双基教学相关论文
“双基教学”是我国数学教学的基本特色和经验。从教学环节、数学任务、活动形式对30年前后各4节“乘法交换律”的课例进行比较研......
传统教学法中以传授知识为目的的课堂教学,已经不能适应现代化的需要。因此、化学教学必须从单纯传授知识为主转变为在加强双基教......
[摘要]传统意义上的“双基”强调语法、文体知识、修辞手法、词语解释、段意归纳、中心概括等。随着社会的发展，知识在更新，新课程所......
【中图分类号】G633.6【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2012）11-0155-01 小学数学的双基是指基础知识、基本技能。我们以前......
新编九年制义务教育初中地理教材(人教版)是根据新大纲的要求和实施九年制义务教育的需要而编写的。通过试验,该教材受到大多数师......
发展学生的智力是教学的一项重要任务,我在几何教学中进行了以下探索:一、提高学习兴趣是发展学生智力的前提提高学习几何的兴趣......
在教学过程中，教材是根本，要提高教学质量，教师必须认真钻研教材，抓住教材的精神实质，并将其贯穿于整个教学活动之中。 教科书是一个......
人类发展进入21世纪，这是一个以知识和信息的生产、传播和应用为基础的知识经济占主导地位的时代.那么，中学数学教育作为学校教育的......
【摘 要】课前备课时要依据课标和学生的实际确定教法，教学中利用导课，详细讲解难点、实验操作和联系生活实际强化物理知识的识记，课......
摘要：要重视课本的基础作用，在充分了解教材的基础上用好教材，把学生的注意力吸引到课本上来，真正体现以本为本，追求课本知识的到位，以体......
数学课程标准要求:有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.在农村......
摘 要：化学知识与生活密切相连。面对新课标，必须从思想上转变教育理念，以实验激发学生学习化学的浓厚兴趣；要以学生为教学主体，转变课......
“减轻学生负担、提高教学质量”已成为当前课程改革的热点,而数学双基教学是有效教学的一个重要抓手。文章是一项双基基桩、双基......
摘 要:目前的高中新生,大部分运算能力较差,不能准确地进行纯数字或代数式的运算。培养学生的运算能力,显得较为重要。本文从高一......
一直以来，笔者就在思考，能否在自己的课堂教学中把复述作为整个课堂教学的过程和主要方法，而不是其他教学环节服务的手段，于是在教学《......
创新是人类生存和发展的基石。培养具有创新能力的创新型人才，已在为当乃至今后教育教学发展的人才目标。江泽民同志指出：“创新是一......
摘 要：本文就高中体育教学现状和体育教学开放含义、理论依据、实施途径、价值取向进行阐述，意在抛砖引玉。 关键词：开放式；途径；价......
在以往的物理教学中，实验与双基教学相互分离，实验教学游离于双基教学之外的现象较为严重.一方面，实验教学往往只停留在少数演示实验......
【摘要】 本文按照高中数学新课标的要求说明教师必须在了解学生的认知结构的基础上,对高中数学知识有整体的认识和把握,然后就创......
高三复习期间，时间紧迫，利用课时复习全部教材内容，有一定的难度。 经过几年的摸索，我总结出了“点面结合，分类落实”——高三文言文......
摘要：在课堂教学中，教师应该根据教材内容对学生进行合情推理能力的培养，本文就合情推理的存在、实施方法和意义给出一些见解，供大家探......
摘要：留守儿童是近年来社会关注的焦点，作为数学教师应该让留守儿童在轻松和谐的学习氛围和鼓励声中，培养良好的学习习惯，提高数学自主......
“中考”对于九年级毕业班的学生来讲，可是人生的一个转折点，牵动着学校、老师、家长、亲朋好友及社会各界人士的心。如何在最后两个......
生本教育下的高效数学课堂就是要充分调动学生的主观能动性，发挥学生的自主学习能力，让每个学生都能参与到学习中，自主地思考、训练、......
【摘要】本文从理论层面对分层教学进行了简单的阐述，并通过在课堂甚至课外实践中的具体操作来详尽诠释了如何科学合理的进行分层教......
摘 要：根据目前的教育情势，教育界对教师的教学效率提出了新的要求，尤其是针对高中的升学教育，教学效率的重要性被提到了一个新的高度......
摘 要：结合初中数学的具体情况，介绍了“分层走班制”教学的概念、意义和应用策略。实际应用表明，“分层走班制”能提高学生的学习效......
2014年4月,教育部印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,把对学生德智体美全面发展总体要求和社会主义核心价......
内容提要：本文就以往的"双基"教学与新课改下提出的"以音乐审美为核心"、"以人为本"的全新教学理念这两个看似矛盾，实质并不矛盾的观......
摘 要：数学知识有两种形态，即过程和结论。传统教学注重若干个结论，新课程理念注重其过程。掌握知识的多少已经不是最重要的，而如何去......
高中数学新课标要求课堂教学在加强双基教学的基础上能够让学生的智力得以提高。为此高中数学课堂教学要求教师提高自身素质和把握......
语文教学在中职对口单招中是至关重要的,也是中职院校十分重要的科目,相对于普通学校的学生,中职院校学生的学习基础相对较差.随着......
随着信息技术的飞速发展和逐渐普及,信息化渗透到社会各个领域.教育界也迎来了巨大的挑战,课堂教学模式也发生了翻天覆地的变化.作......
摘 要： 数学课堂教学必须突破思维定势，重视双基教学，加强对基础知识的理解，鼓励学生大胆探索，多向思考，引导学生类比联想，沟通知识之间的......
基础知识和基本训练被称为“双基”。过去一直强调要“加强双基教学”。我就基本训练说点意见：凡是训练必须“到位”。 “到位”......
数学课堂教学要重视思维过程，引导学生理解和掌握思维的方法，注意教给学生比较、观察的方法，做出正确的判断、推理，这样有利于提高学生......
近三十年来，随着科学技术的进步，化学学科也在迅速地发展。在新形式下要求人们能创造性发现新规律、发明新技术和制造新材料。这就对......
摘 要：素质教育的一个重要的内容是提高受教育者的文化科学素质和基本技能和能力。素质教育强调在课堂教学中，遵循青少年的身心发展......
“语文是重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点”。新一轮课程改革对语文性质有了......
现代教育学和心理学的研究和实验表明:学生由于在其发展过程中受到遗传因素、环境因素和教育因素的相互影响,其智力因素存在着差异......
1双基演化的阐释1.1“双基”教学“双基”(基本知识与基本技能)教学在中国传统数学教育的实践中,尤其在大面积提高中学生数学学习......
