友善用脑相关论文
摘要：在我们日常的教学过程中，教师应巧妙调动学生多感官参与学习，如与听唱结合，与想象结合，与看说结合，与读写结合等方法，充分调动学生的......
在"友善用脑"课题研究中,以高中物理为例,进行思维导图在不同课型中应用的教学实践研究。在概念课上,可以用思维导图替代传统笔记,......
摘要：友善用脑是一种新的教学手段。在教学实践运用中，教师可以借助友善用脑的视听感受，能将语文教学中枯燥的说教变得生动形象，静态的......
摘要：古诗词是中华文学宝库中的奇葩，但囿于语言表达形式、学生自身领悟能力等多种因素，目前中学古诗词阅读教学的现状不甚理想。为此......
摘要：初中语文是基础教育阶段的一门重要课程，如何开展有效的语文教学，一直以来都是初中语文教师们普遍探讨的课题。“友善用脑”提出......
摘 要：本文在友善用脑的情境下，笔者从实际出发，探索思维导图对高中的阅读教学的影响和作用，目的是形成和打造具有我校特色的友善用脑......
【摘要】“友善用脑”提出“所有学生都是天生的学习者”的理念，这与校“不放弃每一位学生”的理念不谋而合。友善用脑教学模式是以......
面对当前中职学校德育课德育功能弱化的状况,提高德育课堂教学有效性就显得尤为重要.笔者在中职德育课堂教学中巧妙应用“友善用脑......
“友善用脑”理念是新西兰教育专家克里斯蒂·沃德结合了多种教育教学理论形成的,该理念认为教学应该是改善学生的神经、身体的心......
本文从一个参与“城市穿越”随行教师的视角,通过整个活动中的所见所闻,感受到学生独立自主、团结合作、主动学习、尝试解决的崭新......
“友善用脑”是“脑科学”研究的成果在教育教学上的应用，提出了“人人都是天生的学习者”理念，改变教学策略和思路，为现代教育提升了......
【摘 要】针对目前中职课堂上课堂氛围不够活跃、学生注意力不够集中、学校主动性不强等方面的问题，尝试在中职课堂上运用友善用脑6......
摘 要：在“友善用脑”理论的指导下，通过构建积极参与，掌握有效复习的模式，采用思维导图，强化有效复习的系统性，进行适度练习，面向弱势群......
康复专业课除了对理论知识的要求外,还具有更强的操作性和实践性,并对学生的应变能力和综合知识有很高的要求。在教学中引入善用脑......
"三步六环"是指在"友善用脑"理论指导下的一种课堂教学模式。它以"导航"为主线,以"问题"为核心,以"合作"为手段,在教师的组织引导......
近年来，中职生整体素质下滑已经是一种不争的事实。然而教师的教法并没有随着学生素质的下滑而有针对性的改变，直接导致教学效果不佳......
新课程改革强凋要以学生为本的教学理念,更强调有效学习的重要性.而从科学的角度讲,友善用脑能促使学生在轻松、快乐的课堂上,通过......
摘 要:中职学生往往经历过学业的失败,对自己的学习能力没有信心,学习积极性不足,意志品质薄弱。友善用脑教学法可以最大程度的提......
以人为本教育理念的根本内容是在尊重的基础上弘扬主体性。主体性的弘扬除了要尊重学生的情绪、愿望、价值观念等社会心理和社会意......
针对目前高职生普遍存在的问题,在高职教学中引入了“友善用脑”理论和教学方法,实验证明,该方法提高了学生学习的积极性和学习效......
摘要：“友善用脑”是在借鉴脑科学研究成果的基础上建立起来的先进教育理念和方法。它强调尊重脑的运行规律，帮助学生改善学习机制和......
2020年初，受新冠肺炎疫情影响，全国中小学延期开学。北京市教委提出，“停课不停学”期间，学校要组织学生开展线上学习，将线上教育与线下......
减轻学生过重的课业负担，旨在通过减轻不必要的机械重复作业，留给学生更多的时间和空间去探索，去应用，培养学生的创新意识和创新能力。......
“友善用脑”是新西兰教育家克里斯·沃德结合多种教育教学理论形成的,她认为:每个学生都有其独特的接受知识的潜能和最适合他......
“友善用脑”的教学理念和方法是完全符合现代教育“以学生为本”的理念要求的。而职业院校思政课非常适合友善用脑的教学方法的。......
结合Unit 4 Drawing in the park的教学,探讨在友善用脑理念下支持下的小学英语教学新模式,需体现以下原则：思维构建,提升学习效率;......
在《机器人制作》的教学过程中,我应用了＂友善用脑＂的基本理论和方法。课堂教学铺垫到位,环环相扣,由浅入深,由简而难。课堂活动丰富......
＂友善用脑＂是新西兰教育家克里斯蒂·沃德所总结和倡导的一种教育方法,推崇＂让学生以自己的方法轻松学习＂的理念。在平时的教学中,......
这几年的新课程改革，新课标的核心理念早已广为人知，但在教学过程中，理念与标准在实践过程中时常处于“表面化”，还没有真正地深入教学......
随着脑科学的发展,友善用脑的观念已经得到普遍的认可。在妇产科护理教学中借鉴脑科学的研究成果,尊重脑的运行规律,从而帮助学生......
在传统的阅读教学中,教师一味把自己对阅读材料的感悟理解灌输给学生,学生只能生吞活剥、被动接受,忽视了学生应是阅读的主体。而＂......
＂友善用脑＂是近年来在教学改革领域运用较多的理念,这种理念起源于新西兰,在世界各地中小学教学中得到了广泛运用,也取得了丰硕成果......
“友善用脑”教育的核心理念是每个孩子都是天生的学习者。“友善用脑”理念下的语文课，尽量为每一位“天生的学习者”创设良好的学......
友善用脑6M是新西兰著名教育家克里斯蒂所提出的6种教学方式,由于都以M开头,故名6M,即音乐Music、运动Movement、多感官教学Multi-......
<正>教学实践中,我们发现每个班级总能遭遇几个"差生",我们称其为"待优生"。"待优生"的课难上,难在课堂管理,难在学习热情不高,难......
友善用脑教育新范式是由新西兰教育学家克里斯蒂·沃德等人首先提出.该教育范式以其理论基础的高度科学性和教学方法的极度人......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
“听”是一切信息的来源,先听懂信息,才能对其进行分析、识记及运用。在听力教学中,“友善用脑”能帮助学生更好地融入课堂,更好地......
<正>[实录]师:今天,我们来品读一首李清照晚年的作品《声声慢》。下面请同学们打开书,自由地朗读这首词,希望读出感情。(生全体自......
<正>一、设计理念"友善用脑"是一个脑科学成果在教学应用中较有影响的研究,是教育部"十一五"重点规划课题之一。它以人本主义为基......
1 中职英语教学现状 进入21世纪，全球化概念已深入人心。英语作为世界上应用最广泛的语言，在全球化的进程中起到了非常重要的作用。......
根据学生的生理和心理特点,了解学生的"学习素质",是开展教育教学的重要前提。从学生的认知倾向、思维类型、学习快乐度和学习成绩......
<正>一、背景在教学中"友善用脑"认为:学生是学习的主体,在学习上要提倡"学生所有制""如果学生不能适应我的教学方法,就让我教会他......
我校是一所农民工子弟学校,生源素质相对较低,学困生较多。本文通过对本校课堂教学中的一个低效案例分析,浅谈友善用脑理念下可以......
中等职业学校培养目标是未来的高素质劳动者和技能型人才，知识经济时代的人才，首先应该是心理健康的。心理健康课程实施友善用脑的教......
本文认为,思维导图是新的教学理念下的一种有效的友善用脑方式。作为拓展思维的一种可视化手段,思维导图辅助外语教学设计有助于改......
