板演相关论文
高等数学是理工农医和经管类各专业重要的基础课程,对培养学生数学思维和促进专业发展具有重要作用。基于翻转课堂理念进行线上线......
板演属于课堂教学中的重要环节之一,属于学生一项比较特殊的实践性学习活动,是教师获取信息并激发学生学习热情的关键.在小学语文......
板演,是数学教学的重要一环,是学生的一项特殊的学习实践活动,能够培养学生的创新意识,有利于学生自主学习,增强学生的协作意识,可......
在初中数学课堂教学中板演是一个比较重要的环节。板演是学生在课堂学习中一次实践性学习活动,教师要充分设计好板演才能提高教学......
本文结合素质教育,重点探讨了数学教学效果的反馈。
This article combines quality education, focusing on the feedback of ma......
板演,是数学教学的重要环节,是学生的一项特殊的学习实践活动,也是教师获得信息反馈,激发学生学习兴趣的有效途径。这一朴实、实效......
作者在教学实践中小结了使“小高考”复习课堂学生“动”的几种类型。这些“动”的形式在体现学生主体地位、促进学生复习积极性的......
摘 要：在数学课堂教学中为学生创设自主学习的时间和空间，让他们深层次地参与教学活动的过程。作为教师，要重视学生的动口说理提问，动......
“学进去”强调学的积极性，强调的是达成“学进去”的结果；“讲出来”是指通过同伴互助的“做、讲、练、教”方式，用所学知识帮助同伴......
初中美术教学点滴体验:教师通过塑造人格魅力增加学生对学科的兴趣;教学中适度选择激励的教学方法,树立学生信心;有趣知识点的设计......
摘要：课堂上的板演是一个微型教案。它简单清晰，能使讲授内容一目了然，便于学生掌握知识。然而，相对于课堂教学的其他环节来说，现在板书......
针对如今的英语课堂忽视细节处理这一现象,笔者从四个细节如板演、追问、巡视、朗读入手阐述了重视细节处理对实现高效课堂的重要......
临近学期结束,学校组织对新入职教师进行课堂考核,笔者听了一节高一数学《抽象函数》的复习课.总体来说,本节课条理清晰,教学目标......
在小学数学教学环节中,利用板演不止可以激发学生对学习的兴趣,凸显出学生在课堂上的主体地位,并且还可以让教学氛围更加活跃、教......
本文主要结合自身教学实践，阐明提高数学科教学效果的几点措施．这些措施分别是：注重学生的“板演”；引导学生“研究”有关的规律、特点......
板演，是学生的一项学习实践活动，是教师获得信息反馈，激发学生学习兴趣的有效途径。相对于其他学科，数学是一门思维性学科，上数学课少不......
在课堂上，教师常常会让四五个学生到黑板上一起板演某类习题，有的学生能完整地进行板演，有的可能只能板演一半，有的则用时五六分钟仍然......
这是一堂“两位数加两位数（进位）”算法的教学课，我首先从帮助学生复习不进位的加法算理引入，学生们都能根据不进位的算理理解进位加法......
在高中语文教学中,抽生板演是一种常用的教学手段。这种教学手段有相关的教育理论作支撑,教学作用十分明显。思行合一、 活跃激趣,......
数学课上，无论是探究学习环节，还是观固练习环节，都需要让学生上黑板展示或反馈。听课中发现。有的教师是随机叫几个学生上台板演．有的......
最早看到下面这张照片(为保护隐私,照片上的人物略去),是一位校长发给我的。我关注的是孩子无助的眼神。孩子在黑板上做一道数学题......
一处笔画引发的思考：苏教版八年级上册语文教材中出现了一个常用词语——“梦寐以求”。为了帮助学生更准确地掌握字形，我在黑板上进......
这一课的教学内容是“计算连续退位减法3000-534”，由于考虑到学生刚刚学习了计算“304-126”，已初步掌握连续退位减法的计算方法，我......
随着新课程改革的不断深入，越来越多的教师钟情于多媒体教育技术，动画、声音、视频等方式极大限度地调动了学生的视觉神经，学生眼花缭......
在复习不等式时，我认为学生之前肯定留下了深刻的印象，于是给出例题：已知f（x）=ax^2＋bx，且1≤f（-1）≤2，2≤f（1）≤4，求f（-2）的取值范围．直接叫了一个......
前不久，笔者所在学校数学组开展教研活动，听了一节高一数学公开课，课题是“直线与圆的方程的应用——坐标法”．在短短45分钟里，笔者经历......
在新课程标准下，学生是教学中的主体，这一观念越来越被大多数教师认同。那么在课改中如何体现学生的主体性，如何让学生的主体地位体现......
在学习分数四则混合运算时,教师指名学生板演3/4×3/4÷3/4×3/4.板演的学生计算为3/4×3/4÷3/4×3/4=9......
近日，在一节高三复习课中，因学生板演时发生一个“美丽的错误”，让笔者对整个课堂失控了，最后那节课没按预先设计进行，令人难忘，是从教多......
传统的文言文课堂教学注重讲解，教师逐字逐句译析，一条一条板演，学生不发一言地听讲，一字不落地记录。“字字落实，句句串讲”的方式，会让......
学生板演是指在课堂教学过程中,学生在黑板上展现自己的解题过程,再由教师来分析、评价的教学形式.教师选择板演用习题要根据学生......
论文从课前师生的谈话，小组合作前的独立思考，板演学生的确定，学生上黑板时机的确定，对优生的安排，题目做错的学生的订正反馈，教师的巡视......
学生黑板板演几乎每天每节课都被教师应用着,也许正因为它的普遍普通,大家都＂没往心里去＂,忽略了很多东西,如对其教学目的、意义、作......
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）14-0123-01 板演，是数学教学的重要一环，是学生的一项特殊的学......
黑板是教学媒体之一，传统教学中板演是教师的“专利”，学生的板演得不到应有的重视，有的老师觉得让学生板演浪费时间，有的老师只有在开......
