略读相关论文
通过课前预习明确《乡土中国》的阅读目标，提出基本的阅读要求。对《乡土中国》的阅读方法进行具体的指导，主要包括：制定《阅读计划表......
统编小学语文教科书中略读课教学是亟待解决的难点，把略读课文精读化或是边缘化都是对这一编排的错误理解。准确解读略读课的编排意......
略读课文不能略教，这是教师普遍的共识。面对略读课文时，教师要引导学生做多方应对，不能因为是略读课文就有轻视之意，要围绕自主阅读、......
统编教材重大变化之一,阅读书籍数量大幅增加。教师对学生阅读能力的培养、阅读水平的提高应更加关注。笔者在阅读教学的研究中,通......
摘 要：高中英语阅读教学对提高高中生的英语阅读水平，阅读技能有着至关重要的效能。故此，每位高中英语老师培养学生掌握略读、跳读、......
“阅读”是初中英语课程中的重要教学内容,不仅关系着学生的英语知识学习效果,同时关系着学生综合英语素养的发展情况,而学生的阅......
鼓励学生多读书,读好书,读整本的书是语文教学改革的方向.作为“精读”到“课外阅读”的过渡性课型,略读课才是精读课文学习方法的......
摘要:养成良好的阅读习惯，并持之以恒，坚持不懈是学习英语必须具备的条件。因为培养学生阅读能力不仅是中学英语教学的目的之一，也是......
摘要：略读课是培养学生阅读兴趣，提高阅读能力，掌握阅读方法，提高写作水平，养成阅读习惯的好工具。巧妙地上好略读课，可以多快好省、事半......
阅读教学是语文教学的关键,它贯穿整个语文教学的始终,是联系作者与读者、世界与作品的重要因素.广泛而深刻的阅读能够提升学生的......
部编版语文教材中普通单元(特殊的阅读策略单元和习作单元除外)的课文被编排为精读和略读课两类课型,为学生构建起“精读—略读—......
【摘 要】课内阅读与课外阅读是语文教学的重要组成部分，现在很多教师把重点放在了课内，而忽略了课外阅读，课外阅读几乎没有，造成了学......
《乡土中国》是一部社会学的著作,但又具有通论的性质.基于整本书阅读中出现的重精读轻略读的现状,本文根据新课标的要求提出在整......
【摘要】对于高中英语，阅读是理解和吸收书面信息的最重要手段，是对语言的一项认知过程，可以训练学生的思维能力、理解能力、概括能力......
摘 要： 在听、说、读、写、译等技能中，阅读一直占据着较大的分量，这点从初中、高中到大学都体现得非常明显。尽管现在对这些基本技能......
【摘 要】语文教材的编排在从中年级向高年级的过渡中，体现了年级的层次性，也对语文的人文性与工具性的双重目标提出了更高的要求。......
整本阅读即阅读整本的书,能扩大学生们的阅读空间和认识.随着新课程的改革,整本阅读的概念深入人心并写进高中语文课程标准.在2017......
摘要：略读教学的探讨还有更加深广的领域，也正因为如此，此项研究才更具有现实意义。当然，这几个步骤在实际运用中也可以灵活变通，变通的......
作为教师,略读课文的教学原则很重要,采取与课题导学单元对话的策略,以生为主,让学生自主选择、自主阅读,就能真正打开文本、解读......
摘 要： 怎样提高学生的阅读能力，并帮助学生更准确地理解文章，是英语教学一个永恒的重难点。本文通过“The sounds of the world”这......
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生......
初见鲍景余先生的花鸟画,感觉像一幅充满生命意趣的田园图景,娓娓叙说着生命与自然的缱绻往来,那些草长莺飞,那些雨洒风摇,那些和......
【摘要】文章从日语泛读课程的设置以及内容特色出发，分析日语泛读课程的教学特点，旨在区别泛读课程与精读课程。力求探索应用型人才......
摘要：在新课标的改革下，人们越来越注重学生英语阅读能力的培养，卷面中阅读所占的比重也越来越大。但是初中生在英语阅读方面仍然存在......
本文以《阅读教程》为例,分析任务式教学法在英语泛读课程上的创新使用.任务型教学法是一种以学生为中心,以完成各种任务或活动为......
略读是一种阅读的方法,相对于精读而言,以“把握阅读材料的大意”为主要的阅读目的.略读教学则是以运用精读课文的读书方法、在略......
在小学语文的教科书中,分为精读、略读、和选读课文,相应的在教师的教学中就会有不同的要求,也会根据不同的教学目标进行教学.在语......
阅读训练可以为学生创造大量获取语言知识和大量运用语言的机会和条件,有助于巩固和扩大词汇、丰富语言知识、提高运用语言的能力,......
对重要的文章或者书籍进行反复的阅读,并且逐字逐句地进行研究,对于其中包含的重要语句和段落所表达的情感进行反复、深入地揣摩,......
摘 要：《全日制义务教育语文课程标准》第二学段的阶段目标中提出“学习略读，粗知文章大意”的要求。本文分析了提高小学语文略读教......
略读是小学语文阅读要求和阅读方式之一,近年来,在新课改背景下,小学语文教学中需要略读的课文数量不断增多,不过,在小学语文课文......
[摘要]文言文在高考中所占的比例为13.3%,文言文的考查以史传类为主,那么如何能提高自己的语文素养,在文言文阅读中得高分,甚至是......
略读课文的教学,通常存在以下三个方面的问题:第一,精雕细琢,面面俱到——略读课文精读化.第二,蜻蜓点水,不求甚解——略读课文泛......
叶圣陶先生生于新旧交替的特殊时代,作为接受过旧式私塾教育与新式学堂教育的知识分子,其教育思想也呈现出时代过渡的特征,一方面......
摘要:英语阅读能力是英语考试的重要内容之一,在各類英语考试中,阅读都占有很重要的地位和分值比例。英语阅读对于英语学习者的意......
古人云：“授人以鱼，只供一饭之需；授人以渔，则终生受用无穷。”对于课外读物的阅读指导，尤其是经典读物的阅读指导，教师可以引导学生经历......
