移项相关论文
人们常说教无定法,此话不无道理。但是,若能采用新颖而独到的教学方法,无疑是为教学注入一股之清泉,它一旦注入到课堂教学中,定会给教育......
方程是应用非常广泛的数学工具,因此,解一元一次方程的教学,显得非常重要。其解法口诀是“方程求解要做到,去了分母去括号。变号移项再......
e^(x)≥x+1和ln(x+1)≤x是两个常见的不等式,当且仅当x=0时,等号成立.要证明这两个不等式可以通过移项构造新函数f(x)=e^(x)-x-1或......
虽然从教初中数学二十年,但每年的感觉是不一样的。如何培养学生的学习能力和创造思维能力?下面就谈谈本人的一些想法和体会。......
自2016年起,浙江省教育厅与美国印第安纳州教育厅合作实施“STEM课程平移项目”,邀请美国教师走进浙江省中小学课堂,面向学生开展STEM......
那一年的初一数学绕在我心头那一年的一次方程留下太多愁不要说一次方程是你的梦魇只要用心所有未知水落石出去分母去括号是解题第......
在数学中,方程式的移项、合并同类项等运算是非常普遍也非常简单的应用。我们把这一技巧应用到化学中方程式的合并运算会带来很大的......
一元一次方程是初中阶段学生第一次遇到的方程,它在整个方程系统中是最基础的,但是它又是最重要的.作为中学数学教师,要上好这节内......
题目求函数Y=x+√x2-3x+2的值域.此题是2001年全国高中数学联赛第11题,命题组提供的解答方法是先移项两边平方,再对Y值进行回代检验的方......
求方程f(x)=0的近似解,即求相应函数f(x)的近似零点。根据函数的零点与相应方程根的关系,求方程的近似解,按照二分法求函数零点近似值......
“复盘式”评课是以“复述、盘点、评价、再构”的方式,审视、诊断教学目标,回顾、还原教学内容,观察、品味教学过程,追溯、反思教......
含有未知数的等式就叫做方程,在小学阶段主要学习的为一元一次方程,也就是说在等式中只含有一个未知数,但是学生在做题的过程中经......
解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1等五个步骤.当然,在解题中,要灵活根据实际情况选择最佳......
Jacobsthal不等式(见文[1]):设a,b〉0,则na^n-1b≤(n-1)a^n+b^n,仅当a=b时等号成立.只要将上述不等式的左右两边同时除以(n-1)b^n,再移项得(a/b)^n......
商品第一相对价值表现和商品的第一形态变化之间、商品第二相对价值表现和商品的第二形态变化之间,分别具有对应关系.这是在"货币......
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清......