产出导向相关论文
高中英语听说课是推进新课标中文化意识培养的重要载体之一，产出导向法的引领能有效帮助教师和学生在课堂中带着目的与驱动力去实现......
课程目标达成情况评价是进行专业学生学习产出是否达成的前提，是任课教师判断课程目标是否实现的基础，也是任课教师进行教学设计、改......
按照工程教育专业认证通用标准的要求，高校各专业需要建立面向产出的毕业要求达成度评价机制。该研究以内蒙古科技大学安全工程专业......
“OACP”教学评价体系是坚持“产出导向”理念，依据学生的毕业核心能力素养要求，以学生（职业）能力成长为核心，以课程与实践为监测和分析......
在师范类专业认证背景下，以无机化学实验一流课程为例，从课程目标、教学内容、教学模式、课程评价以及课程思政五方面，总结了以产出导......
课程目标达成度评价是基于产出的课程质量保障的重要环节，是实现课程改进闭环的基础评价单元，为毕业要求和培养目标的达成评价提供支......
作为一门商务英语专业应用型人才培养的核心课程，综合商务英语课程教学的重心必须从传授知识转变为培养综合能力，重点关注学习产出和......
教育部明确规定“将就业指导课程纳入教学计划”，多数高校将其归属在招生就业部门或创新创业学院承担。受限于就业指导教师队伍人数......
在新的时代背景下，全国高校推行由“思政课程”到“课程思政”的重大转变。“大学英语”作为高校必修的基础课程之一，也应该把思想政......
为提高师范生专业素养，促进教师教育课程教学改革，文章以OBE教育理念为指导，对高师“心理学”课程构建了以慕课和超星学习通为在线平......
本研究基于OBE理念，探究高校学前教育专业教法类课程学前儿童健康教育中存在的课程目标模糊、课程内容片面、教学方法单一、实践环......
一流本科课程建设是高等教育强国建设和新工科、新医科、新农科、新文科人才需求背景下教学综合改革基础工程。以学生中心、产出导......
产出导向是当前教育教学改革的核心理念,在该理念下,教学活动围绕预期的学习结果进行组织和实施,课堂教学活动的革新必然对课堂教......
以产出为导向是实施工程教育专业认证的基础原则之一,是提升工程专业学生就业能力的重要抓手。“传感器与检测技术”是自动化类、......
期刊
近些年来，人们对教育的重视程度不断加深，儿童教育的重要性尤为凸显，幼儿园教师自身的素养和能力对幼儿培养和成长发展有重要的影响，这......
传统课程评价仍存在评价内容未与学习产出紧密联系，评价方式欠规范且连续性不够，评价分析不利于持续改进等方面问题。基于OBE的课程......
高校师范生作为未来教师的预备队伍,其教育技术能力是保障他们适应信息化教学的利器。目前,高校开设的《现代教育技术》课程是提升......
课程考核评价是大学教学评价的重要内容,是人才培养过程的重要环节,是检验学生学习效果和评价人才培养质量的重要手段。文章从专业......
频发的幼儿园教师“虐童”现象提醒我们关注幼儿园教师的师德问题,究其根本在于重视培养产出幼儿园教师的师范教育,从源头上杜绝教......
法国概况是法语专业一门重要的课程.文章通过具体的课程教学设计分析说明如何基于“产出导向法”,结合混合型教学模式,达到促进学......
国内外形势的变化以及多个世所瞩目的涉外案件的发生,都印证了涉外法治人才培养的急迫性,我国对于法律文书写作教学也提出了新的改......
基于师范类专业认证理念与毕业要求的教学前端分析,建构“学教评产”混合式教学模式,通过整合教学内容、重构教学安排与优化教学评......
产出导向(OBE)的教育理念对本科生学业指导方案的设计和实施具有很强的理论导向作用.从学生的学业发展情况、已有学业指导的情况及......
在大学英语读写教学中,教师更偏向于把阅读材料当作语言学习的载体,更注重英语教学的工具性,聚焦于语法、词汇的记忆学习,多采用逐......
师范类专业认证对英语师范专业建设提出了全新的要求,作为英语师范人才培养主战场的专业课程应对标师范专业认证要求进行重新思考......
近几年,随着高职院校不断扩招,学生整体水平下降,英语学习积极性不高,上课效果不佳.虽然高校教师不断进行教学方法改革,例如使用体......
在新工科建设背景下,以“工学并举”为引领,响应其新时代的新内涵,对测控专业的实践教学体系进行改革及建设.文章以测控专业实践体......
“概率论与数理统计”是大多数理工类和经管类专业的一门基础课程,是各专业后续学习所必需的知识.在当今社会不断发展、就业市场对......
毕业设计是检验学生综合运用所学知识解决实际问题能力的实践教学环节.以信息安全专业为例,通过开展专业认证,对毕业设计实施改革,......
介绍了重庆科技学院在应用型本科教育改革中的一些做法.遵循工程教育专业认证有关理念,通过转变教育教学观念、改进人才培养体系、......
随着信息技术的飞速发展,以多媒体、计算机、互联网、智能媒体等作为代表的信息技术产物占据市场主流,其中图像处理技术也在近年得......
根据工程教育认证协会所倡导的,应以产出为导向来评价高校培养方案和教学有效性的理念,文章以学生就业的企业类型作为产出评价标准......
在中国特色社会主义进入新时代的背景下,习近平总书记对研究生教育工作作出了重要指示,显示出研究生教育工作愈发受到党和国家的高......
文章主要探讨在大学英语教学中融入产出导向的文化分层教学模式的可行性与有效性.通过对产出导向下的文化分层教学模式实践的深入......
在线上课堂火热开展之际,教师如何保证线上教学与线下课堂教学效果实质等效,实现基于产出导向的翻转课堂是值得探究的.文章以湘潭......
新工科建设对应用型本科院校的工科专业大学英语教学提出新的要求。基于“产出导向法”的大学英语混合式教学模式试图在学生职场英......
在OBE理念视角下运用扎根理论,审视某省属高校本科学前教育专业的课程建设,发现:第一,厘清了培养目标、毕业要求与课程设置的逻辑......
为进一步研究大学生“慢就业”成因,在全面梳理分析相关研究的基础上,重点厘清“产出导向”视角下,高校大学生“慢就业”现象的影......
本文以“产出导向法”为指导,结合初中英语写作教学实践,从写作驱动、促成、评价三个动态的环节阐述如何在写作教学中激发学习动机......
大数据的广泛应用为高校学生的综合评价提供新思维、新方法、新手段.基于大数据的高校学生评价体系的设计和研究,就是针对目前高校......
普通高等学校师范类专业认证以“学生中心、产出导向、持续改进”为基本理念.地方高校英语师范专业要通过认证,需要遵照基本理念制......
新一轮审核评估突出学生中心、产出导向和持续改进质量保障三大理念,体现为“两类四种”可选择指标体系.从三大理念视角对新一轮审......
文章在分析社会主义核心价值观融入课程建设过程的实际情况基础上,以“产出导向”为理论框架,从目标、内容、策略和评价几个方面提......
信息驱动的教学质量保证体系是充分利用现代信息技术手段,通过对教学管理信息系统的综合设计来实现教学质量信息的有效流动,从而形......
新工科背景下,随着我国教育教学改革的深入研究,“产教研”融合应用型高校人才培养必然的走势.论文在地方民办应用型高校福州理工......
在经济全球化趋势下,中国与世界的联系更加密切,在对外贸易中需要商务英语专业人才实现国企与外企的合作.为了满足对外贸易发展需......
工程教育认证是一套标准化、制度化的人才培养规范,其核心是培养学生解决复杂工程问题的能力.该能力的获取需要通过经历一个完善的......
大学英语课程思政的实施能够促进学生跨文化交际的提升、家国情怀的培养及国际视野的树立。产出导向教学作为一种新型有效的教学模......
