文化干扰相关论文
二语习得过程中的错误主要有语言偏误和语用失误两种。造成二语习得错误的原因很多,可以采用针对语言偏误、语用失误、书面错误和......
词汇作为语言的基石,它最直接、最迅速地反映社会变迁和民族文化,有“文化载体”的功能。本文从汉语词汇入手,分解出四类含有文化......
联合与并购同样是战略选择,这意味着如果选择其中一种战略就得放弃另外一种。如果公司在决策中正确地应用战略选择,他们将会取得更好......
【摘要】写作能力可以反映出语言学习者对一种目的语的掌握、应用的程度,有效提高写作教学效果的途径势在必行。通过对学生习作错误......
中国英语是以规范英语为核心的具有中国特点的英语。中式英语是畸形的、混合的、非英非汉的语言文字。两者的关系有不少学者作过对......
摘 要:上世纪60年代末到70年代初,语言学家在对第二语言习得研究过程中探索出来学习者语言习得错误并不是由唯一原因母语干扰决定的......
摘 要: 不同的民族有着不同的社会文化背景,学习一种外语必须了解这种语言所承载的文化。在英语教学中,能否把语言教学和文化教学有效......
在当今的外语教学中 ,联系文化学习语言这一命题 ,已被人们普遍接受。缺乏对英美文化背景知识的了解会经常导致英语学习中文化干扰......
文化干扰是现代外语教学中“难题”之一。从英语语言教学上来看,重视语言形式,轻文化导入以及跨文化意识的培养一直存在于我国高中英......
在日语教学过程中其面临的语言与文化无法有效融合的问题,对此在实际的教学过程中,必须要对日语教学中的文化干扰进行系统的分析与......
摘 要:随着经济全球化一体化,世界各国与各民族地区的交流愈来愈频繁。在这样的情况下,人们经常会面临跨文化交流的时候,然而由于各国......
语言是文化的一种载体,任何语言都不可能脱离文化而独立存在,语言与文化有着极密切的关系。因此,在学习某种语言时必须对该国的文化了......
第二语言的习得,在很大程度上受到母语的影响。语言环境对学生的英语学习,尤其是在培养学生的英语听说能力方面,起着至关重要的作......
语言是文化最重要的载体。不同文化能够实现交流,从根本上说,乃是因为不同语言之间存在着文化趋同性。本文将从语言学以外的角度,多方......
上世纪60年代末到70年代初,语言学家研究逐渐发现,在目的语习得过程中,来自母语的干扰并非学习者错误产生的唯一原因。学习者出现......
随着大学生英语学习的深入,语用失误问题越显严重,本文从师生教学双方面入手,对大学生语用失误的原因进行剖析,并运用学习策略和教......
消除母语对外语学习的干扰,探索语言学习错误的原因,寻求恰当的教学途径,解决母语言干扰问题,对于提高外语教学质量具有积极的意义。......
本文试图分析言语交际行为中的文化干扰现象,研究语言规约和文化规约在中西文化中的差异.从言语交际的层面,探讨问候、称谓、称赞......
本文拟从语言与文化的不可分割这一角度出发,结合自身在外语教学中的经验和对中西方不同的社会背景的研究,试图探究文化干扰所产生的......
【摘要】本文从语言扎根于文化,二者是既互为影响又不可分割的角度出发,结合自己在日语教学和交际过程中遇到的文化干扰问题来进行研......
文章分析了英语教学中文化干扰现象及原因,并进行了分类....
持不同语言的人们在交际过程中常常受文化干扰,这些干扰往往使人们不能达到预期目的而产生种种焦虑,甚至导致不愉快的结果。本文在了......
英语教学中的文化干扰问题是目前英语教学所面临的难题之一.文章对在英语教学中所出现的文化干扰问题的几种表现形式进行了分析,最......
通过实例分析大学英语中存在的文化语言差异对教学的干扰,并归纳出具体的不同类型,提出在英语教学中文化导入应遵循的原则,探讨文化导......
学生在英语学习中所犯的错误一般分为两类:语言错误和文化错误.在实际语言交际中,比起语言错误,文化错误更不可容忍.学生的文化错......
外语学习实际上是文化学习,要学好外语就必须了解目的语文化,尤其要熟悉本族语与目的语之间的差异。由于不了解英汉文化的差异,学习者......
本文主要论述文化在语言学习中的重要性、汉语学习的文化干扰因素及排除文化干扰因素的策略,阐明了如何在汉语教学过程中从不同的......
新时期以来,全球化是不可忽视的发展态势,伴随全球化的发展,不止在经济领域,在文化方面也面临着一些新的问题,例如,跨文化交际的问......
语言不会孤立存在。它扎根于民族文化之中,反映出一个民族的社会环境和人文情感;忽视语言背后的关联文化,就难以真正理解语言。在......
本文从语言与文化的不可分割这一角度出发,探究文化干扰所产生的内在机制,使学生们能正确对待文化差异,以期取得好的教学效果.......
本文通过词汇内涵、思维模式和生活习惯三方面介绍分析了大学英语听力教学中所存在的文化障碍,同时提出一些简单的对应方法以期能提......
外语教学的任务是培养能在不同文化背景中的人们间进行交际的人才.外语教学与文化教学密切联系.文章对语言与文化的关系、文化干扰......
本文通过词汇内涵、思维模式和生活习惯等三方面介绍分析了高职英语听力教学中所存在的文化障碍及其对策,以望对现今高职英语教学......
不同文化背景的人在交际过程中由于对另一方民族文化缺乏必要的了解,想当然地将本民族的习惯或文化模式套用或强加到所学语言上去,......
随着现代化的进程 ,中国需要越来越多的既拥有专业知识又具有跨文化交际能力的大学毕业生。然而 ,成功的跨文化交际所要求的不仅仅......
本文从文化干扰的角度探讨了中国学生英语写作在句法、篇章组织上出现的问题,提出写作教学也是一种文化教育,应在跨文化交际的背景......
语言是文化的载体并反映文化,因此,学好英语与学习它的文化是不可分割的。而学生们在交际中出现的语用失误表明学生在交际中缺少足......
随着时代的发展,人们开始对外语教学中的文化教学提出了新的挑战和要求。培养学生自觉的跨文化意识以及对不同文化的敏感性和洞察......