教师纠错相关论文
目的:提高护生儿科护理操作技能,探索更有效的儿科护理学实训教学方法.方法:随机抽取我校2017级护理专业两个班作为实验组和对照组......
摘要:高中英语课堂教学是一个比较棘手的问题,针对这一问题,笔者尝试通过改进课堂教学方法入手,对相关的教学理论进行了深刻的反思。 ......
摘要:为了进一步研究教师纠错对学生英语写作能力的提高是否有影响,本文对保山学院外国语学院大二30名学生进行了问卷调查,并对外院一......
对于是否有必要对二语或外语学生者的习作纠错以及如何纠错这一问题,研究者众说纷纭。为了进一步探讨这一颇有争议的论题,本文作者......
二十多年来,师生课堂互动越来越受到二语习得领域专家的重视。在大量二语课堂师生互动的研究中,关于教师反馈的文章占有一席之地。反......
在小学阶段,学生接触英语的主要渠道是英语课堂,这时教师应该结合学生的实际情况与学习特点,合理引入和应用关联理论,对学生的学习......
教师纠错是学生英语写作过程中重要的一环.本研究以过程写作法为导向进行为期7周“初稿-反馈-重写”模式的英语写作教学,分别采用......
篮球训练是提高篮球运动水平的关键所在,在现代篮球训练中需要教师对训练中的情况进行有效的把控,掌握纠错的时机,并采用正确的方法予......
从教师和学生两个方面分析高中英语写作纠错反馈的现状。提出学生主体性原则和差异性原则等有效开展高中英语写作纠错反馈的原则。......
普通高中英语课程标准(2017版)指出:普通高中英语课程具有重要的育人功能,旨在发展学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力......
前人的研究证明:纠正学生英语学习中的错误可以促进学生语言学习的进步。 在学生书面作业错误应该由谁来纠正的问题上,目前国内外......
本文通过实验的方式,采用定性和定量的研究方法考察不同的反馈方式对中国大学生英语记叙文写作在流利性,准确性和复杂性三方面的影......
目前,我国部分初中英语写作教学主要采用传统的教学方法。传统的教学方法往往导致学生对英语写作的消极态度。作者采用了自我纠错......
本文分析了2004年以来国内有关于纠错对英语学习者写作准确性影响的相关研究,并对研究结果进行定性分析。分析发现,在纠正学生的写......
此研究历时一学期,通过对学生习作的分析研究发现:(1)纠错(不论是教师纠错还是学生自我纠错)都在一定程度上提高了外语学习者在英......
在二语习得或者外语学习的过程中,写作能力不仅反映出学习者的外语写作水平,更能综合体现外语学习者的应用语言的能力。写作作为英......
<正>运算能力作为《义务教育数学课程标准》(2011年版)(以下简称《课标》)提出的十个"核心关键词"之一,是课标关注的核心能力,反映......
主要针对纠错教学法在高中篮球课堂中的应用进行浅要探析。认为纠错教学法在高中篮球课堂中的应用具体可采取如下策略:让学生自主......
在过去的二十多年里,纠正性反馈研究得到长足发展。很多研究都表明,真正有效的纠正性反馈对第二语言习得起着积极的促进作用。于是......
<正>美国著名教育心理学家桑代克(E.L.Thorndike)在"试误说"中提出:尝试与错误是动物学习的基本形式,学习是尝试错误的过程[1]。学生......
<正>【学习目标】1.学会用"以意逆志,知人论世"的方法鉴赏《长恨歌》的主题。2.学会树立正确的爱情观、人生观。【教学重点和难点......
提高英语写作评改有效性的反馈机制──实验与分析南京大学杨敬清一、导言许多教师视评改为其天职,并且笃信认真、仔细的评改能帮助......
教师纠错在第二语言课堂中起着重要作用,二语课堂中教师纠错的方式和质量对教学的成败起着巨大的作用。纠错是一项重要的教学技能,......
目前,对外汉语教学的纠错策略大多都是围绕教师纠错展开的,而忽略了同是课堂重要活动的同伴纠错。语音教学是对外汉语教学的难点,......
本文首先分析高中生英语写作常见错误并针对英语写作中常见纠错策略进行讨论,从教师和学生两方面重点探讨高中英语写作教学中主要......
英语写作过程中,出错在所难免。纠错(反馈)已成为提高学生英语写作水平的一种有效方式,也被认为是写作教学过程中的一个必不可少的......
<正>写作是语言活动中一项非常重要的语言输出技能,在高考中要求学生能根据所给提示和要求在一定的语境中使用英语语法和词汇,准确......
作为教学信念核心的教师自我效能感,是指教师对自己有效完成教学工作的一种能力的知觉与信念。已有研究表明,教师的自我效能感会影......
外语焦虑是影响学生外语学习的重要情感因素之一。实际教学中,由于学生需要在口语课堂中公开发言,甚至即兴完成口语任务,其焦虑表......
不久前,笔者有幸参加了河北省2011版体育与健康课程标准的培训,期间观摩了几节展示课。通过对这几节课的观摩,结合自己多次上公开......
探讨在二语写作教学中以教师为主导进行英语作文纠错的有效性,调查学生对错误和各种纠错方法的态度,提出间接纠错时用文字描述错误......