生物知识相关论文
【摘要】兴趣是最好的老师，是驱使人们不断前进的动力。激发学生的学习兴趣对于提高课堂教学效果有着极大的促进作用。在生物教学中......
趣味是感觉这个世界美好的前提 这是我在教育孩子时始终坚持的事情。自己可以感知趣味，并且带给别人趣味，这是对人非常高的评价。......
摘要：针对生物课节次安排不佳，学生容易犯困、对生物课没有兴趣的现状，本文通过分析学生的心理活动，提出了从导课、过渡和结课三个环节......
当我们漫步在校园的林荫小道，当我们歇息在公园的树下花前，我们都会不经意地发现，花草树木几乎都向着有阳光的地方生长；当我们经过田间......
摘 要：目前高中生物教学中即时评价体系的建立，能极大地提高教学质量。即时有效的评估手段能协助教师调整教学内容，帮助学生改善学习......
劲锐人物：喻邦禄，高中畢业于北京市第八十中学，现就读于中国人民大学经济学院，曾获第29届中国化学奥林匹克竞赛（以下简称“奥赛”）省级一......
摘 要：在未来，生态环境会不断发生变化，对于现代中学生来说，对于生态的认知大部分来自于生物课堂，那么在课堂上教师应该多让学生了解环......
生物是一门以实验为主的学科，在我国偏远的农村学校，没有条件开展生物实验，教师只能照本宣科，口头讲授理论知识，为了教学而教学。长此以......
摘 要：根据新课改对课堂教育的具体要求，在保证学生能够完成规定的学习科目和学习内容的同时，要注重对学生自主学习能力的培养，让学生......
在中学生物课堂中实施美育,让学生在摄取生物知识的过程中,去发现美、感受美、表达美,师生双方都能够享受到愉悦、和谐的美的体验......
【内容摘要】生物学科本身就是一门关于生命、成长、繁殖的学科，教师在教学过程中应该更加关注生命的发展，教导学生尊重生命、珍惜生......
<正>生物学是一门研究生命现象及其活动规律的自然学科,其基本原理都是建立在生物概念的基础上,因此,生物学概念是生物学领域最基......
随着素质教育改革在我省的逐渐推进,新课改的教育理念促使着高中生物教学也向前迈进步伐,由以前的应试教育逐渐向素质教育转变。中......
德国教育家第斯多惠说:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。而没有兴奋的情绪怎么能激动人,没有主动性怎么......
为适应21世纪社会发展对人才培养的要求,全面推进素质教育,跟上全球化课程改革的步伐,我国基础教育正进行着新一轮的课程改革。生......
交互式电子白板在我国越来越多的中小学中得到了推广,但先进的教育技术并不一定能带来有效、先进的教学。要提高教学质量、开展有......
“遗传信息的转录”是“基因指导蛋白质的合成”这一节教学内容第一课时的主题,而“基因指导蛋白质的合成”是人教版高中《生物》......
新课改观认为:课程是民主的、开放的、科学的,不是预设的,而是生成的;教学不只是忠实地传递和接受课程内容的过程,而更是课程创新......
在新课改进一步深入的背景下,初中生物教学对教师提出了更高的要求。教师首先要提高学生的学习兴趣,那么课堂导入就显得尤为重要。......
开展校本课程开发是课程改革的发展要求,也是提高教学质量的有效手段之一。在此认为高中生物校本课程应围绕学生已掌握的课本知识......
信息技术与学科的整合，尤其在课堂教学中的整合，是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点，如何将信息技术与学科教学融为一体，从而改......
事事有度,适度才能促进事物的发展变化。在生物教学中,把握好“度”才能取得最佳的教学效果。 一、了解学生程度 教......
高考作文60分,在语文卷子中所占分值较大。语文要考好,作文是不能出差错的。可以说,高考作文能得高分甚至满分,是众多考生梦寐以求......
每年，中国都有不少高三学生提前被国外高校录取。今年，广州执信中学已有30多名同学收到国外名校的录取通知书。 他们获得美国名......
碳和碳的化合物这部分内容多且复杂，在整个初中化学中具有承上启下的作用。同学们在复习时要注重对知识进行梳理。 本人通过对20......
我们要充分认识非智力因素的重要性。非智力因素一般是指个体情感、意志和个性方面的一些心理特征。这些特征参与在学生认识活动中......
新课标人教版初中语文教材中一个全新的内容——综合性学习，给我们语文学习打开了一扇窗——一扇激发学生学习兴趣、培养学生创新精......
在高中生物教学中,教师应当注重对学生的探究能力、创新能力和科学素养等各方面进行着重培养。但是,这些培养并没有特别重视。如果......
生物学是高中一门重要的基础科学，对于有效提高学生的全面素质和能力具有十分重要的现实意义。那么在新课程改革的背景下，如何提高教......
物理学是一门应用十分广泛的基础科学，是新技术、新科学和新思维的原动力，对社会经济的发展起着极大的推动作用。高中物理蕴含着大量......
生物学是一门自然科学,许多知识的传授必须以学生的感性认识为基础.通过教学实践我认识到,不少学生由于对自然界的生物生理特征和......
初中生物课教学本身同生活和生产实践具有较为密切的联系,若教师在课堂教学实践当中将课程内容同日常生活融合在一起,则能够使学生......
【摘 要】生物教师应利用自己的优势并采取相应的方法，对学生进行思想教育。在生物教学过程中加强社会公德教育，纪律和法制教育，爱国......
【摘 要】随着新课改的出台和新的生物实验教科书的使用，在初中生物教学过程中对学生的探究性学习的能力有了新的要求。怎样才能提......
文件编号：1003—7586(2005)09—0022—02 奥苏贝尔认为，在设计课程时，最重要的是时刻记住：“影响学习的最重要因素是学生已知的内容......
多媒体课程资源作为一种特殊的知识载体,以其固有的特点,在课堂教学中发挥着重要的作用.但也有难以克服的弊端,如学生印象不深、掌......
八年级《物理》（人教版）下册第77页第5题是这样的：图9．3－12（如图1）是牵牛花茎的照片.观察自然界中缠绕植物的茎和攀援植物的卷须，它们的缠......
生物学是研究生命的科学。在21世纪的今天，生命科学与生物技术已经发展成多学科综合渗透的高科技领域，是当今高科技发展的三大支柱之......
记者：看你的经历，有这么多爱好，感觉一天要做好多事情啊，你能回忆一下，这些兴趣爱好都是怎么培养起来的吗，最早开始学的哪个，后面又怎么增......
