专业智慧相关论文
<正>近年来,小课题研究在中小学校被广泛关注。我曾经认为课题研究高不可攀,是学校里少数优秀教师才做的事情,作为普通的一线教师......
课程智慧主要指教师理解、分析、处理教材的能力,是一种将教材上的知识转化为易于被学生理解的内容的智慧.新课程有一个关键的概念......
教师专业发展是指教师专业素养、专业水平和专业智慧的提升。教师专业发展的理想状态是:教师能够在课堂上机智灵活地动用思想催生学......
“经验”在叙事研究中具有特定的意蕴,任何经验都是一个鲜活、流动的存在,它既承载着经历者的丰富内心体验,又是人们对客观世界的......
财务如何凭借其专业智慧在战略管理决策中赢得更多的话语权,关键在于紧跟集团战略决策步伐,彰显财务管理中战略思维的隐性基因,建......
资本将在这个传媒业大扩张的时代,释放越来越大的能量,与之“共舞”又不被“绑架”,时刻考验着传媒人的道德勇气和专业智慧。......
教师要拥有三种专业智慧,即课程智慧,就是什么知识值得教;教学智慧,就是如何教更有趣有效;管理智慧,就是如何确保有效实施。那怎样才能让......
幼儿喜欢美术源自天性,给他们一支笔,孩子们就会天马行空地画起来。经过多年的幼儿美术教育实践,我们发现:营造支持的氛围、运用教育智......
阅读了刘良华老师的《教师专业成长》一书的第一部分后,我明白了做一位好老师应具备两点:专业智慧(课程智慧、教学智慧、管理智慧)......
今天,我有幸读了《逃生》一文。文章写的是小虫金龟子如何从监狱里救出聪明人的故事。 读后我陷入了沉思:夜晚取食的金龟子为何......
教师不是一个仅靠热情和勤奋就能干好的职业,它需要很高的专业技巧和专业智慧。胡锦涛总书记2007年会见全国优秀教师代表时指出:“中......
社会工作作为一门新兴学科,专业的建设与发展成为高校同行学者共同关注的问题,但这些研究多采用缺乏视角和“问题—对策”论述模式......
中共中央、国务院印发的《意见》是"新中国成立以来,党中央、国务院出台的首部专门面向教师队伍建设的文件,具有里程碑意义",《意见......
新冠肺炎疫情让全国各地的学生度过了一个格外漫长的“寒假”,青少年心理承受能力不足,在抗“疫”和学业双重压力之下,他们的心理和情......
<正>本文关注的问题是:在日常学习生活中交往最为紧密的群体中,学生该如何发挥主体作用、主动建设所在的群体?与之相应的问题是:在......
对教师素养的分析和研究以往有很多,如马超山、张桂春从动力系统、知识系统和能力系统等三个方面来构建教师的素养结构模型。曾荣光......
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专业发展,教师成长,离不开阅读。我们要让"以阅读促成长"成为教师的共识、信念和行动。把教师阅读推进到新的高度,实现教师专业化......
<正>虽然明了教师需求,却提供不了教师需要的培训服务,这严重影响了教师培训的针对性和实效性,这要求县域培训必须思考教师培训供......
金秋九月,流光溢彩,蕴藏着收获,亦播撒着希望与向往。在新中国成立70周年即将到来之际,9月20日,“2019第二届中国(深圳)国际应急产......
<正>我园在多年研究"开放教育"的过程中,一直坚持以提升教师专业智慧为基点进行教学管理。1,鼓励教师成为课程建构的参与者教师专......
<正>托尔斯泰说"书是智慧的钥匙"。教师生成专业智慧离不开阅读。教师需要专业智慧。专业智慧体现在智慧的教育教学实践和对教育教......
<正>一所学校要想保持旺盛的生命力,必须要有一支专业素养较高的教师队伍。在学校办学理念及校园文化的熏陶浸润下,我校确立了以师......
物理名师职业倦怠的原因之一就是缺乏教学主张。教学主张是物理名师的专业智慧的体现。指出从教学主张内涵、特征入手,对物理名师......
如果说体验良心可以称之为教师道德成长的一种高境界的话,我以为教师专业化成长的高境界则可以概括为体验智慧.这种提法基于对时下......
<正>目前基础教育普遍存在着这样一种现象,即把教师职业的专业性同教师所教科目内容的专业性等同起来了。一个胜任的教师就......
社会工作是灾后社会重建的重要内容。上海社工灾后重建服务团在嵌入当地体制的基础上,参鉴社会工作的要素架构和过程模式,在四川省......
<正>朱小蔓教授这样说过:"一个人太渺小,没有那么聪明;一个人的精力太有限,没有那样的精力充沛。这些东西从哪里去寻找呢?不外两个......