小学三年级学生相关论文
本研究旨在探讨生活科技套材包应用在小学三年级方位识别能力课程中的课程设计及评估效果。此研究使用生活套材包中指南针，投影......
患儿女，8岁，小学三年级学生。因不愿上学，发作性头晕半年来诊。rn 患儿自幼自尊心极强，性格乖巧，偏内向。成长顺利，未遭受挫折。适龄入本......
小姑娘峥峥是小学三年级学生,长得面目清秀,活泼大方,可惜身体太胖,身高1.4米,体重却有50公斤,同学们背后都叫她“胖猫”,她知道后......
我国小学中段识字教学的研究数量较少,理论水平较低,难以为小学识字教学提供有力的理论支撑,与教学实践之间存在着显著差距。新课......
对小学三年级学生无法在课后进行自主学习这一现象,通过布置课外录音作业,进行了为期两学期的行动研究.研究结果表明:开放的、有个......
在传统的语文教学中,习作教学历来是与阅读教学平分秋色的教学任务,学写作文是相当多的小学生在学习生涯中倍感头疼的一件事。小学......
本文主要以小学三年级学生作为研究对象,探讨利用信息科技作为阅读教学的新平台,是否能为学生的自主学习带来新体验,并希望通过计......
根据新课改的要求,教师要转变角色,做学生的指导者和引路人.在减负的号召下,既能教育好学生,又能提高教学质量,新型教师必须具备一......
注意稳定性是注意的一种重要品质，是指在一定时间内个体将注意保持在某一对象或活动上时间久暂的特性，它关系到个体学习生活中能......
具有形象性、故事性、含义丰富的读图作文，给语文老师提供了另一片广阔的习作指导空间，也给学生提供了激发想象力的鲜活素材。作为语......
“感恩的心,感谢有你……”随着歌声缓缓响起,300多名学生在老师的指挥下有序地排成了一个“10”字,他们手牵手齐声高呼:“我十岁......
《语文课程标准》指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程,写作能力是......
小学三年级学生真正开始了习作练习,这是个起点,也是个契机。我们农村校园院墙外就是农田、荷塘、马路;回家的路边有蟹塘、西瓜地......
1.利用多媒体的声音、图像、动画创设教学情境 小学英语新课程标准明确规定：小学英语教学的目标是激发学生学习英语的兴趣，培养学......
一、“探究”让学生学会合作交流小学三年级学生是《科学》课初始阶段,对于他们来说是一件极为兴奋的事情,学生对科学教材产生非常......
《换一种方式想想》是关于人际交往的教学活动。针对小学三年级学生的心理特点,以体验活动的形式开展教学,促使学生的心理品质协调......
摘 要：数学作为素质教育的发展基础，学生能否扎实掌握计算基本功不仅直接影响着学生学习数学的能力，还直接影响着他们其他学科的学习......
根据小语大纲要求,一篇课文的朗读可以分三个层次,依次为初读、畅读、诵读.初读是允许出错,属纠正阶段,畅读则是不应出错阶段.事实......
小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作能力.小学阶段是孩子成长的关键阶段,在这个阶段我们对孩子的教育就是让孩子养成一......
【中图分类号】G623.2 教学类型：新课 教材选取：义务教育课程标准实验教科书三年级上册 授课对象：小学三年级学生 教材分......
目的:观察口腔教育对小学生口腔卫生的影响.方法:选取某小学三年级学生200例分成观察组和对照组各100例.对观察组的学生举办口腔健......
最近越来越多的高年级小学老师发现现在的小学生计算能力不如以前，而且尤其是小学五六年级的小学生，计算能力呈现出下降的趋势。在数......
一rn宏泰希望小学三年级学生张新科,在沱江河里淹死了.rn当时,一起在河边玩耍的几个孩子,看见张新科被一排突然下来的水冲得站不稳......
案例概要湖南省新邵县某小学三年级学生孙慧婷,课间休息时间,在教室外的二楼走廊上与同学跳橡皮筋时,身体失去平衡,翻过了走廊的铁......
《数学课程标准》明确指出：要密切联系学生的生活实际，努力反映学生身边的事和感兴趣的事，努力提高小学生对数学的兴趣，帮助学生树立正......
我是小学三年级学生,爸爸是个记者,听妈妈说还是个“大记者”,得了不少奖呢. 一开始我不服气:从四岁开始练美术、书法,我得的奖杯......
阅读下面文字,按要求作文。某小学三年级学生文文近来闷闷不乐,妈妈再三追问,才得知孩子在学校里被同学小强打了。妈妈向老师了解......
一九九八年四月份,河南省民权县交警大队在全县范围内开展了一次中小学生交通安全知识竞赛,刚满九岁的李庄小学三年级学生李晓荷在......
小学三年级学生刚刚接触作文,生活阅历较浅,大部分学生一上作文课就头疼,感觉无从入手。我们知道婴儿学话刚开始就得模仿成人说话;......
随着小学英语课程的全面开设,小学英语的重要性也日益突出。然而,对于很多小学三年级学生而言,却像多了一个重重的包袱。因为他们......
《数学课程标准(2011版)》要求学生学会与他人合作,并能与他人交流思维的过程与结果,能有条理地、清晰地阐述自己的观点,做到言之......
四十年前,我在山西做新闻。一位朋友吟诵一首诗给我听。她告诉我,这是一位小学三年级学生的习作,省军区的孩子,名叫郑渊洁。小郑当......
清代的袁枚说:赋诗作文都是自写胸襟.此话可谓金玉良言.rn曾经,有一小学三年级学生写了一文:妈妈不在家的时候,我很想她,想妈妈的......
一位小学三年级学生的作文第一句话是：“今天是我爸爸妈妈的生日，我想送他们一件礼物。”语文老师看了“大失所望”，毫不犹豫地在文章......
【中图分类号】G623.9【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）22-0-01 课堂教学是实施课程改革的主阵地，是对学生进行科学启......
[个案描述]周某某,女,10岁,小学三年级学生,学习成绩较差;性格上,胆小、自卑、暴躁.在交往方面的主要问题有:不合群,孤独,害怕参加......
在如今的阅读教学中，我们要还学生学习实践的主体地位，培养他们在学习过程中质疑的能力，使学生由被动接受变为主动探索者。语文教师从......
在国际家用机器人灭火比赛中，南京大学附属丁家桥小学的贾宝智、王玺源同学获得冠军！据介绍，美国东部时间3月30日下午4点，国际家用机器......
阅读在小学语文的教学中占据着极其重要的位置,而小学三年的学生已经基本具备了独立思考的能力,是为将来进行更好阅读打好基础的关......
小学三年级学生，他们年龄小，知识少，行为习惯正处在形成之中，可塑性大，可变性强。如果正确引导就会养成自主学习的习惯，相反就会给学生的......
龚进,1995年7月5日出生,1995年7月14日进入天津市儿童福利院,患有颅面骨发育畸形,现为小学三年级学生,少先队员.......
