习题讲评课相关论文
在"IEE互动生态教学模式"下,应用单元教学设计上习题讲评课,单元教学设计应突出从"教"走向"学",遵循学生主体性、教学过程程......
在习题讲评课中教师在认识上不足，对学生学习积极性的关注不够，讲评过程重解题而轻方法，导致讲评课效率低下．为了改变讲评课低效的困境......
“同伴互助学习”是基于合作学习理念提出的一种新的教学范式.习题讲评课是教学的主要课型之一,是学生解决疑问、内化知识、提升能......
阐述由少量FeSO4加到足量NaClO溶液中反应的离子方程式的书写问题而引发学生宏观辨识与微观探析,结合变化观念与平衡思想,并通过"......
在高三英语复习课中,习题讲评是不可缺少的环节。是学生复习和巩固已有的知识,提高实际应用能力不可或缺的过程。很多时候,习题讲......
摘 要： 习题讲评课是高中数学教学中的基本课型.教师巧妙利用变式教学的基本思想和方法，有效组织、开展习题讲评课，不仅能引导学生解......
摘 要： 进入高三阶段，习题讲评课是课堂的主要构成之一。习题讲评课的成功直接决定着学生英语水平的提高，但是该如何提高英语习题......
习题讲评是高中地理教学中的重要内容之一,教学中要有效利用习题,挖掘有效教学资源,在习题讲评过程中,准确捕捉题目中有效地理信息......
本文主要以高中生物习题讲评课为例,介绍如何在生物教学中运用极课大数据进行学情诊断,优化教学策略,提高习题讲评课的质量.......
数学习题讲评课作为教学中的重要环节,理顺讲评几种关系,做好关系的处理,对熟练技能,查漏补缺,总结经验,拓宽思路,揭示规律,提高能......
上好习题课是中学化学教学中的重要组成部分,本文在“自主合作‘六步’学习法”教学模式下,通过探索形成了一套习题讲评课“六步”......
习题讲评课是所有一线教师探讨的一个热门话题，习题讲评课的质量决定了理科学生基础知识的掌握和解题能力的提高，但习题讲评课又是很......
【摘 要】“习题讲评课”是高三生物教学必备的课型，如何才能提高其教学的有效性？首先教师要依托《课程标准》、《教学大纲》等精心......
习题是数学知识的依托,是问题解决的载体,是数学思想的生长,其中蕴含的教育潜能不言而喻.尤其是在高中数学教学中,习题讲评课尤为......
应该承认,当前习题讲评课占有很大的比例,习题讲评课如何体现以学生为主体是值得好好研究的.比如,那种拿出作业由教师“一讲到底”......
提高学习效率，是促进中学化学教学质量全面提高的一个重要环节．有些教师想通过“题海”战术来提高学生的学习质量，结果事与愿违．实践证......
【摘 要】习题讲评课是初中化学教学的重要课型。传统的习题讲评课中教育方式、方法不能够真正的提升学生的学习能力，提高化学习题......
摘 要：习题讲评课是迎接高考复习过程中一种非常重要的课型，在高三地理复习中，通过诊断学生在答题中反映出来的问题，进行教学反思和改......
本文从追求教学目标的有效性、讲究教学方法的针对性、发挥学生学习的主动性三方面阐述了提高生物学练习讲评课有效性的途径。......
习题课教学的主要目的是帮助学生把学过的知识梳理成一个知识网络，纠正学生思维中存在的易混易错点，进而培养学生的举一反三能力，达到......
晴空碧水无纤尘，丽日暖暖云淡淡，在尽情享受自然气息的同时，我的思绪禁不住飘回到平日的教学工作之中。课堂上的点点滴滴，课下的星星点......
习题讲评课是高三生物教学的主要课型之一，习题课不仅要帮助学生纠正错误，更要借助讲评课平台渗透新课程理念，培养和提高学生多方面的......
数学习题讲评课是在练习或考试之后，教师对其讲析和评价的一种课型，是一种具有一定特殊性的复习课，也是数学教学中的一种常见的课型。......
习题讲评是把解题中的问题进行分析,帮助学生纠正错误,巩固知识,使学生和教师明确存在的问题和今后努力方向的一种课型.当前教学中......
进入初三总复习后，考试、练习非常频繁。为此，提高试卷讲评课的效率极为重要。因为工作的关系我听了不少的习题课，有些教师上习题课仅......
一、认真分析，精心准备 习题讲评课毕竟不是新课，学生对所运用的知识不是不知道，而是觉得零乱，在解题中不知如何应用。在讲评中，教师......
习题讲评课作为一种课型是高中政治教学中不可或缺的，特别是在高三这一年的教学中显得非常重要。其中试卷的讲评对于即将参加高考的......
当前，高中物理习题讲评课，学生往往一听就懂，但自己一练就错。究其原因，既有高中物理自身特点的客观原因，但更主要的是课堂形式等主观能......
摘 要：在新课程改革背景下，教师应关注高考对学生的能力要求，在习题讲评课中贯彻新课程理念，突出核心概念教学，关注能力提升，稳步提高学......
问题的解决是数学课堂教学永恒的主题，基于问题的学习是一种高效的学习方式．文[1]中提出“问题解决往往都遵循着三个最基本的环节：提......
以下是我听课经历的一节高二习题讲评课的一个片断，开课老师出示问题：盒子中有大小相同的10个球，其中标号为1的球3个，标号为2的球4个，标......
不久前笔者将2002年全国普通高等学校招生统一考试理科综合试题第26题原封不动地放在单元测试卷中，原意仅仅是把它作为学生练习之用......
从多年的课堂教学来看,教师们都非常关注新授课的教学有效性,却忽视了习题讲评课的课堂教学有效性,甚至可以说习题讲评课的教学效......
课堂教学过程是师生、生生有效互动,动态生成的过程.教学过程中会产生一些意料之外的,有意或无意的,正确或错误的信息,教师应抓住......
在新课程的进一步实施下，初中化学中的多数教学方式与观念都发生巨大的变化。习题讲评课作为一种重要课型被逐渐引入到初中化学的课......
<正>习题讲评是教学过程中的重要环节之一。一堂好的习题讲评课能针对学生学习过程中的问题"对症下药",起到"药到病除""事半功倍"......
习题讲评课是初中科学课堂教学中一种常见而又重要的课型，由于各种主客观原因导致许多教师对习题讲评不重视，致使课堂低效，甚至无效，本......
习题讲评课是化学教学中常见的一种课型，是在测试之后对学生学习起到矫正、巩固、补充和发展作用。传统的讲评课都是“照卷讲题”“......
文章编号：1008-0546（201２）０５-0042-02 中图分类号：G６３２．４１ 文献标识码：Ｂ doi：10.3９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００８－０５４６．２０１２．０５．０19 在中学化学的教学中，适当练习并进行习题评讲......
2017年8月，刚刚以访问学者身份从美国肯恩大学进修完的徐海龙被调任至温州市第二十一中学（以下简称“二十一中”）担任校长。彼时，他渴......
