培训实效性相关论文
随着《乡村教师支持计划》的深入推广,对稳定乡村教师队伍,带动和促进教师队伍整体水平的提高有着影响深远,并对如何进一步提高乡......
新《义务教育法》的颁布和落实以及新课程的实施需要一支高素质的教师队伍,但目前我国师资队伍的整体素质不容乐观,其中,农村地区......
培训是促进幼儿教师专业发展的重要途径。由于在教师参培目的、培训内容、方式以及考核等方面存在问题,幼儿教师培训实效性不高。......
校本培训是由学校组织、规划,旨在满足学校每个教师专业诉求,促使教师个性化发展的校内培训。目前,校本培训管理过程中存在培训计......
随着信息化时代的到来，广大教育工作者应该与时俱进，循序渐进地提升和增强自身的信息技术运用能力，增强自己的信息技术素养。为了更好......
摘 要：校本培训是对教师进行的一种业务理论培训，通过培训提高教师教育科研的理论水平，更好地实践校本教研工作，通过理论和实践的完美......
参加教师培训是中小学教师一项很重要的学习任务,要想更好的开展教学工作,就必须要重视对教师职业能力的培训,尽管国家对教师培训......
教师专业化是世界教师教育发展的趋势和潮流，也是我国教师教育改革的需要和方向。在我国，虽然教师教育已经取得了一些成绩，教师专业化......
人才是兴邦之本，教育是育人之基。国家兴衰系于教育，教育成败系于教师。在我国，农村教师占全国中小学教师总数（1400万）的四分之三，这样一......
基础教育是我们国家教育中非常重要的一部分，学校要发展，校长是关键。我们始终强调，要把德才兼备的人才选拔到校长岗位上来，但我们不能......
百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。新时期，教育为建立人力资源强国发挥着中流砥柱的作用。自2010年国家财政部和教育部联合实施国......
随着素质教育以及新课程改革在全国范围内展开,提高教师素质、提升教师培训的实效性已经逐渐成为教育界关注的重点.西藏教师处于一......
高校领导干部培训实效性受多重因素的影响.在对国家教育行政学院近年来结业的高校领导干部进修班学员进行回访和问卷调查的基础上,......
在当时不断完善各项安全出产法律法规环境下,国家重视企业作业人员安全本质,提高安全管理水平,人们都清楚企业安全教育对企业安全......
运用文献资料法、实地调查法和数理统计法对社会体育指导员培训实效性评价进行分析研究,研究社会体育指导员培训的实效性及其评价......
教师肩负着教书育人的任务,会对学生的终身发展产生极其重要的影响,因此教师本身的专业化水平提升与成长必须受到足够的重视,这更......
习近平同志在全国干部教育培训工作会议上指出：“在干部教育培训中，理论教育是根本，知识教育是基础，党性教育是关键。”中青年干部是铁......
教师培训实效性不高阻碍了教师专业化发展。本文基于长春地区农村小学英语教育现状,分析了使教师培训实效性不高的三个主要原因,得......
在社会经济发展与转型的新时期,现代化企业要想实现健康可持续的发展目标,首先就要提高人力资源管理水平,充分重视人力资源管理中......
针对目前校长培训普遍存在的缺乏培训实效的令人忧虑现状，主要从培训功能、培训内容、培训模式和培训对象等方面进行了分析研究。......
教育和学校的成长点是教师,高素质的教师队伍质量主要依赖于教师的培训。近年来,政策的规定和教师培训的客观需求即学习化社会的影......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
近年来,党中央高度重视基层党组织书记教育培训工作,基层党组织书记教育培训具有重要意义,基层党组织书记教育培训不再仅仅依靠各......
<正>人大工作是围绕代表履行职责、发挥作用而进行的。离开了代表工作,就谈不上国家权力机关的活动。南开区人大常委会历来非常重......
《中华人民共和国公务员法》第二章第十三条规定，公务员享有参加培训的权利，公务员培训是政府人力资源开发的重要手段，是不断提高公务......
随着时代的发展社会的变革,共青团的工作也随之出现变化,由过去单纯的精神发动,转变为多方位的立体的根本转变,这其中包含对资源、......
农村中小学校长要按要求,通过参加中小学校长培训,不断提升促进农村基础教育发展的能力。培训是提升综合素质的重要途径,所以要将......
新一轮基础教育课程改革的启动,不仅使教师肩负重任,要求教师观念与行为的大幅度转变和素质的进一步提高,同时也对中小学教师培训......
农村幼儿园转岗教师培训是农村幼儿教师队伍建设的一项重要举措。提高培训的实效性,需要制定"立足实际、定位明确"的培训目标;建构......
<正>培训作为教师教育的重要组成部分,是促进教师专业发展、提升教师素养的催化剂和加速器。教育部1998年12月24日制定、国务院199......
近十年,我国中小学教师培训模式逐渐从传统单一的传授式培训为主向国际化、多元化的培训模式转型;在培训内容上更加注重教师专业发......
<正>教育大计,教师为本。教师队伍素质的高低直接影响着教育质量的高低,影响着人才的培养。随着课程改革的不断深入,教师队伍结构......
为适应基础教育课程改革发展，全面推进素质教育，需要对中小学在职教师进行继续教育培训，全面提升中小学教师队伍的素质，引领教师专业发......
随着我国基础教育改革和义务教育均衡发展的持续推进,教师成为教育改革发展中的主动力量,国家对教师培训愈来愈重视,不断加大对教......
2010年底《浙江省中小学教师专业发展培训若干规定（试行）》颁布,规定明确要求,每位在职教师在每5年一个培训周期内,累计培训学时不得......
百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。新时期,教育为建立人力资源强国发挥着中流砥柱的作用。自2010年国家财政部和教育部联合实......
教师培训进入了一个新的时代,随着国家各级各类教育部门对中小学教师在职培训工作越来越重视,各地中小学教师培训项目也如火如荼地......
国有企业作为中国国民经济的重要组成部分,其经济地位以及社会效应越来越重要,截至到2018年,国有企业资产总额达到171万亿元(不含......
2016年秋,部编版语文、道德与法治、历史三科教材在全国各地开始使用。两年多来,有关这三科教材的培训甚多,特别是寒暑假,各地教研......
