交流反馈相关论文
本论文针对国内现广泛应用的电机出厂试验系统之不足，借助于能量回馈利用的观点，研制了一种新型的电机功率试验及监控系统，从而达到使......
摘要：语文学科要追求课堂教学高效，让学生在40分钟内真正学有所获，并习得行之有效的学习方法，就应从培养学生自学能力入手，改变以往教学......
摘 要: 物理日记是师生交流的平台,是教学的反馈与延伸。它不仅可用于评价学生对知识的理解和对知识的总结,而且能进行无声的心灵......
作文讲评是作文教学中不可或缺的一部分，是作文教学中的重要一环，既可以看作是习作指导的延伸，也可以看作是师生之间信息交流反馈的重......
摘要：建构主义理论认为：学生的学习活动必须与问题相结合，以探索问题来引导和维持学生的学习兴趣和动机，让学生带着问题探究，使学生拥有......
我们学校自2007年起进行了“导学练合一”的教学课程改革。这种改革符合新课程倡导建立的具有“自主，合作和探究”的学习模式，推翻了......
摘 要： 语音是学习英语的基础。中国学生学习英语语音困难主要是受地方方言及普通话的负迁移作用的影响，容易混淆一些元音音素和辅音......
在企业教育培训工作中,建立系统和完善的培训体系是事关培训全局的一项内容,在培训体系建立的过程中,培训模式的构建是一个非常重......
国网山东电力公司烟台市牟平区供电公司在班组安全文化建设方面存在一些问题,如个别员工认为抓班组安全文化建设是公司各级管理人......
课本例题和习题是同学们理解、掌握知识的载体，数学课堂教学中，教师可以根据学习目标和同学们交流反馈的信息精选题目，并通过变式训练......
在课堂教学中有效地挖掘学生“提出问题”的潜力,培养学生积极在课堂教学中主动“提出问题”的学习方式尤显重要.以下,就笔者多年......
语音是学习英语的基础.中国学生学习英语语音困难主要是受地方方言及普通话的负迁移作用的影响容易混淆一些元音音素和辅音音素,对......
语文教学对小学生诚信意识的循循善诱具有基础性的作用,小学语文教学应主动承担起培植学生诚信品质的重任。通过语文教学,培养学生......
农村学生的智商和认知功能与大中城市相比,差距较大。通过小组合作学习的教学模式,把学习的主动权交给了学生。教师愉快地教,学生......
前不久听了八年级赵老师的一节课,感受至深,课后学科组的交流反馈也给予很高的评价.再次打开手机观察课堂视频片段,许多感想油然而......
专题学习网站作为新兴的网络教学工具,对教育教学改革有着重要的作用和特殊的意义。但是目前现有的专题学习网站并不完全符合教育......
主要讨论了交流反馈技术及光电反馈技术在大功率交流稳压电路中的应用....
摘 要：《模拟电子技术基础》是一门具有工程实践性强的特点的专业基础课程，在理工类高校的课程体系中占有重要地位。教师教学和学生......
[摘 要] 教学中，教师要激活数学课堂，让数学学习变得生动活泼，让学生主动参与实现自我发展。“趣味数学”课题的实践研究，让枯燥的数学......
摘 要:小学语文高效教学应教给学生学习方法,着力培养学生的自学能力,激发学习兴趣,提高学习效率,为学生的终身发展打下坚实的基础......
借助几何直观图开展乘法口诀教学,能让学生更好地理解乘法口诀的意义。教学中教师可以采用如下教学过程。一、画图表征,感知“几个......
<正>《分数的再认识》是苏教版三年级下册的教学内容,是在三年级上册教学《分数的初步认识》的基础上进行教学的。本节课要求结合......
高中是学生学习压力最大的一个学习阶段,这个阶段学生面临着生理上和心理上的双重压力,对于高中生物这门课程来说,在教学中,应用最......
在职业学校专业课教学中，教学要以就业为导向，使学生既学到了知识，又学到了解决问题的方法，也就是使学生学到学习的方法。......
上期卷首语《不要嘲笑赴日本买马桶盖的中国游客》重点呼吁“重建产品诚信体制、重新审视国内的产品及技术标准体系”。文章刊出以......
随着电脑在经济管理中的应用,会计工作也从传统的核算会计向管理会计转变,因此,要加强对会计电算化系统安全的研究以适应市场经济......
一、制作“分数墙”,建立数学模型让学生利用长短相同的纸条自己尝试制作“分数墙”，在操作的过程中，加深对分数意义的理解。例如，在......
<正>课堂教学是向学生传授学科知识、进行价值观念教育的主渠道,也是师生互动进行情感交流,形成认识共鸣的重要载体。相信拥有一定......
<正>1基本情况分析1.1授课对象学生来自省级重点高三文科班,基础较好,有一定的自学能力、运算能力和综合运用知识解决问题的能力.1......
<正>【教学内容】人教版《数学》一年级上册第一、二单元整理与复习。【教学目标】1.借助课本目录回顾学习内容,初步学会回忆知识......
<正>要提高教学质量,教师必须抓住课堂教学这个主渠道不放。为了进一步提高课堂教学效率,规范课堂教学行为,提升学校教学质量,我校......
一．教学内容与教学对象分析《文字的修饰》这部分教学内容是在学生学习了文字的输入、文章的修改、段落的调整之后学习的，主要涉及字......
