模拟活动相关论文
古往今来，人们对游戏的定义从不同角度可以得出不同的含义，始终没有得出一致的结论，在国外，柏拉图对游戏定义：游戏是一切幼子（动物的和人......
根据初中生的思维特点和认知规律,教师在生物教学中设计一些学生喜欢且参与性强的活动,让学生在模拟活动中学习,在快乐中学习,以激......
概率是研究随机现象规律的科学,它为人们认识客观世界提供了重要的思维模式和解决问题的方法.《标准》指出:概率教学的核心问题是......
本文探讨了口语教学的重要性,以及如何提高学生口语表达能力的几种教学方式,希望能为我区开展口语教学尽一份微薄之力。
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本文利用第二语言教学与学习、心理学的理论探讨了模拟活动在大学英语精读课中的作用,并阐述了模拟活动的设计原则.同时以《21世纪......
新课程标准中明确指出：要培养学生的估算意识与能力。估算作为解决问题的一种策略，是一个相当重要的数学技能，所以新教材中增加了大量......
文章探讨了高职应用写作课堂教学方法的改革,通过情境模拟等多种教学方法的运用,阐述了"模拟活动"在应用写作教学中的重要作用,打......
主要采用模拟活动法,让学生通过捏橡皮泥来模拟细胞的分裂、生长和分化过程,以化微观为宏观,突破抽象概念,构建轻松、愉快的生物学......
本文以“生物的分类”为例,通过模拟写信、模拟决策、模拟审判、模拟分类四个环节的实施,介绍了模拟活动在初中生物教学中的具体应......
在初中英语学习中，教学活动情境也是最为常见的一种教学方式，具有鲜明的教学特色，能够让学生掌握学习初中英语的方式，受到学生的追捧，是......
本文介绍了“BCSCIENCE10”科学教材中涉及的生态系统的各种教学活动与特点。希望能对我国生物学教材相关部分的编写和教学过程中......
本文通过对大学英语教学现状的调查与分析,阐述了大学英语教学中存在的问题,提出了改进的方法—应用交际教学法提高学生的语言交际......
2005年11月6日下午，西北工业大学第五国际会议室显得很冷清，我和几位模拟联合国团队的队员在整理会场。环顾会场，四面墙壁上的一面面......
生物学概念是生物学科知识结构的基础。在生物学教学中运用不同手段,使学生系统、准确地掌握概念是教学重难点所在。以“四步参悟......
利用基因工程科学发展史材料,以讲故事、模拟活动、设计问题等方式完成基因工程教学内容。让学生在听故事的同时,学习、理解、思考......
<正>教育部推广的"一师一课"活动已经落幕,目前已进入"推优"阶段,在众多的赛课者中,青年教师李洁执教的"生命活动的主要承担者——......
<正>编者的话:《上海市中学思想品德和思想政治课程标准(征求意见稿)》明确规定要"重视学生在实践活动中学习的体验","引导学生在......
借助画图板工具设计不同的目的基因和质粒片段，制成纸片模具，组织学生利用不同限制酶的切割、DNA连接酶的连接模拟基因表达载体的构......
以“DNA重组技术的基本工具”一节为例,简述了教师利用简易材料,设计学生活动方案,将基本工具由“微观、抽象”的静态知识变为“可......
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目前语文课堂普遍存在的现象:课堂气氛沉闷,学生发言少,似乎变成了教师的“一言堂”;而个别语文差的学生更是无精打采,呆若木鸡。......
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模拟活动教学作为行为导向法下较为受欢迎的一种教学方法,自从德国传过来之后一直广受教育界的接受和使用。课程改革要求各学科着......
“自然选择对种群基因频率变化的影响”是人教版高中生物教材《遗传与进化》模块中的一个探究实验。自然选择的具体过程怎样？自然选......
英国文学是全国高等院校英语专业的必修课程,交际教学法是一种行之有效的教学方法。通过运用扮演角色、模拟活动和小组讨论等教学......
<正>1问题申定健[四川省绵竹市南轩中学(618200)]人教版高中《生物·必修3·稳态与环境》P.26"建立血糖调节的模型",以这种方式构......
[课题]音乐与场景[教学目的]1.让学生聆听和感受不同的音乐情绪。2.引导学生积极主动地参与教学活动,让学生在模拟活动场景中有情......
经济法是一月实践性很强的课程，它要求我们在教学中必须做到理论联系实际，帮助学生将枯燥的法学理论和法律条文转变成实际的知识和能......
通过具体实例介绍以问题驱动、概念间模型变构、模拟活动和概念模型辨析等方式构建概念模型,体验建立模型中的思维过程,领悟模型方......
<正> 随着改革开放的深入,国际交往日益频繁,外语学习的重要性逐渐被学生所重视。但是因为外语难学而产生消极、抵触等厌学情绪,最......
<正> 机械波是怎样在介质中产生的?振动是怎样在介质中传播的?这是一个学生感到形象而又不易懂的物理过程,是教学中的难点。普通高......
本节课以体验式探究为活动载体,以假说-演绎法为方法指导,教师引导学生分析并模拟科学家探索DNA的复制方式的实验思路、方法和过程......
模拟活动是初中生物学教学的重要内容。在实际教学中,模拟活动设计存在模拟活动的目的不明、缺乏学习主体的有效参与、活动规则模......
