生活事例相关论文
摘 要： 孔子曰：“学而时习之，不亦乐乎？”“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这说明，乐学是非常重要的。因此在教学中要让学生乐意......
摘 要： 长期以来，人们往往把作业的功能定位于“知识的巩固”与“技能的强化”上，导致学生作业陷入题型呆板、形式单调、内容封闭的误......
摘 要:生活中的现实问题是对学生个人最有意义的学习,只有面对真实的问题情境,教学才能产生良好的效果。因此,在教学中教师创设能......
【摘要】在我省实施素质教育的今天，应切实反思课堂教学效率的提高。优化化学教学过程，需要转变观念，更新思想，用现代科学的教学理论指......
摘 要：以学生已有的生活经验、已知的素材为出发点;依据学生的年龄特征和心理需求（即学生学习之始好奇的心理活动特征，要求解惑的急迫......
“兴趣是最好的老师”。如何诱发和树立学生正确的动机，激发学生学习物理的兴趣。一、借鉴“生活世界”的事例，让学生体验探究的乐趣......
摘要 在职业教育过程中，利用实验、生活事例、多媒体技术等创设课堂情趣环境，能更好地展现感性授课内容，为学生学习提供大量的学习资......
目的：探索中等护理专业社区护理实践教学的方法。方法：采用生活事例分析、学生自身情况调查、现场录像观看以及角色扮演和小组讨论等......
由“我们人类是几倍体”想到从生活中引出的知识，学生为什么不能运用到生活中？新课程标准实施的核心任务是提高每位高中学生学习的生......
摘 要：农村初中生由于图书资源匮乏、阅读量有限、生活阅历不丰富等原因造成阅读和写作能力相对薄弱。同时，缺少必要的指导，学生不懂......
【摘要】 数学教学和有趣的生活实例结合，从学生直观理解出发，选取生活中的例子作为数学课堂教学情景素材，引发学生浓厚的兴趣，让学生......
[摘要]巧用生活事例，灵活解决数学问题，不仅能够帮助教师教学，而且可以激发学生的学习兴趣，提升学生的学习效率，对学生今后的数学学习具......
摘 要：在高中政治教学中，教师以增强学生自主领悟体验为抓手开展课堂教学，对提升学生学习成效有积极作用。教师可通过引导学生提前预......
新课标要求物理要与生活实际相联系,学生在学习过程中获得生活体验,激发灵感.教师要引导学生质疑问难,学生通过合作探究获得发展、......
摘 要:兴趣是最好的老师,在引入新课的过程中若能从课堂实验、生活素材、多媒体课件等方面着手去创设疑境,形成悬念,让学生在强烈......
初中地理教师在讲课的时候可以结合生动的生活实例,通过与实际生活结合可以增强学生对知识点的理解,提高学生的实践操作能力,提高......
一、内容简析本节课的核心内容是联系实际的质点运动问题,这类问题的关键就是将实际问题抽象为物理模型。理想化模型是物理学研究......
图形的运动(一)是为了让学生学会用数学的眼光观察现实生活中存在的运动现象,感受数与生活的联系,发展几何直觉,在教学中我们就要......
本文运用大量生活中常见的事例来比喻,把抽象道理说得明白、具体、生动、深入浅出、摇曳生姿,使读者容易接受。设喻的形式多姿多彩......
数学知识来源于生活,并服务于生活。让学生在生活中学习、理解和掌握数学知识,有利于学生数学知识的内化,有利于提升学生数学核心......
