应用数学能力相关论文
目的为解决医学院校学生高等数学学习难度大、学时紧、学生学习兴趣差、接受程度低等困扰高等数学学习的问题，积极开展线上线下混合......
众所周知，全国高考题都是经过很长时间打磨精练而成的，所以在高三的备考中如何使得学生脱离“题海”，提高学习效率，细研每一道高考题肯......
数学学习是一个动态的过程。新《数学课程标准》在关于课程目标的阐述中，首次大量使用了"经历（感受）、体验（体会）、探索"等刻画数学活动......
摘 要：数学学生学习生涯中不可缺少的一门功课，人类的发展和进步都离不开数学的重要作用，学生的数学能力也越来越受到重视。作为21世......
目前初中生,大部分动手能力较差,应用意识较薄弱,对数学望而生畏,感觉数学离我们日常生活很遥远,其实,我们身边到处都是数学,作为......
利用数学知识,我们可以解决学习、生产、生活中的实际问题,数学知识包含了推理、运算、分析等多个方面.本文首先对应用数学能力的......
在高考的指挥棒下,长期以来高中数学注重双基教学,学生学习数学只为了考试和升学的需要,让学生感觉到数学无用.数学失去了对学生的......
【摘要】实践活动是儿童发展成长的主要途径，也是学生形成实践能力的载体。在小学数学教学中，应重视通过观察、操作、猜测等活动，培养......
【摘要】近几年，我国越来越重视对数学的教育教学，包括在高考的相关政策中已经明显指出要加重数学学科对于考试的所占比例。所以，数学......
数学学习是一个动态的过程。新《数学课程标准》在关于课程目标的阐述中，首次大量使用了"经历（感受）、体验（体会）、探索"等刻画数学活动......
高考物理试题的解答离不开数学知识和方法的应用，借助物理知识渗透考查数学能力是高考命题的永恒主题.在高考物理的考试中对数学能......
数学真正的意义在于应用,我们学习数学应该以用数学知识解决实际问题为目的.而在当前的数学学习环境中,学生往往应用意识薄弱,没有......
实践活动是儿童发展成长的主要途径，也是学生形成实践能力的载体。在小学数学教学中，应重视通过观察、操作、猜测等活动，培养学生的思......
应用数学能力是应用型人才能力结构中的基础关键能力[1],经管类独立院校的目标定位为逐步向应用型本科高校转型发展。为了符合学院......
在小学阶段，“解决问题”是数学课程中的重要组成部分，是培养学生应用数学能力的重要途径，也是教学中的重难点。培养学生的“解决问题......
高中物理所研究的现象比较复杂而抽象，多数要用定量的方法进行分析、推理和论证，教学要求重在运用所学知识来分析、讨论和解决实际问......
与过去的教学大纲相比,数学新课标最显著的变化是课程目标发生了根本性的改变,课程功能上增加了过程性目标的教学,也就是对学生学......
【摘要】《普通高中物理课程标准》在三维目标的“过程与方法”中，明确提出对应用数学能力的要求，高考物理考纲中也明确提出了要考查......
著名的数学家华罗庚先生曾说过：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速．化工之巧，地球之变，日用之繁．无处不用数学。”“神舟六号”飞天、三峡围堰......
数学建模思想是高校数学专业学生重要的思想品质，由此数学建模思想要融入大学数学教学中是很必要的，笔者从一个专业学生的角度分析教......
摘 要 随着社会的进步及教育事业的发展，实践教学的重要作用越来越被人们所重视。数学实验是培养学生的创新能力和应用数学能力的有......
“数学课程标准”在关于课程目标的阐述中，大量使用了“经历（感受）、体验（体会）、探索”等刻画数学活动的过程性动词．具体而言，就是在数学......
当前“研究性教学”是比较提倡的教学方式，它有利于培养学生的数学思想和数学素养．为了更好地进行“研究性教学”，教师应研究数学史培......
现代教育认为,运用数学思维培养学生是教育的重要任务之一,要求所有学科都要与数学思想相协调。在数学和物理学的发展中,两者是紧......
物理学与数学有着密切的关系，物理概念与规律的表述、问题的解决都要借助于数学，数学是物理学的研究工具。数学对物理学有重要的影响......
新课程理念下的数学教学将由“关注学生学习结果”，转向“关注学生活动”、“重塑知识的形成过程”，课程设计、实施将由“给出知识”......
在当前的学校教育中,物理和数学的关系无疑是最为紧密的。根据物理学史的研究发现,微积分是一种基于变速运动而产生的规律,广义相......
阐述了数学建模思想融入大学数学教学中的必要性和重要性;在长期教学实践的基础上,总结出了这一思想融入大学数学教学中的有效途径......
