画图能力相关论文
在现代教育理念中,更加强调对学生综合素质和能力的培养。小学数学中有很多的图形,这些图形是帮助学生认识和学习数学知识的重要资......
小学数学是一门集抽象性和规律性为一体的学科，对学生的思维能力有一定的要求。从小学低年级的简单加减法到中年级的竖式计算，都有其......
小学数学在对学生数学知识基础的夯实上起着重要作用,如何提升小学数学教学有效性,是每一位数学教师需要探究的课题。针对目前小学......
小学数学是学生学习数学的基础阶段,在这个阶段中教师要讲授给学生一些基本的数学知识和方法,让学生学会分析与解决基本的数学问题......
小学数学是一门集抽象性、规律性为一体的学科,对学生的思维水平提出了一定的要求.从低年级的学生通过掰手指头、拨动算盘数数,到......
摘 要：数学属于理科范畴，并且着重考查学生的思维能力，学习难度较大。但是如果在小学低段数学教学中培养学生的画图能力，通过画图来思......
小学生在数学学习中已经掌握了基本解题技能和技巧，具备了解决初步数学问题的能力，随着学习数学知识越来越抽象化，许多文字叙述的应用......
现在有些初中生见到几何题中的综合题就头疼，几乎到了谈何色变。由怕到差，由差到不爱，由不爱到讨厌，由讨厌到放弃解答几何综合题。导致......
画图能力是数学学习中要求学生掌握的基本技能之一,经过调查发现学生在运动后图形一块画图能力较弱,如何提高学生的画这类图形的能......
本文从分析图形在地理学习中的重要性和学生缺乏画图的习惯原因入手，论述了通过在课堂中设置画图活动、设立一本画图薄、画知识联系......
针对中职建筑专业学生的特点,将《建筑制图与识图》与《建筑CAD1》进行组合教学,提高学生的画图能力和读图能力。
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【摘要】数学是一门比较抽象的学科，如何把抽象的教学知识转化为具体化至关重要。通过画图能够更好的让学生理解其中的知识，有意识的......
开放性几何作图题,以其情境新颖、结论开放灵活、探究性强,能较好的考查学生的画图能力、探究能力和创新能力而倍受命题者的青睐,......
【摘要】本文论述了培养学生画图解题的策略。教师要引导学生体验画图的过程，掌握画图的基本要领，实现“不想画”到“主动画”的转变......
摘要：“画图能力”即数形结合思想有着悠久的历史，数形结合是我国传统数学的思想方法之一，在数学教学史中具有举足轻重的地位。但低年......
画图可以将抽象的信息形象化,将模糊的表象清晰化,将复杂的问题简单化,让数量关系更直观,让题意更明确,使学生清楚、全面地掌握数......
小学低段学生的思维发展水平以具体形象思维为主,在学习概念及解决问题过程中需要借助几何直观把复杂的数学问题变得简明、形象,帮......
机械制图主要培养学生的看图能力、画图能力、空间想象力和应用能力。要把一个具体的机械零件绘制成平面图形，再把一个平面图形想象......
<正>小学数学应用题既是教学中的重点,也是教学中的难点。尤其是分数类应用题,文字叙述比较抽象,数量关系比较复杂,学生的思维又处......
高中物理总复习是高中物理教学工作的重要组成部分,是培养学生综合应用知识解决实际问题能力的重要时机.由于历年高考竞争都十分激......
画图是小学生数学解题能力提升的重要途径之一。教师可以创设有效问题情境,激发学生主动画图的意识;借助图形化解理解难度,引导学......
由于学生看图能力较差，不能满足岗位技能的要求，影响了就业。画轴测图是辅助提高看图能力的有效手段，能解决画图难、看图难的实际问题......
正学习过几何,有些同学可能有这样的感慨:"几何,几何,叉叉角角,学生难学,老师难教."从此我们可以看出,有些学生在学习几何的时候,......
笔者最近有机会参加/次教研活动,借班上课的前/天获知执教班级的投影设备出了故障,短时间内修不好,主办学校领导征询意见,是否需要......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
一、案例描述1．案例背景如何在初中数学课中建立有效课堂、实现有效教学、进行有效练习是当前数学教学设计中首要考虑的问题．浙教版......
几何直观在小学数学学习中有着极为重要的作用，它沟通了儿童形象思维与抽象逻辑之间的关系，使复杂的数学问题直观化，抽象的数量关系形......
一、原题回放每个方格表示1平方厘米,在方格纸上画画、算算.（8分,第1题4分,第2,3题每题2分）1.左边图形的面积大约是平方 这是一道五......
立体几何识图、画图能力的培养陕西省洛南县西关中学卢宏跃识图和画图教学是培养学生空间想象能力的重要途径，识图、画图能力是空间......
线段图具有直观性、形象性、实用性，线段图在小学数学应用题教学中起到了奇妙的作用，它可以帮助学生轻松、愉快的学会复杂关系的应用......
在数学教学中,教师应有意识地唤醒学生的画图意识,并注意规范学生的画图方法,为学生展示示意图的多样性,从而有效促进学生的画图意......
小学教学过程中,要注重对学生心理特征进行把握,讲解问题时,能够坚持循序渐进的原则,使小学生对问题更好地理解和掌握.就以小学数......
<正>小学数学应用题既是教学中的重点,也是教学中的难点。有不少的应用题,文字叙述比较抽象,数量关系比较复杂,学生对于一些抽象问......
<正>本文介绍一题多解在例题教学中的运用,例题教学是数学教学不可或缺的部分.本文教师通过一题多解的讲解,可以逐步完善自我教学......
《义务教育数学课程标准(2011年版)》明确指出:“几何直观主要是指利用图形描述和分析问题.借助几何直观可以把复杂的数学问题变得......
<正>立体几何是高中数学教学和学习中的重点和难点之一,是学生必须要掌握的数学专业知识.事实上,很多学生觉得立体几何难学是因为......
<正>普通高中地课程标准要求"尝试从学习和生活中发现地理问题,提出探究方案,与他人合作,开展调查研究,提出解决问题的对策。在探......
<正>北师大版教材很重视画图策略的培养,所以在平时的团队合作学习与研究中,我格外注重教材使用上对画图的教学与处理,但实际研讨......
