状态，状态决定一切。文学创作者有不同于常人的生活状态，文学创作者的写作状态又异于他的生活状态。综合来看，一个文学创作者......
“比拟”作为一种修辞文本模式,它是建立在物我同一的移情作用的心理机制之上的。这种修辞文本的建构,在表达上使文本别添了生动性......
【正】 人类的任何活动都是直接或间接地为维持人类生命活动而展开的,审美活动当然也不例外,但审美活动是否有直接维持或开发生命......
写作能力是对自己的积累进行选择、提取、加工、改造的能力,它是语文知识综合运用的体现。写作能力的培养是语文教学的重要内容和......
<正> “人化自然”思想是青年马克思的一个重要思想,正确地认识和理解它,在理论上和实践上都有重要意义。国内这几年对它颇感兴趣......
<正> 讨论任何问题,不应只从书本、理论、概念出发,还应该多从活生生的、千变万化的实际生活出发。两千多年前的孟子就体会到“尽......
“兴”和“移情”的审美境界都是情景交融、物我同一。但两者的差异是明显的。其一,主客体之对立、二分与“身与物化”、“天人合......
朱光潜以克罗齐的直觉说为基础,用立普斯移情说和布洛的心理距离说进行补苴罅漏,建构了自己早期美学体系的中心理论--美感经验,本......
朱光潜在《从生理学观点谈美与美感》中指出：“所谓‘移情作用’指人在聚精会神中观照一个对象（自然或艺术作品）时，由物我两忘达到物我......
苏轼是宋代文学乃至整个宋代文化的集大成者，是天人合一思想的突出实践者。他思想中有浓厚的生态伦理意识。他的诗文将天人合一的生......
"移情"作为审美过程中的一种心理现象,在文学创作中起着独特的作用.本文对"移情"在文学创作中的运用情况作了一些探析,并从中得出......
本文将西方美学中的移情说与中国古典美学中的“情景交融”、“情景妙合”、“物我同一”、“托物感兴”等审美经验结合起来,细致......
【正】 一、历史的断裂与理论的倾斜一个明显的事实是,以往我们对巫术和审美的关系的研究,较多的还是集中于巫术对审美(艺术)起源......
在人类实践活动的审美关系中,人可以把自然作为自己的审美对象,使自然美成为艺术作品。在艺术作品中,自然美（明月）和作者自己交融契......
这首诗提出了一个有趣的美学欣赏课题。月是自然界的一种客观存在物,它的升落、圆缺,不以人的意志为转移。但它具有美的属性,可以......
印度美学是美学史上具有独特形态的美学体系。其中 ,原始思维方式对印度美学思想诸种特点的形成有着重大而深刻的影响。本文从原始......
“物我同一”作为一种审美体验推动了美学思想的进步。物我同一的状态不但是审美活动中的重要体验，而且作为一种认知方式和心理指导......
本文提出，发掘和弘扬庄子的生态哲学思想，对于建构现代生态哲学、指导人类和谐有序持续发展具有重大的现实意义。......
通过分析移情问题中移情于人与移情于物的区别,以及对移情于物这一行为本身进行现象学的分析,完善了对移情问题的研究。对移情问题......
<正>诗是抒发思想感情的,是人的灵魂的咏叹,是浪漫情怀的体现和象征。无论是《诗经》里那些回荡在田间地头的劳动号子,还是吟哦于......
