板演相关论文
高等数学是理工农医和经管类各专业重要的基础课程,对培养学生数学思维和促进专业发展具有重要作用。基于翻转课堂理念进行线上线......
作者在教学实践中小结了使“小高考”复习课堂学生“动”的几种类型。这些“动”的形式在体现学生主体地位、促进学生复习积极性的......
摘 要：在数学课堂教学中为学生创设自主学习的时间和空间，让他们深层次地参与教学活动的过程。作为教师，要重视学生的动口说理提问，动......
“学进去”强调学的积极性，强调的是达成“学进去”的结果；“讲出来”是指通过同伴互助的“做、讲、练、教”方式，用所学知识帮助同伴......
初中美术教学点滴体验:教师通过塑造人格魅力增加学生对学科的兴趣;教学中适度选择激励的教学方法,树立学生信心;有趣知识点的设计......
摘要：课堂上的板演是一个微型教案。它简单清晰，能使讲授内容一目了然，便于学生掌握知识。然而，相对于课堂教学的其他环节来说，现在板书......
针对如今的英语课堂忽视细节处理这一现象,笔者从四个细节如板演、追问、巡视、朗读入手阐述了重视细节处理对实现高效课堂的重要......
板演，是学生的一项学习实践活动，是教师获得信息反馈，激发学生学习兴趣的有效途径。相对于其他学科，数学是一门思维性学科，上数学课少不......
在课堂上，教师常常会让四五个学生到黑板上一起板演某类习题，有的学生能完整地进行板演，有的可能只能板演一半，有的则用时五六分钟仍然......
最早看到下面这张照片(为保护隐私,照片上的人物略去),是一位校长发给我的。我关注的是孩子无助的眼神。孩子在黑板上做一道数学题......
板演教学是一种古老的教学形式.板演是指教师为了了解学生对知识掌握情况,让学生到黑板上展示相关学习内容,它是学生必须具备的一......
一处笔画引发的思考：苏教版八年级上册语文教材中出现了一个常用词语——“梦寐以求”。为了帮助学生更准确地掌握字形，我在黑板上进......
随着新课程改革的不断深入，越来越多的教师钟情于多媒体教育技术，动画、声音、视频等方式极大限度地调动了学生的视觉神经，学生眼花缭......
在我们当地学校，目前的重要教学工具仍然还是黑板加粉笔。在日常的教学过程中，粉笔似乎是教师的专利品，教师可以拿着它，在黑板上随心所......
在复习不等式时，我认为学生之前肯定留下了深刻的印象，于是给出例题：已知f（x）=ax^2＋bx，且1≤f（-1）≤2，2≤f（1）≤4，求f（-2）的取值范围．直接叫了一个......
前不久，笔者所在学校数学组开展教研活动，听了一节高一数学公开课，课题是“直线与圆的方程的应用——坐标法”．在短短45分钟里，笔者经历......
在学习分数四则混合运算时,教师指名学生板演3/4×3/4÷3/4×3/4.板演的学生计算为3/4×3/4÷3/4×3/4=9......
传统的文言文课堂教学注重讲解，教师逐字逐句译析，一条一条板演，学生不发一言地听讲，一字不落地记录。“字字落实，句句串讲”的方式，会让......
学生板演是指在课堂教学过程中,学生在黑板上展现自己的解题过程,再由教师来分析、评价的教学形式.教师选择板演用习题要根据学生......
学生黑板板演几乎每天每节课都被教师应用着,也许正因为它的普遍普通,大家都＂没往心里去＂,忽略了很多东西,如对其教学目的、意义、作......
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）14-0123-01 板演，是数学教学的重要一环，是学生的一项特殊的学......
黑板是教学媒体之一，传统教学中板演是教师的“专利”，学生的板演得不到应有的重视，有的老师觉得让学生板演浪费时间，有的老师只有在开......
随着新课程改革的实施和不断推进,传统灌输式的教学方法已经不能满足当前教学的需求。文章提出“六字”教学法,即学、教、习、展、......
摘要：板演属于课堂教学中的重要环节之一，属于学生一项比较特殊的实践性学习活动，是教师获取信息并激发学生学习热情的关键。在小学语......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
教师在教学中充分重视学生板演这个教学环节，通过师生交流互动，能实现对学生的检查、督促、引导、强调、规范、示范、方法指导，引发讨......
学生对问题的思考在板演的过程中都展现得一览无余,错误、知识点应用、书写规范等诸多方面的情况都在板演中一一得以展露.本文结合......
为了进一步打造高效课堂、优化课堂作业，必须在培养学生的素质和能力上狠下功夫．针对当前中学数学课堂教学模式中存在的问题，有必要对......
美术生中如何减轻学生学习数学的负担?如何提高我们高中美术生数学教学的实效性?本文通过对高中美术生数学课堂学习引导的分析,以......
在传统的教学中,我们经常看到学生学习某一新知识后,为了检查学生对新知识学习得怎样,教师都会让不同层次的学生板演,以了解学生学......
小学数学课堂教学中的学生板演是教学过程中不可或缺的环节，教师应在教学中充分发挥好学生板演的作用，使之成为激发学生学习兴趣的有......
