记忆训练相关论文
目的:分析基于艾宾浩斯遗忘曲线规律的记忆训练在腹膜透析患者护理干预中的应用效果。方法:选取我院2018年1月—2020年12月期间收治......
目的:探讨记忆训练联合电针疗法对全脑放疗患者认知功能、健康相关生命质量和颅脑磁共振灌注成像参数的影响。方法:选择江南大学附属......
目的:探讨认知重构健康教育模式对2型糖尿病伴轻度认知障碍病人的干预效果。方法:将80例2型糖尿病伴轻度认知功能障碍病人随机分为......
口译是通过理解、记忆、分析、表达将译入语转换成译出语的综合过程.在此过程中,记忆这一环节尤为重要,记忆能力对口译质量起着至......
63岁的何李平是温州瑞安人,没读过书,但她接受脑力记忆训练不到两个月,就在第24届世界脑力锦标赛上,获得了老年组“快速记数字”比赛的......
本文以在英汉交传教学中提高交传译员的记忆效率和增加记忆容量为目标,运用图式理论分析和阐述英汉交传教学中记忆的训练模式。交......
摘 要:英语学习在初中很具挑战性,教师引导占很重要位置,如果几个重要环节出了问题很可能造成学生的学习兴趣不浓,学习方法不当,从而形......
在当今这个高度信息化的时代,科技的飞速发展,竞争的日趋激烈,社会分工愈来愈精细化,想要在竞争中处于领先地位,靠孤军奋战恐难取胜.传......
记忆训练是交替传译教学中的重点。教学中使用的记忆训练方法背后的认知规律是什么?教学中如何运用这些认知规律来指导记忆训练?本......
随着我国对口译人才的需求日益旺盛,口译日渐成为了一门新兴且热门的专业和职业。口译课程不仅出现在各大高校,以培训目的的口译机构......
近年来,随着中外交流的日益频繁,专业口译的需求量正在逐年上涨,这使得语言学习者对口译职业的兴趣与日俱增。此外,许多大学也开始纷纷......
对老年人的日常问题解决能力进行干预,旨在考察日常问题解决能力在老年期的可塑性。首先对86名60—84岁城市老年人实施前测,包括实物......
在英语教学过程中,记单词是学生的一个薄弱环节,如何帮助学生高效率地牢记所学的词汇,减轻学生的负担,提高学生的记忆效率和教学质......
为了攻破英语单词难记这个难关,很多老师总结了许多提高记忆英语单词的好经验。几年来我坚持对学生进行瞬间记忆训练,在提高
In o......
英语单词是英语学习的基础,因此在初中的英语教学中想要提高学生的英语成绩,教师就要在单词上下工夫,帮助学生轻松、高效地记忆单......
在学习英语的过程中,英语词汇的记忆是非常重要的。那么,应该如何在课堂教学中有意识地培养学生词汇记忆的能力呢?一、对学生进行......
目的:探讨社区连续指导性家访干预结合记忆训练对高血压记忆障碍老年人干预的效果。方法:随机选取某社区高血压合并记忆障碍老年病......
目的探讨记忆干预对社区记忆障碍老年人记忆的改善情况。方法随机选取唐山市社区内Rivermead行为记忆测验第2版(RB—MTU)评分〈22分......
1991年2月1日,太平洋标准时间18时7分,一架美国联合航空公司的波音737—300型飞机在洛杉矶国际机场24L跑道着陆时,与在该跑道上等待起......
听力理解是一个复杂的心理语言过程和创造性的思维过程。教师可以通过影子练习,转述、联想和记笔记等方法培养学生记忆能力,尤其短时......
英语是一门语言交流的工具学科,词汇是英语的基础,也是学生十分头疼的学习内容。很多学生机械地背单词,但是效率却很低。因为脱离语境......
在高中英语阶段,词汇的学习是非常关键的。面对越来越多的单词,有些学生无法适应。随着词汇量不断增加,学生容易出现消极情绪,严重......
如何帮助学生在单位时间内最高效率地牢牢记住所学的词汇呢?我觉得只有解决了效率的问题,才能既减轻学生的负担,又提高教学质量。......
随着中国改革开放的深化,许多领域对口译员的需求比过去更大。因此,不仅是大学,也有许多高职院校开放英语口译课程。但是在当前的形势......
随着时代和经济的发展,我国对外交流活动日益频繁,翻译尤其是口译在当中无疑充当着举足轻重的角色。鉴于此趋势,各类高校包括大专、高......
本文通过对人脑记忆的分析,提出了口译中记忆训练的方法以及笔记在口译中的作用....
在口译活动中,译员的大脑是最基本的记忆工具,其中短时记忆起着至关重要的作用。本文针对口译中的记忆,尤其是短时记忆的特性和造......
理工专业的古典文学教学,是当代高等教育教学中的一个难点。相关教学改革势在必行。通过对理工科学生进行古典文学记忆训练、感知训......
在技校的专业英语教学过程中,教师除了给学生讲解英语语法、阅读技巧外,对学生进行词汇记忆能力的训练,也很重要。专业英语文章的......
在初中英语教学中,词汇教学是重要的组成部分之一。词汇是语言三大要素之一,如果词汇掌握得不好,要熟练地运用英语是不可能的。相反,词......
通过对心理训练的基本原理分析,论述了心理训练在教学过程中的具体运用方法,通过感知觉训练、动机训练、记忆和思维训练、注意训练......
摘要:现实中,学前阶段的儿童其各种记忆品质正处于形成和发展的关键时期,这一时期的记忆训练会直接影响到儿童以后的教育效果。基于此......
【摘要】在释意理论中存在一种“脱离”假说,即脱离原语外壳。交替传译的记忆过程便需要“脱离”假说的应用。此过程中需要接收原语......
目的观察作业疗法中记忆、思维、心理训练颅脑损伤患者的临床过程,探讨作业疗法对改善颅脑损伤患者记忆功能的可能性.方法对 43例......
《数学课程标准》明确提出应重视口算训练,同时小学数学教学的重要任务之一,是培养儿童的计算能力。在小学数学计算教学中,有些数......
①目的评价记忆训练对术后记忆障碍患者的干预效果。②方法随机选取河北联合大学附属医院普通外科术后第1天100例Rivermead评分≤2......
口译是一种即席性很强的语言符号转码交际活动,尤其是要有出众的记忆能力,要求译员不仅能在有限的时间内处理大量信息,而且能有效......
本文针对目前英语听力课堂的教学现状,通过分析听力过程的工作原理和造成听力障碍的多种原因,来讨论改进目前听力课堂的教学方法,......
英语词汇习得不同于母语词汇习得,它有其内在的规律和特征。文章先是介绍了英语词汇的结构和意义,而后以英语词汇的结构和意义为基础......
【摘 要】要使学生能够说出流利的英语,并且在日常生活中能够口语交际,前提是要让学生记住所学过的单词,无论是背诵、默记还是口语都......
背景:遗忘型轻度认知障碍阶段是预防阿尔茨海默病发生的关键时期,且该阶段给老年人的心理、社会交往、复杂生活能力及生存质量带来......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
提高学生的听力水平,首先要注意对英语知识的输入过程。多朗读、背诵范文名句,并注意基础知识的积累。利用好教材和各种听力材料,挖掘......