应用能力考试相关论文
摘要：本文就高职院校英语写作教学的现状以及英语写作教学中的存在问题进行探讨，并探求提高学生英语写作能力的现实路径。 关键词......
【摘要】以就业为导向、以就业岗位需求为培养目标的高职教育改革逐渐受到越来越多的重视。而由于诸多原因，大部分高职院校学生的英......
摘要： 虚拟语气是英语中非常重要的语法规则，在高职高专英语应用能力考试中是必考的知识点。笔者根据历年来有关虚拟语气的专项考题，......
语言测试是语言教学中的一个重要环节。测试对教学具有反拨效应。测试的反拨效应是指测试对教与学的影响，这种影响可以是积极的，也可......
摘 要： 写作是高职高专学生英语应用能力考试中重要的一个方面，它不仅能测试学生综合语言能力，而且能反映出学生的语言功底和文化素养......
摘要: 英语应用能力考试是符合我国高等职业教育和普通高等专科教育目的的一种考试。本文主要对这一考试作简要介绍,并根据这一考......
摘要: 本文简要介绍了英语应用能力考试的积极作用,对高职高专院校的英语教学现状进行了分析,对教学改革作了深层的思考,并提出了......
【摘 要】高等学校英语应用能力是衡量学校英语教学质量及教师教学质量的重要标尺，对培养高素质的综合性人才起着至关重要的作用。......
随着当前我国教育改革工作的推进和落实,近年来的教育教学也取得了相应的成绩和发展,其中高等学校在实际发展过程中,英语教学质量......
为了提高学生英语应用能力,满足新时期国家和社会对人才培养的需要,为学生走向国际社会做出更充分的准备,国家教育部颁布了《高职......
时事类新材料作文 一、阅读下面的文字，根据要求作文。 近日，作家铁流为评职称考英语计算机，12年屡战屡败成为大家热议的话题。......
【摘要】高等学校英语应用能力考试是立足于高职教育的实际而设计的一种全国性考试。本文通过分析应用能力考试对教学造成的影响，进......
高职高专英语课程的改革的重点是探索提高学生英语应用能力,强调课程要从学生的学习兴趣,生活经验和认知水平出发,倡导“体验、参......
国家教育部高教司先后组织实行了全国大学英语四级和高职高专英语应用能力A级考试。对于大部分高职高专的学生来说,常常在英语四级......
本文作者针对高等学校英语应用能力考试中的听力理解部分进行了分析总结,并提出了有关不同题型的解题技巧,以供参加考试的高职高专......
本文分析了高等学校英语应用能力考试中翻译题考生失分的主要原因,并提供一些解题技巧。
This article analyzes the main reason......
英语的虚拟语气是英语语法的重点之一。本文以2001年—2010年高等学校英语应用能力A级考试(PRET-CO)中出现的常见题型为依托,对虚......
在过去的20年,国内外进行了越来越多的有关元认知策略的研究。本研究旨在探索元认知策略能在何种程度上提高学生的英语听力,并且学......
高等学校英语应用能力考试是为反映和评价高等学校修完指定课程的在校生英语应用能力而设立的标准化英语水平考试。作为在英语交际......
本文通过对高等专科学校英语应用能力考试的效度、信度、区分性、实用性和对教学的反拨作用的陈述与分析,使广大教师在大学英语教......
分析了高等学校应用能力考试阅读题的出题特点及学生在阅读部分中的失分原因，就高职高专的阅读教学提出了一些建设性的意见。......
词汇和语法结构是高等学校英语应用能力考试的五个项目之一,也是整个考试的基础和难点部分。本文旨在通过对近几年此部分考试的试......
英语应用能力考试（简称PRETCO）是为了检验高职学生是否达到《高职高专教育课程教学基本要求》所规定的教学要求而设置的考试,是检验......
本文从四个方面对高等学校英语应用能力考试与高职生英语学习反拨效应关系进行了研究。希望通过本文的研究,能够为当代高职教育的......
自1996年开始,我国各省市人事部门陆续开展了对专业技术人员计算机应用能力的培训与考试,并把它作为晋升职称的必备条件之一.这种......
要保证高职高专英语教学改革的顺利实施，必须采用与之相适应的教学检测手段，为教学和改革提供积极的反馈。目前在四川省内适应高职高......
对英语应用能力考试中听力题型内容及考生在考试中存在的问题进行分析,提出了有效的答题策略。......
Structure中Section B是高校英语应用能力考试中难度比较大的部分,其难点主要在于词形的转换和语法知识的实际运用.文章针对学生在......
高等学校英语应用能力考试（PRETCO）的目的是考核学生实际运用语言的能力,促进高职高专的英语教学。通过对高职高专英语应用能力考试......
文章简单论述了高等学校英语应用能力考试和英语期末教学测试这两种英语测试方式及其作用,并对两者加以比较论述,包括其现状和影响......
强调对学生听、说、读、写、译等方面技能的考核是高等学校应用能力考试的特点。本文通过课堂教学和课外活动中培养学生的听、说、......
中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发了《关于深化职称制度改革的意见》，要求克服唯学历、唯资历、唯论文的倾向。《意见》要求，要......
全国专业技术人员计算机应用能力考试（以下简称职称计算机考试）是专业技术人才选拔和评价的重要手段。然而，在职称计算机考试中，由于利......
语言测试的基本要求是信度与效度，从这两方面来分析高等学校英语应用能力考试翻译选择题第61至64小题的信度与效度，讨论其是否符合测......
全国高等学校专科英语应用能力考试结果表明:习惯了重读写、轻听说学习方式的学生,在听力方面很薄弱.笔者就此作了初步分析,并提出......
高等学校英语应用能力考试是目前高职院校考核考生的语言知识、语言技能和使用英语处理有关一般业务和涉外交际的基本能力一项考试......
一、引言我国学生一般从小学三年级起就开始学习英语．教师和学生都投入了大量的时间和精力。然而教学质量却不尽如人意。大多数高校......
高等学校英语应用能力考试是和高职学生相配套的英语测试。高职学生应该采取什么英语学习策略才能通过考试,高职教师在教学中应不......
英语教学质量关系到高职高专院校教育的声誉和培养质量，关系到能否培养出新形势要求的高级技术应用型人才。本文将分析我院学生英语......
近几年我国经济发展迅速,高职高专教育的发展引人注目。社会和市场的需求使英语教学的位置越来越重要。各高职院校、教师和在校学......
英语应用能力测试[PRETCO（A级）]是高等院校英语应用能力等级考试（A级）的英文缩写,是目前考核高职学生英语水平的标准化考试。通过对参......
广西壮族自治区人力资源和社会保障厅日前发布关于调整职称外语和计算机应用能力考试有关要求的通知，放宽职称评定条件，职称外语和计......
本文阐述了计算机应用能力考试助学系统的设计与实现，对系统结构和功能进行了总体介绍，并对主要环节的实现过程和实现技术进行了说明......
【本刊讯】 日前，浙江省委、省政府出台《关于深化人才发展体制机制改革支持人才创业创新的意见》（下称《意见》），聚焦打造人才生态最......
【正】当前,许多高职院校进行了英语分层次教学,并收到了显著的教学效果,但大家关注的焦点大多集中在为什么要实施分层教学和如何......
12月1日，北京市人社局發布《关于北京市职称外语和计算机应用能力考试有关问题的通知》，明确自2017年1月1日起，外语和计算机考试不作......
根据近几年来的PRETCO应用能力考试的题型及分值来看，词汇的分值及其题量有增无减。我粗略统计，词汇题Section A和Section B占了总分......
