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1设计说明1.1学情分析开放型问题分为条件开放型、结论开放型、策略开放型、综合开放型四类。经过基础知识的复习,学生已经初步建......
圆由曲线围成。圆与方、曲与直虽然是对立的,但在一定条件下可相互转化。圆面积的教学,如能正确揭示方圆、曲直之间的内在联系与......
《数学课程标准》指出,现代信息技术要“致力与改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索的数学活动中去”......
数学知识具有鲜明的结构性特点,每个知识的转折点均以一定的知识为基础。因此,任何一项数学活动都不可能纯粹地从零开始,学生在主......
当下不少画家摒弃写生,唯市场取向是从,在古人和西方艺术积淀中拼剪成果作为自己的作品商标。然而,失去写生的作品容易缺少生动的美,难......
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"小组合作学习"这一教学模式的应用给课堂教学注入了活力,它不仅可以使师生之间、生生之间更有效地进行交际,而且培养了学生的合作意......