双线并行相关论文
在人物传记任务群教学实践活动中,可以学写人物传记与发展思维能力双线并行为目标,以怎样写好人物传记为驱动,以高阶认知策略带动......
近年来,我国步入产业结构调整的新时期,产能过剩企业杠杆率居高不下,经营亏损以及债务违约事件频发,“去产能”成为供给侧结构性改......
在当今航空制造业蓬勃发展的背景下,传统的固定站位生产模式难以满足飞机总装的生产需求,借鉴流水生产线的移动生产模式建立飞机总......
本文分三节内容,来分别论述新时代法治题材剧中“法律人”的群像组合、人物关系及戏剧冲突营构特色,范围由小到大,层层递进,力求全......
高职扩招是高职教育围绕《职教二十条》高质量发展推行的一项重要举措,高职扩招人才培养模式的探索是一项迫在眉睫的重要课题.以广......
本文呈现的是:在研制单元教学方案时如何运用“双线并行”的方法制订单元教学目标,并分别介绍了如何分解细化课程标准制订目标;如......
介绍工程力学课程的改革,从教学内容的选取到教学过程的实施及考核方式的变化,真实地再现了线上线下相结合的混合教学方式,再现了......
受地铁建筑构造以及地质条件等方面的需要,地铁隧道出现了不同的截面形式。同时,从地铁建设的整体规划角度出发,确保地铁建设期间......
近年来,我国步入产业结构调整的新时期,产能过剩企业杠杆率居高不下,经营亏损以及债务违约事件频发,“去产能”成为供给侧结构性改......
【摘要】在开展小学语文“真阅读”过程中，把线上直播与课堂教学双线并行，可以将文本阅 读指导的主要任务放在线上进行，可以让教师把......
随着时代的进步与发展,社会对劳动者的素养提出更高的要求.职业教育不仅是教授学生职业知识或技能,还要全方面培养和提升学生的综......
目前,基于就业导向的职业学校越来越重视学生的情商教育,会计专业也应该更新教学理念,在加强对专业知识和技能教育的同时,更应重视......
随着职业教育的深入发展，确立了符合高职院校的课程教学模式“项目式教学”。在此基础上solidworks课程尝试“双线并行”教学方式，使......
摘 要：“路桥工程计量与计价”是道路桥梁工程技术专业的核心课程，从教学目标、教学设计和课程考核、教学方法等方面，分析了课程项目......
期刊
近年来，军事题村电视剧火爆电视荧屏，赢得了众多观众。究其原因，无论从思想、内容、结构、人物塑造上都有独到之处，并被广大电视观众所......
结合苏州市轨道交通3号线、7号线共用同一通道，以连续两个车站换乘为案例，对线网中连续两个车站平行换乘进行研究。两线并行车站换乘......
辽宁林业职业技术学院景区管理实务课程,针对景区岗位需求新变化组织课程设计与实施,进行融教、学、做为一体的项目化课程改造,在......
成都地铁5号线为满足车辆调度需求,在九兴大道站小里程端采用左线盾构隧道与右线大断面浅埋暗挖隧道的双线并行布设方案,双洞净距2......
<正> 有别于大部分在中国大陆的台湾电子元器件代理业者,普诚国际于2000年正式进入中国大陆市场,秉持着服务制造商的宗旨,积极与中......
摘要：我院实行项目化教学改革，在实践中教师们发现，对于实践性较强的《网页制作》课程，用项目化教学、结合“双线并行”的教学模式，有效......
本文在分析高师技能类课程教学现状的基础上,提出了构建＂技术＋应用双线并行＂人才培养模式的必要性及方案措施,希望对当今师范类音乐学......
自2015年"乡村教师支持计划"实施以来,切实加强了边远贫困地区乡村教师队伍建设,大幅度地提升了乡村教育的水平,造福了乡村儿童,但......
文章从分析专业创新能力构成要素入手,以道路桥梁工程技术专业为例,构建以提升创新水平为核心的"多层次—递进式"课程体系,创建创......
海蜘蛛软路由是一个功能强大的软路由系统，介绍了其搭建方法，探讨了软件路由器在实现图书馆电子阅览室双线并行及自动切换中的应用，并......
在国家和省市大力发展现代职业教育的背景下,对教师的素质要求和能力要求也越来越高。本文通过探究教师教学执行力的内涵,将教师教......
"产教融合、校企合作"是办好职业教育,培养高端技能型专门人才的重要途径。它不仅有助于实现高职教育的教学目标,也可以为社会培养......
长朋致力于城市营造和乡村激适双线并行的创作实践,积极探索并思考现有体制与社会发展现状下城市环境改善和乡村激活振兴的可能性,......
当前高职院校顶岗实习普遍存在管理机制不完善、管理信息化水平不高、管理实效不显著等问题,对此,构建基于双主体、双导师、双管控......
在车间面积受限制的情况下，为保证产品生产纲领，同时考虑投资及运行成本，涂装生产线布置成双线并行的形式。相对于通常的涂装生产线，这......
<正>文本就像一个封闭的圆,我们只看到了它的圆润流畅,却不知道它是从哪里开始,又到哪里结束;文本就像一个精美的艺术品,我们只看......
20世纪中国诗歌发展实际上是新旧诗双线并行的，这是讨论现代诗词价值、地位和前途问题必须正视的基本事实和逻辑前提。现代诗词命途......
《仪器分析技术》项目化教学改革，课程设计理念注重学生的仪器操作能力、创新能力和信息迁移能力。课程建立了“双重模块，双线并行”......
本文对“涡流、电磁阻尼和电磁驱动”一课进行教学设计,运用“双线并行”的教育模式,“知识线”和“方法线”在互动教学过程中同时......
<正>从写作思维过程看,写作离不开模仿。作者偶然看到某种事物产生兴趣,便会有意识地仔细观察,心理活动进入"浅度心理场"。经过多......
《乘着“阅读”去旅行》是尚义小学五年级6班的57名孩子在张老师带领下坚持了5年课外阅读的一次汇报展示。教学以两条线索展开,一......
<正>大连市第八十中学秉承着"和而不同,泰而不骄"的办学理念,致力打造"生命教育"办学特色。在"教育要为学生的全面发展和师生终身......
统编版教材采用人文主题和语文要素双线并行的方式组织单元内容,其中的语文要素是统编版教材编写体系的核心概念,也是构建语文教材......
<正>"起""承""转""合"是诗文写作结构章法的术语。"起",开端;"承",承接上文加以申述;"转",转折;"合",结束全文。①众所周知,课堂教......
<正>"语文越来越难教",是众多语文教师的感叹。其主要原因是语文教学脱离本位的、烦琐浮华的倾向有愈演愈烈之势,主要表现在教学"......
<正> 林海音(林含英)(1918——)台湾苗栗县人。1922年全家迁居北京,1948年回到台湾。作者于1951年开始文学创作。小说集有《城南旧......
【正】读写结合、促进学生读写能力协调发展的研究,是一个既永恒而又前沿的课题。多年来,我校全面构建"读写结合"的教学特色,坚持......
文章以给排水工程造价为例,介绍了《安装工程造价》课程采用项目化教学模式,提炼典型工作项目重构课程体系,依托综合项目双线并行,......
<正>针对语文教师在课堂教学过程中存在的"无效或低效提问太多"、"浅尝辄止"、"虚泛简单"的教学现象,我们在上海闵行区G学校设计了......
<正>古诗词是我国古代文化宝库中熠熠生辉的明珠。读古诗词能涵养人的性情,丰富人的审美世界。王国维先生在《人间词话》的开篇指......
<正>教学主线就是教学的主要线索。它是教师精心建构起来的课堂教学形态,是教学活动中各种教学因素交互作用生成的,体现着课堂结构......
